да запознаят децата и с понятията "прост матриял", " аз съм прост, и вие сте прости " и др. от този род и да се съпоставят с понятията "рая" и "гяур"

Всичко е за замазване на очите на простия български народ! Относно понятията "рая", "еничари" и "хайдути", които щели да се въведат, няма ли да се въведе и да се запознаят децата с най обидното понятие, казвано от турците за българин - "гяур"!?

съжителството с турците ,тогава и сега,е процес на мирен живот.

Голяма простотия значи! Да не би образованието да се върти само историята и един конкретен период от българската? Ами всичко останало? Ето, 5500 деца са напуснали страната само за първия учебен срок. Те ми се занимават с някакви си номинали и лингвистики! Идиоти! Освен как да откраднат за нищо друго не мислят! Но лошото е, че и да искат не могат, защото са некомпетентни. Ако пък не видиш ли някой компетентен се докопа до по-висок пост веднага гледат да го отстранят и успяват. Защото некадърниците са мнозинство и взаимно се подкрепят, за да не изтърват кокала!

Няма ли най-после да влязат в учебниците и фактите за руското робство и платеното стократно така наречено освобождение.

Всичко що е младо се готви да учи и живее на Запад.С история и литература няма да задържите безработните и гладните!Икономиката...

А съвременното поколение няма ли да научи, че през септември-декември на 1944 г. българи убиха 20 000 човека - цвета на нацията, за лагерите, в които изгниха банкери, учени интелектуалци. Нима тези хора и техните семейства не бяха мъченици. А ги мъчиха и убиваха не турци, а българи. Гледайте филма Народния дом на терора.

като иде реч за хадуци,рая,чорбаджии,язе предлагам на воеводата за по правдоподобно и истинно,народното събрание да се именува- аидушко сборише,а народните 240 представители- хаидушки представители на четите от бизнеси!

само си говорим, какви сме родолюбци, а на 3 март ще хукнем да почиваме в Гърция и Турция, ще заведем и децата си.

А защо не учим за Илия Минев героят антикомунист, за ге.Иван Колев победил Русия, за ген.Луков истински велик българин, защо?

Проблемът на българина винаги е бил, че не си познава историята.Русия не по-малко е погазила българщината от Турция.Българинът беше обработен до неузнаваемост.Четете и знайте.

А това, че бяхме рая на СССР през руското робство няма ли да се изучава?А комунистическите концлагери унищожили цвета на нацията ни?Само турското ли ще изучавам?

Трябва да се изучава руската окупация на България и отнемането на националния суверенитет след 1944г.Това е свързано с потъпкване на българщината и патриотизма.

А руското робство след 1944г. и комунистическите концлагери на БКП и КПСС няма ли да изучават?

Който мине през обучение по история и литература в българското училище без да излезе непоправим идиот , е или за Нобел или ауаутист. Там ще научи, че държавите възникват, като св премине река, че Кирил и Методий били пратени от Византия да учат Моравия на българска писменост, която още не е възникнала , че Ренесансът, Реформацията и френската революция са богомилски движения , нациите са от средновековието, възраждали сме се през робството и какво ли още не.Което не го пише в учебника, ще му го кажат и така над 500 часа занимания с нещо , което е по-лошо от неграмотност, защото е антиграмотност и поднесено от хора , които го преподават единствено, щото не им е стигнал бала за друго. После и 1000 часа в университета не стигат , за да се поправи вредата.

Така, така нека децата да учат и да знаят, че са деца на роби на турците, че те са роби на турците и нека турците учат, че българчета са им роби! Това е българщината - да си турски роб и низша рая! Че се раждаш да служиш на турския бей!

Браво. Доживях да видя малко българщина в тази държава.

Крайно време е наистина да се махнат патриотарщините от учебната програма. Никой няма нужда от т.нар. патриотизъм, който само промива мозъците на марките. Българската литература не струва и трябва изцяло да се замени със западна и американска. А от часовете по история следва да отпадне османското владичество и да се учи изцяло за черното руско робство, върнало България с векове назад и за зловещата роля на кървавата империя на злото в историята на България, а не да се учи за разни там кланета и потурчвания(чиято достоверност е твърде спорна). Както и да се изучава Георги Марков.

Робство или не,ние сме се борили 500 години !!!Колко жертви сме дали !!! Има народи които са все още поробени.Народ без история не е народ.Ние сме едни от първите на балканите , много преди западните " Доминиращи " нации които да даже не са и съществували.Така че не си оставяите магарето в блатото....Правителството да работи под Натиск !!!Да отвори предприатия и да привлече инвеститори, да отвори работи места !!! Не да обикаляме Европа като скитници и да ни ритат!!!

да има само един канал за 6 часа и да се дават манифестации и руски военни филми!

Завод. Над него облаци от дим. Народът прост, животът тежък, скучен. .Живот без маска и без грим озъбено, свирепо куче. Малко е лозунг поезията на Вапцаров, но пресъздава духа на епохата!

Ами правилно, браво, да се знаят тези работи иначе ще ни затрият.

страна и глупостите, които пишете са срамота.

Ще се учи за раята(народът прост), за еничари (българите в ДПС) и хайдутите(от ГЕРБ).

така е турчеещите се турци и българи трее се асимилират кой нище с куфара и кутиката вазелин да отлитат на юг

Очевидно е, че Радан е изпял всичко! Сега медиите на Пеевски трябва да започнат кампания срещу ДСБ! Да се пише, че е гей, че е луд, че е прост и избирателите да бъдат отблъснати!

България я прави некой де живее другаде..бой ша ядеш и нема го продадеш. има нища, де не требе да ги изскаш . султан нкав.

просто не разбирате. децата са по различни от предишни не разбирате дори и колко са бързи.. или го позволявате.. да не намерите нещо у дупето...от кражба от родители? само питам.

5 клас - антична история - 68 часа 6 клас - средновековна история -68 часа 7 клас - българска история - 72 ч. 8 клас - не се учи история 9 клас - нова и съвременна история - 144 ч. 10 клас - българска история - 126 ч. Равносметката е 68+68+144= 280 ч. обща история 72+144= 228 ч. българска история Тия наистина ни вземат за будали! никога в българското училище не се е учило толкова малко родна история. Заличаването на националното съзнание е основна задача на МОН и соросодните обръчи от фондации, асоциации и други антибългарски уж НПО!

а децата ще учат ли , че тия дето уж са ни освободили от османско иго през 1878г са били крепостни , по долу от добитък , до 1907г ?

Господа коментиращи кравари, кажете вие от какво ни освободихте ! . . . може би от заводите и фабриките ни които бълваха качествени стоки, от селското ни стопанство, което захранваше половин европа с качествени плодове и зеленчуци и с качествено месо и мляко, от армията ни, от която се страхуваха доста по-големи армии от нашата . . . ?! Предатели мръсни . . .

немам нищо по убаво от син , кой можи да дарява. колко и да има. и да плаща говедото. ненужно.

Предателите пак намират как да сменят темата от Турското робство и да плюят против Русия, ама не е тук мястото точно . . . !

При честванията за 3-ти март гледайте изказването на президента,да видим,дали ще каже,че сме били под османско робство или ще каже,че сме били под владичество или съжителство!!!! Гледайте и слушайте предателите!

И за руските кавали да учат!

всем болельщикам ЦСКА ! ЦСКА на всегда !

Авторы против бандеровщины и капиталистов! Мы за Сталина и Социализм!

Изгонете ме от България, от това да гледам олигофрени всеки ден! Не става въпрос аз да се махна, искам да ме изгонят, като недостоен за простотията ни!

Деца, учете за турското присъствие и съжителство. Учете и за савецкото освобождение на 9ти септември. И за руснаците-братушки. Нека станем руско-турска губерния-виалет.

И НА ТАЯ ТЪПОТИЯ ТРЯБВА ЛИ ОТГОВАРЯМ

Раята трябва да се тренира! До вчера е била подчинена на Султана, сега е под пряко ръководство на Путлер и КГБ. Никакъв поглед настрани!

Ти си от тези християни, които първи са сложили феса и са клали другите българите повече и от турците!

на БГ е че не се опита да приобщи тези хора хуманитарно, а не чрез милиция и смяна на имена, това ги капсулира, отврати ги от нас! А вижте как Гърция и Турция направиха от българи, гърци и турци! Говори български, но казва че грък, и се гордее че е грък!

Още по-важни от учебниците са ръководствата за учители, т.е. какво да втълпяват на децата, на какво да акцентират, кое е важното. Ето ключовите думи: 1981 г. - "героизъм", "национално самочувствие"; !!! 2004 г. - "съжителство на различни етнически и религиозни общности", "мултикултурна среда на живота през XIX и XX l век", "стимулиране на "емпатията" (приемане на различните).!!!

От 2004 г. до днес днес, децата учат че, Османската империя е "мозайка" - имаме урок на име "Мозайката от общности в българските земи". В него четем за съжителство, общуване, обща немотия, разговори на чаршията, "взаимно уважение на религиозните празници". . Думичката "рая" отпада от специалните термини, няма я. Четем, че "хората от всички вероизповедания плащат данъци", липсва информацията от 1992 г., че християните плащат повече. Няма го и изречението за накърненото човешко достойнство от 1992 г. "Съжителството" е разширено, като българите "говорили родния си език, пазели обичаите, празнували християнски празници, пеели песни", не се споменава никой да им пречи. Много любопитен е урокът "Свободна България". В него се разказва за Руско-турската война през 1877-1878 г., но дума няма, че е победила Русия.

СЪЩАТА ЦИГАНИЯ НО ПО АМЕРИКАНСКИ - ТРЯБВАТ ФАКТИИИИИ ДЖАГАЛОВ

,,.. Ще се учи за раята, за еничари и хайдути..,,!!! ,,раята,, са народът!!! ,,еничерите,,-властимащите!!! ,,хаидутите,,-,,умерената опозиция,,!!! още не са ,,излезли,,!!!