Коментари - По-ниски резултати от изпитите след 7-ми клас | Днес.dir.bg

Добре, че една част от децата са ходили на частни уроци, защото резултатите щяха да са ужасяващи

Циганите не могат да смятат.

На други родителите са интелигентни и им обръщат внимание вкъщи.

От догодина всички с телефони!!!!! От МС ще се пращат СМС-и!

Ха ми то това е целта от 25г. на сам, да се създаде тъпо, просто и наркоманско общество за да си траят, за това терминал 2

Какво значение Има , че ТЕ гимназиите не могат да СИ НАПЪЛНЯТ КЛАСОВЕТЕ , , ВЕЧЕ И С 2,5 СЕ ВЛИЗА В ЕЗИКОВА ГИМНАЗИЯ !

От мин. на Образованието, веднага да престанат с ГАВРАТА: ЗАПЛАТАТА НА УЧИТЕЛЯ Е ВЪРЗАНА С ОЦЕНКИТЕ НА УЧЕНИЦИТЕ. Всичките са с 6 от горе до доле , а после не са по-уни от ГАЛОШ

Глупости говориш. За елитните гимназии ( ПМГ-та, Езикови и т.н. ) не е така.,

НА ЧИЧКО АМЕРИКАНЧЕТАТА :))) .... ЕЙ ТАКИВА ДЕЧИЦА РАБОТЯТ В ЗАВОДИТЕ ЗА КОЛИ В ДЕТРОЙТА И ЗАВИВАТ ГАЙКИТЕ :))) ... ИЗПИТВАТ ГИ ПО ФИЗИЧЕСКО ВЪЗПИТАНИЕ ВЪВ ФАБРИКАТА И ПО ТОВА ДА СЛЕДВА ИНСТРУКЦИИ - ЧЕРВЕНАТА ЖИЦА НА ЧЕРВЕНАТА КЛЕМА , ЧЕРНАТА ЖИЦА НА ЧЕРНАТА КЛЕМА :)))

Какви са тези "добри" и "мн.добри" резултати,за които се съобщава.Истината при 100бално оценяване е следната: А -от 90 до 100 % В- от 80 до 89 % С -от 70 до 79 % D -от 60 до 69 % F- под 60 % неуспешно не се зачита. Словесният вариант е : А отличен,В добър,С удовлетворителен, D лош, F не се зачита, слаб. Защо си измислят някакви постижения,като резултатите на децата са плачевни.

Нали министерството на образованието и културата преди 3-4 години ,ОФИЦИАЛНО ОБЯВИХА,ЧЕ В Бе-ГЕТО-ТО,ВСЕКИ 2-ри е НЕГРАМОТЕН. Какво чудно има ? Също и в последната държава на която се надявахме /Турция /, НЕ НИ ПРИЗНАВАТ ВСЯКАКЪВ ВИД Бг-ДИПЛОМИ....

Наскоро давах уроци на 4-то класник на моя позната. с една дума мога да кажа - УЖАС!!!! Това дете не може да се концентрира за 10 минути, не може да вникне в най-елементарни обяснения, не може да разбере как да подходи за решаване на проблем - не че не иска да се научи, обаче така го учат в училище - не им обясняват нищо, само си изпеят урока, дават домашното, дават им да преписват и това е - ако с това се учи, здраве да е - децата не трябва да се карат да зубрят, а да разбират. За това съм благодарна на моите учители - те никога, особено по литература и математика, не искаха да зубрим теореми или нечии анализи, а ценяха това, което ние сами можехме да постигнем със собствените си глави. Жалко е, защото вината е на държавата за това, че буквално гони кадърните учители.

ЗА ДА УСПЕЕ В ЖИВОТА ЧОВЕК ТРЯБВА ДА Е ЧЕЛ ВИНЕТУ И ДА Е ТРЕНИРАЛ КАРАТЕ 15 ГОДИНИ :)))

За какво ходят на училище тези деца?Не всички са лоши,ама системата е поръчкова и затова толкова куцаме,това го знае и всяко хлапе.Такива били,онакива били,ама всички нямат татко паричко.Учителската професия е по призвание.Има много,много готини,но малкото боклуци запушват канала.

Или да пише за Перхидроленото човече и малкия кремълски келеш

НАПИСАЛ СЪМ ЕЗИКОВА , НЕ ЕЛИТНА !

И В ЗАВОДИТЕ НА ТОЙОТА В АМЕРИКА Е ТАКА :)

За какво са им на управляващите умни деца? Та простите и глупавите по-лесно се управляват! Да не са луди да си сложат таралеж в гащите?

С всяка изминала година децата стават все по-тъпи!!ВЪРНЕТЕ "златното правило"- -от 1 до 4 клас ДА СЕ ПОВТАРЯ учебната година при непокрити РЕАЛНО изисквания!!!!От 5 до 7 клас- СЪЩО!!!Премахнете "лукса" във ВУЗ да се "влиза" с матура!!САМО така ще се ВИДИ реалното състояние на родното образование!!!!

Да, но по начина по, който е написано се разбира, че говориш генерално за всички гимназии.

Какви елитни гимназии какви пет лева. Стига заблуди, "царя барабар с царицата са голи". Това са оценките за работата на прехвалените учители. Мнението е лично. Моите учители не бяха като днешните, на частни уроци почти никой не ходеше, а вземете си припомнете как беше

Дори дете на мои познати от СМГ ходи цели две години - 6 и 7 клас - на уроци и по български, и по математика. По много часове на седмица. Това не е нормално, нивото на образованието непрекъснато спада.

те ги покриват, с тройка - не могат всички да са отличници, на тая държава й трябват не само шефове, но и работници. Проблемът не е в това, че някое дете ще завърши с 3 - може би това ги устройства, проблемът е, че децата не могат да мислят и това не става с рестрикции, с пръчката, с двойките, а става с кадърни учители, а вие явно не сте от тях.

Ма дреме ми за мъдурите.

На Хамерика "за" България не и трябват умници в бъдещата турски "дунавски вилает"...

Тези резултати често се потвърждават и от тук пишещите журналисти. Често чета /мъча се/ заявления, биографии и др. на кандидат висшисти - ТРАГЕДИЯ - не могат да си напишат четливо имената, на мястото за дата и подпис питат "а тук какво да пиша" и т.н.

Трябват Ви частни учители? За тези задачи: зад.1 50.05 : 10 - 2 точки; зад. 2 5305 -530 - 2 т. зад. 7 2= -5(3-х) - 2 т. и т.н .Срамота. Ще трябва да изчакате 2-3 поколения за да могат да ги решават. Приятен ден.

Вината е изключително на учителите. Както вината е на водопроводчика ако водопроводът тече, а не на държавата, която е изгонила кадърните водопроводчици така и тук вината Е НА УЧИТЕЛИТЕ. Решаването на проблема е работа на държавата. Т.е. да създаде условия да бъдат наемани добри учители. Не е сериозно учител да твърди, че щото му е ниска заплата не преподава качествено. На мен и 1 милион да ми дадат не мога да скоча 2,40м. Не е сериозно учител да твърди, че децата мислят за друго, а не за това за което им говори. Учителят ТРЯБВА да намери начин на децата да им бъде интересно. Ако не може да ми задържи вниманието значи просто е едни образован човек, но не е учител. Ако учебниците са неразбираеми - ами учителят да не се ръководи от тях , а да преподава по-разбираемо. Ако можеше да се учи само по учебник нямаше да има нужда от учители - децата ще учат задочно.

Дори на учениците от 7клас им стана ясно, че няма никаква полза от много учене. Така или иначе родителите пак ще им купят лъскава 'жип-ка, и ще ги направят я управители, я мениджъри във фамилната фрама. А онези дето много учат и нямат "вуйчо владика" чака ги голямо щастие - от 01.07.2015 МРЗ става 380лв.

. ЛЪЖА Сайтът на МОН за онлайн проверка на оценките от изпитите на седмокласниците вече е активен и попълнен с резултатите. Децата и родителите могат да проверят оценките като въведат ЕГН и входящ номер от изпита на сайта link. заработи чак в 1530

Поредната " стъкмистика " !! Така наречените ученици не владеят правописа , имат беден речник !! Какво очаквате , щом в осми клас имат един час Български език , но 13 часа Английски ?? Защо при матурите след 12 клас не се обявява " скалата " за оценяване ?? От доста години никой не иска да каже истината за " Образованието " ??

ХА,ХА ,ХА ,ЧЕ НА КОГО МУ СА НУЖНИ ЗНАЕЩИ ,МОЖЕЩИ И КОНКУРЕНТНО СПОСОБНИ МЛАДИ ХОРА.НАЙ ДОБРЕ ДА СА БЕДНИ,ПРОСТИ УДОБНИ И ПО ВЪЗМОЖНОСТ ГРОЗНИ.

Завърших средното си образование преди доста години в Хавана в кубинска гимназия. За да преминеш в следвашия клас /там системата е точкова/ от 100 т трябваше да си събрал 70 точки на финала. Това е положението. Правете си изводи къде са нашите ученици.

Ами те са.

Тъй ли - "тъжни резултати"?! на цялото това усилие от страна на цели учителски колективи, ангажирани подсказването на матурите?! А какви ли щяха да бъдат без усилията им...

Ми като имаш мутра премиер. Бившият МВР министър сега шеф на парламентарната група на ГЕРБ ти е завършил помощно училище. Как ще стимулираш децата да учат.

Детето в школа Милениум гледало като изтървано . Но докрая свикнало и влезе в Първа НЕГ .

Детето в школа Милениум гледало като изтървано . Но докрая свикнало и влезе в Първа НЕГ .

Констатацията е вярна.Защо според вас спада а ? Как да решим проблема ?

---УПРАВЛЕНИЕ ,от ДПС. ---ОСНОВНО НАСЕЛЕНИЕ А/ИСЛЯМИЗИРАНИ РОМИ---8 МЛН. В/БЪЛГАРИ ---400 000. --Всеки 1-ви ,....НЕГРАМОТЕН.

Именно,трябвало е да покажете удовлетворителен резултат,или С.Нашите тук с тези под 50 точки или проценти къде са тръгнали да измислят добри и мн.добри резултати.

А имате ли представа колко родители говорят вкъщи пред децата си против учителите (като Вас)? Как си представяте, че после децата им изобщо слушат в час какво им говори учителят? Мама и тати са светлият пример, а учителят е на много, много заден план...

Мисля ,че тези резултати са даже много добри,след като повечето деца са от ромския етнос. Не ви трябва български език , а трябва задължителен турски и цигански език от първи клас , щото скоро няма да има прости българи да си държат децата в тази територия и да ви работят като роби за без пари.

Не разбах какво общо има интелигентността с обръщането на внимание.Счетоводител съм по професия,винаги съм била много добре с математиката,е опитвах се всяка вечер да помогна на сина си и да обяснявам задачи,ей богу му не успях.Материала е написан ужасяващо,висшата математика в унивеситета ми беше по-лесна и накрая се принудих да взема частен учител.А и все пак изпращаме децата си в училище,за да ги научат на нещо,не всяка вечер родителите да им преподават уроците,което всъщност се случва,поне при мен!

Работеше още в 12 и нещо.

Може ли само да попитам хората сложили минуси какво точно имат предвид с това. Искате да кажете че премиерът ни и Цецо Цветанов са примери за следване от учениците ни а ? Как можете да искате от детето си да има добър език като слуша Бойко Борисов ,който дори на български не говори добре за чужди езици е ясно това. Това е човека най-високо в йерархията на управлението на държавата За ЦЦ какво да говоря този човек има проблеми с конструирането на сложно подчинено изречение.

В случая - защо спада нивото в СМГ - защото децата се научиха някой да им налива на уроци, а не да си скъсат дупето сами да се подготвят, да се събират със съученици и да си помагат. И учителите не са на нивото от преди. А иначе защо спада и средното, и ниското ниво, е още по-дълга тема.

учители и лекари знаят едно: работим за толкова, за колкото ни пластат. такива хора нямат морал и отговорност. аз пластах на частен учител по литература за дастеря ми, мож колега. оказа се, че учителката диктувала стари теми 2 часа. когато я помолих да изпозва времето, което запластам за дискусии и анализ, се ядоса и попита дали сте платя темите, които диктува. аз се опитах да обясня, че искам да научи детето ми да мисли и анализира, а не да преписва. не ме разбра и продалжи да си диктува записките... избягахме в америка и там научиха детето ми как да мисли и анализира. тестовете тук са много трудни и насочени кам анализ и мислене. ялко за добрата стара система на образование в балгаря... безобразие!

Уважаема, госпожо. Ако не сте разбрала досега, въпреки големия си стаж, днешните деца не желаят да бъдат поставяни в рамки и тъпото, да тъпото български образование трябва да се адаптира към тези промени. Вие чела ли сте някой учебник да видите какви безумия и простотии има вътре? И защо децата са задължение да носят раници по 7-8 кг, като всичките тези учебници могат да бъдат побрани в таблет и децата да учат нещо с практическа насоченост, вместо да учат простотии, които трябда да ги назубрят, защото са трудно освояеми. И престанете да плюете по днешното поколение, защото то е ваш продукт и вие имате вина. Все младите ви виновни. Не, не са те виновни, а вие, които допуснахте тези безумия в държавата.