Задачата е да спрем червената чума, но е видно, че ще е трудна.

Айде, почини си малко, че доста се измори днес във форума. Със сигурност шефът ти ще оцени труда ти. $$$$

"Дълбок смисъл"

Аз затова в ученическите ми години недолюбвах литературата като учебен предмет, въпреки, че обичах да чета и четях много. Може би даскалката ми е била сухарка и кон са капаци, не зная, но нямах интерес да развивам теми, не само, но и ми беше непонятно, защо трябва да пиша точно тези определени неща за дадено произведение, когато усещах нещата по друг начин. В резултат винаги имах ниски оценки на контролни. Наще като повечето родители се амбицираха и ме пратиха на частни уроци, за да ми спаяват бала. Е, когато започнах да зубря готовите теми предоставени под форма на урок от частната даскалка, с клишетата, които радват даскалския поглед, - изведнъж някак си започнах да изкавам петици , шестици". До тогава учителката ми по литература все ми набиваше в канчето, че не съм разбрал "какво е искал да каже автора". Като погледна назад ми става мъчно как родителите ми са дали един куп грешни пари за "частни уроци" в онези гладни години пез 90-те.

Ами няма такова от години - приема се само по успех и знания. Поне във Варна е така.

В София не е

Пълен боклук! Съжалявам, МОН и Иванка.

Очевидно е!

Разказът е налудничаво-вятърничав. Какви ли преживявания е имала авторката докато го е писала? В главата й е било хаос Това не може да се преразкаже. Каква последователност, какви епизоди какви диалози

И къде е сюжетът на тази фантасмагория??

Разкарайте нахалния тспир Сотир може да го направите на кайма за кюфтета и кебапчета.

Чакам с нетърпение бисерите от матурата.

Вие успяхте ли да преразкажете текста,? Аз не успях. Възрастен човек съм. С претенции за образованост.

Ама идиотите от МОН могат....или не могат...

Разказът е много труден за преразказ. Другите му качества и това дали е подходящ за 14-годишни е друг въпрос.

По-глупав и безсмислен текст,откъде го изровихте...горките ни деца

После момичетата ги компенсират с по-ранно пенсиониране :)

Разказ е пълна повърня. Особено за момчета,така е когато в МОН са 60годишни,хайде стига вече!!!сложете в комисиите млади учители,млади!!!

Знаем че Путин живее безплатно в главата ти, а кремълската кула е забита в ануса ти, но не ни интересува.

Има ли неизкуствен конгломерат?

Тия пусти руснаци направо Ви изяждат отвътре. Оттърсете се, разбирам че са Ви много на сърце, но това ще ви съсипе.

Навсякъде се приема по успех и знания. Не знам защо си измислихте, че в София не е така.

Абе откъде ги изкопавате постоянно подобни текстове?

Само една проститутка може да расте и да се смалява! Това ли искате да учат децата бе!???

Е па ,че го преразкажем ,ама е пълен с клишета от осъмдесеттях години и не ме кефи брат!

Както винаги совите не са това което са! Путя е виновен!

Прочетох разказа от любопитство. Елементарен и лесен за преразказване. Не е за 7 ми клас. Но така се размива нивото и всеки в крайна сметка ще си влезе там докъдето се разпънат връзките на бащи и майки. Останалите ще запълнят бройките и на тях им пожелавам късмет. На другите не им е нужен такъв.

важното е че дяцата ше имат убразувание... няма а са кат вас

Ами това са нещата от живота какъвто е /защото затова тези произведения са класика, защото са винаги актуални/ или какъвто е бил през време на турското робство. Ако спестяваме на децата истините, трудностите и тъжните моменти, тогава какво - всичко е дъги и еднорози, до първия изпит, на който се провалят, и до друг първи реален сблъсък с живота, когато получават истерии, кризи и пр. За художествената стойност на разказите на Елин Пелин и на Йовков изобщо няма да повдигам въпроса, защото Вие явно сте доста далеч от ценностите и посланията, които носят техните творби.

"преразказ на НЕПОЗНАТ текст", а ? И моето есе ще започне така: "Аз за този текст нямам какво да кажа, но наскоро открих един литературен шедьовър под възглавницата на тате. Нарича се Емануела. За терзанията, мечтите и страданията на младата жена ще ви разкажа сега".

А за изпитния вариант-1 може ли да прочетем непознатият текст?

"Расте и се смалява" - от шицофренията е. Такива текстове се пишат в променено състояние на съзнанието, често в в резултат на заболяване. Авторът на "Алиса в страната на чудесата" също е бил болен.

Този разказ прилича на някаква халюцинация.Може би авторката се е повлияла от филма Туинпийкс?,,Совите не са това ,което са,,? Много се извинявам ,но как може да предложат тази боза на учениците!