Коментари - Тео пише масово двойки на децата, оплакаха се родители | Днес.dir.bg

Недоволни от методите на преподаване? Откога някаква сбирщина чалгари започна да разбира от педагогика и методи от преподаване? Вместо да си стегнат разпасаните чалгарчета и да им хвърлят по един бой, че са на път да станат същите селяни и простаци като родителите си, те се опитват да атакуват един достоен човек и учител. Приемете истината - амбициите ви не отговарят на интелектуалния капацитет нито на вас, нито на тези, които сте произвели.

Даскал Тео го познавам само от ТВ-изявите му и най-вече от резултатите, които е постигнал. На гневните родители препоръчвам да не насилват потомството си излишно и да не търсят проблема само в даскала. Физиката е сложна наука и не на всеки...родител се отдава, та камо ли на амбициите им. Тео, тъй дръж, аз съм с теб. И не забравяй къде си - тук таланта винаги се поругава. Мисля, че ще издържиш, нали си ФИЗИК!

В математическите гимназии е нормално да се изучава интегрално и диференциално смятане. Ползват се много в науката физика. Как иначе да се дефинира ускорението освен като dV/dt. A "умните" родители не е трябвало да записват "гениалните" деца в гимназия, която подготвя шампиони! ЯВНО НЕ ИМ Е МЯСТОТО ТАМ !!! п.п. Завършил съм Математическа Гимназия през 1983г. И тогава съществуваха интегрално и диференциално смятане и се ползваха много в науката физика.

Има такива "амбициозни родители", които избиват шестица от преподавателя. След това техните чада провалят се на изпита в институт или университет. Тогава те започват да използват тези шестици като аргумент сръщу вузовските комисии, и стигат чак до съдебно разбирателство.

тия кокондрели майките да не би да имат знанията на Тео, та преценят, че децата не са за двойки?! Срамота е да говорят така за човека, а той се опитвал да натъпче нещо в празните глави на децата им!

Образованието върви надолу, не толкова заради старите бази и заради безумните учебни програми, нито заради още по обърканите учебници. Върви надолу, защото мама и тате си живеят с мисълта, че МОЕТО е най-хубаво, умно, красиво и т.н. не виждат недостатъците на децата си и съответно не се опитват да ги коригират с взаимни усилия, а точно обратното - тъпчат учителите, които дадат малко повече домашни или пък малко по-трудни неща на контролното, за да не се разсипе тази илюзия...

Този даскал е направил за България повече, от колкото бате бойко и слави, взети заедно.За съжаление, костюма му май не е Версаче.Явно има куража да вдигне летвата високо, но едва ли го прави, за да забогатее от неговата школа.Защо сме склонни и едно от малкото хубави неща да омърсим, не знам.

Преди 20г елитните училища се броя на пръсти за цялата страна , а сега всяко училище което е малко по най вече е елитно.Не е ли време да се замислим , че това което прави Тео трябва да го прави всеки учител.И елитните училища наистина да са елитни и там учи каймака на нацията.

"Има ученици, които не са ходили в школата, а имат шестици, добави Тео "Учениците на Теодосиев печелят престижни международни отличия, а някои от тях учат в едни от най-големите световни университети или вече работят в големи корпорации." Това е достатъчно, за да се направи извод какъв е учителя, явно обаче не е достатъчно за родителите на непризнатите "генийчета"

То заради такива родители и неподготвени учители деца с петици и шестици през годината получават двойки на матурите. Тия родители като не могат да накарат децата си да учат почват да протестират, а нищо чудно и да набият учителя.

в на детето ми училището на изпита по физика в 8 клас имаше 50 задачи за решаване......супер много и трудни ....в БГ ни питаха по 2-3 задачки дето имаше една заспала формула и трябва само да заместиш във формулата......да си допълня писушките, че много станаха ентропично разхвърляни....а в университета по физика и там на изпит ни питаха 3 задачки закачки ако бяха 50 сигурно никога не бих си взела изпита.....хора, обеазованоето не е под всякаква критика, стига сте се оплаквали....ако има свестни учители радвайте се, може и да излеЕ нещо от вашите деца.....една двойка може да направи много повече за едно дете, отколкото шестиченцата, без всякяква стойност .....

Ако Тео беше толкова велик, колкото го изкарват, нямаше да си остане селски даскал!

против родителите и нито за миг не допускате ,че може би Теодосиев е прекалил? Защо и директора на гимназията каза,че има проблем,а не защити преподавателя? Как може един ученик да е пълен отличник по всички предмети,а само по физика - не добър ,а слаб/2/?

Явно е, че тези деца не са за това училище.Родителите вместо да роптаят против учителя да си потърсят училище по възможностите на децата си. Възмущавам се от такива родители.

Ще кажа само, че темата интеграли абсолютно достъпна за 9 класс не само в елитни училища, но и в най-обикновени.

Детето ми в 8ми клас по физика имаше 5О задачи, супер трудни, то е от 5 годишни първолаци, не живеем в БГ, едвам изкара 62/100 по физика, учи в много реномирани училище частно, което подготвя деца за най - добрите университети в Англия, аз толкова трудни задачи и толкова много не съм решавал и в 10 клас в БГ, там бях отличничка всяка година. Ако ще уча в на детето ми училището, може и да повтарям някои класове. В БГ много лесно ги тия шестици и образованието ни е не е на ниво. Очевидно този учител си знае работата и работи на световно ниво, предлагам родителите да не му АЕ мешаъ работата, да си гледат тяхната работа. Поздрави на всички учители в България.

може да се е опиянил от славата и е забравил не че всички деца трябва да са гении и не могат да са гении по математика. Все пак предметът е направен така че част от децата на които хич не им се отдава математиката да хванат при учене и старание поне четворка.

При Тео няма корупция - знания трябват.

Аз ще съм безкрайно благодарна ако моите деца имат късмета да имат поне един такъв учител!!!

Теодосиев е на пенсионна възраст, така че да го разкарват от училището, за да не тероризира повече децата!

Е като са тъпунгери тия с двойките колко да им пише? То не става така както майките си мислят - нагласят се джиджано от някой пазар, вирят краката и ооп всичко е готово.

Явно е, че тези деца не са за този клас. Г-н Теодосиев подготвя ученици за най-елитните университети, а това не става с материала, по който се учи в останалите училища. В СМГ също често пишат ниски оценки и така се отсяват тези, които учат сериозно и онези, които отбиват номера. С познанията по математика, с които завършват отличниците в по-обикновените гимназии у нас, в Япония примерно може и да не минат 10 клас. Материалът за кандидатстване в добър университет там е същият, с който нашите студенти завършват висша матетамика в първи курс.

И как майките разбраха колко знаят децата им?Това са родители,които не са си свършили работата и обвиняват учителя!

Г-н Теодосиев може да е много добър преподавател, но това не е гаранция, че е абсолютно прав. Вижте например какво казва Карл Арбайтер, бивш учител на Айнщайн за него: "Предполагам знаете,че момчето се провали при мен на изпита по математика. Не минават много години и той преподава в колеж. Е кажете ми, не е ли това най-голямото обвинение срещу американската образователна система? Никога не е бил добър в сложното делене. И точно него хванали да дели атома! А как е стигнал до Нобелова награда, умът ми не го побира. Но както казват хората, нещата не винаги са такива, каквито изглеждат"... С това искам да покажа, че нещата не са черно-бели. Не вярвам в "единствената и правилна" гледна точка в образованието.

Да не знаеш, че детето ти има сериозен проблем по даден предмет и да претендираш, че се интересуваш от него и учението му, са две несъвместими неща. Дори да не са вписани в дневника, въпросните контролни с двойки, които се споменават във видеото са били раздадени, просто ученичките са ги скрили от родителите си и са мрънкали, че нищо не разбират и че им се преподава зле. След като им е трудно в елитно училище, да вървят в кварталното - там пишат шестици по всичко само ако се явяваш в часовете. В крайна сметка, ако няма да кандидатстват с физика няма никакво значение каква ще им е оценката - има много добри и желани специалности, за които се кандидатства с хуманитарни науки, биология и химия и т.н. Да искаш да имаш шестици по всичко, за да можеш после да се фукаш, Е бележкарство.

Чета коментарите и се питам - кой от тези, които хулят или въхваляват този учител е присъствал в часовете му и е видял с очите си какво и как преподава. Има районен инспекторат на МОН. Да си свърши работата, като провери сигнала и съответно се произнесе по случая. Има одобрен от МОН учебник по физика, както и методика за преподаване на материала. Ако някой е решил, че може да направи от гимназисти ядрени физици може би нещо не е както трябва.

Като народ ние можем да се гордеем, че всичките ни народни деятели и патриоти: Г.Раковски, Л.Каравелов, В.Левски, Хр.Ботйов, А.Кънчев, П.Волов, Г.Бенковски и проч., са биле против официална Русия. Никога те не са апелирали към нея, защото са знаяли, че нейний камшик повече боли от турския. ако руският крак стъпи някога в нашите райски земи, то нашите полета и плодородни места няма да ги владеят български, но руски стопани. Тогава българският народ ще да опита какво значи робство, което той не е и сънувал даже и във времето на турците. Руското робство е нещо нечуто и невидяно. На зверовете турци никога в ума им даже не са минували тия зверства, които са били узаконени в Русия (Свобода, 1888 г.).

И какво тази оценка 2-ката да не би да е забранена за маминит глезльвци ? Защо не са се старали като тези с 4-ки ,с 5-ци или да се напънат за 6-ца щом са се вредили в елитно училище. Да имаш знаещ преподвател влюбен в предмета си е направо подарък от съдбата. Ревльвците в СПТУ-та както бе на времето. Като не издържате на нивото на преподаване махнете се ,а не принизявайте предмета до вашето никакво ниво. Кресливите майки не са обществото. Нека попитат съучениците на двойкаджийте какво ще кажат за тях. В моята паралелка имаше един лигльо син на адвокатче някакво. Това момченце смяташе че всички са му в краката и разваляше часовете с държанието си. Следващата година вече не го записаха. Класната го изгони. Говоря за математическа гимназия. Всички който останаха завършиха с среден успех над мисля бе 5,30. На матура се явяваха за да имат пълно 6 вместо 5,67 ,а не защото са имали 2-ки. Време е да се сложи летвата по-високо и който издържи напред другите друг път...

по мое време като направех пакост в учиище и после се оплачех в къщи на родителите си. те казваха "сигурно е бил прав" т.е. имаше повече уважение към учителите и институцията като такава. а баща ми беше на висока административна позиция - едно обаждане и учителите щяха да имат огромни неприятности. а днес сме свидетели как родители физически се саморазправят с учителите, дърявата от друга страна с ниските им заплати подкопава самочувствието на учителя и тои си казва "не ме интересува". децата остават "на свобода" и възприемат ценностна система, която позволява лесната им манипулация като народ в бъдеще...... и след това да не се сърдим, че дървавата ни е вдигнала ръце - вината си е наша а в бъдеще отговорността ще се носи от тези които се възпитават днес (в училищата или на улицата или в къщи) !

Само не разбрах как тези родители разбраха колко знаят децата им, че да заслужават отлични оценки. Какъв е критерият им... И дали самите майки знаят закона на Ом , например, или Питагоровата теорема, или нещо такова, дето си го учил някога, и сега като те попитат и да не знаеш, еми мнооого се излагаш.

да не му разкажат играта на Тео. А той е Учител с главно У - ВЪЗРОЖДЕНСКИ УЧИТЕЛ. Който прави всичко възможно, /БЕЗ ЕЛЕМЕНТАРНА помощ от държавата /да ни накара поне МАЛКО ДА СЕ ГОРДЕЕМ като българи. Но това явно не е по вкуса на някои. Този човек, КОЙТО С ЛИЧНИ СРЕДСТВА ремонтира училищна сграда, с която иска да научи нашите деца да могат да се впишат във високо технологичния свят не КАТО МИЯЧИ на чинии а като ВИСОКО КВАЛИФИЦИРАНИ физици и прави това БЛАГОДАРЕНИЕ ИЗКЛЮЧИТЕЛНО на своите усилия видите ли не ни харесва и ще правим подписка, щото на някакви си мамини дечица/лигльовци/ не бил писал шестици. Ами цената на неговите шестици е висока и РЕАЛНА, оценена на СВЕТОВНО НИВО. Тя не може да се купи/И ТОВА Е ЦЕННОТО/. После за физика, математика се изисква особен талант - тя не може да се назубри като история/география /С ТОВА НЕ ИСКАМ ДА ОБИДЯ ПРЕДМЕТИТЕ, просто посочвам разликите/ Всяко дете е различно и талантливо по своему - не може всички да са експерт физици. Е, ако изпълняват болни амбиции на мама/татко тогава имаме проблем, но ТОЙ НЕ Е В ТЕО. Дано господ му даде здраве да помага и да не се обезсърчи от ТАКИВА ГЛУПАЦИ, които могат да съсипят и малкото останало ценно в България

Не е важно дали имаш шестица или тройка по физика, важно е какво ще правиш знанията си. В България е пълно с инженери по физика, химия и всякакви технически науки, но няма изобретения и рационализации на световно ниво. Учениците на Тео печелят уважение на световно ниво и то някои от тях. Да не смятате, че от всички ще излязат известни учени и специалисти? Един, двама велики физици и математици, петима добри учители да излязат и този човек си е изпълнил мисията в живота. Няма за какво да го обвиняват. Който го обвинява е свободен да си намери друг учител!

Или да си стягат децата да учат или да си ги прибират от МГ-то. Ба си олигофренките - ще занимават телевизия със собствените си провали. Вярно, че лятото много новини няма, ама такава простотия идва в повече. И да не забравят да им купят цици за бала.

Не съм гледал учебните планове, но по мое време интеграли се учеха или в 8, или в 9 клас. Във висшето се решаваха далеч по-сложни задачи. А тези майки какво са очаквали, когато са рипали децата да учат в елитно училище? Че учителя ще ги изпитва с учебник и с решени задачи ли?

Само така ТЕО!! За тъпите двойки!! Да отиват в друго училище, за бавни.. Критериите трябва да се завишат и то много.

Абе хитрец е тоя дядка, оженил се за жена дето може да му е внучка...

Ако всичко трудно по пътя трябваше да се измита и това е вертният подход, значи отдавна в елитните университети, в които летвата на обучение е на нивото на пилона, а самоубииствата на студенти заради несправяне с него не са едно и две, то отдавна техните министерства трябваше да са им сложили катираните. Това не е начинът да направим от децата си качествени хора - ти се наакай, миличък, нали знаеш, че мама ще ти смени памперса и ще ти парфюмира дупето...

Направи ли ви впечатление че учителят Теодосиев каза, нека да има по две паралелки. Едната за тази които искат да учат сериозно физика и другата при учител за останалите които искат традиционното обучение по учебен план. Но не и той да снижи критериите си, защото все пак има много родители които държат да се учи както при него. Може би това е решението да се успокоят майчетата дето са притеснени за оценките на децата си, а не за знанията.

Има си правила, ако учениците не са съгласни с оценката имат право да се явят пред комисия от трима учители. Иначе оценки трябва да се пишат по Държавните образователни изисквания има ги на сайта на министерството. След като 6-ца в тази гимназия е равносилна на 6-ца в ромско училище, защото и с двете се кандидатства ЕДНАКВО, значи трябва и критерия да е еднакъв. Другото означава да има рейтинг на гимазиите, както при университетите. Добрите гимназии трябва да имат по-добър коефицент при кандидатстване. Може би е време вече и това да се взима в предвид.

Малко двойки се пишат това е проблема. От училищата излизат отличници, които са неграмотни и не могат абсолютно нищо. Тия родители къде бяха преди Тео да стане известен?

физиката е предмет който изисква много допълнителни познания. иначе не става. аз в часовете по физика в 7 клас започнах да уча за синуси и косинуси. няма как иначе да разбереш за какво става дума. всеки един добър преподавател ако иска да научи децата на нещо е принуден да изпреварва учебния план. ако искаме да имаме хора по олимпиадите и те да печелят - това е начина. ако не - 'хамериканската система винаги можем да я заемем. от секи идиот да направим "нещо". само дет уж се имаме за интелигентна нация..

Проблемът не е математическата гимназия в г. Казанлък, а говорихме с един уважаван от мен колега, който ми каза, че много от университетите ни са на ниво едно добро СОУ/средно общообразователно училище/.Жалко, е и това че разговорът е в далечната 2004 година.

Никога не можеш да обвиниш учител че ти е написал 2-ка!!! За да го направи или не си знаел нищо или те наказва за нещо, което непростимо си омазал.... Няма да забравя 2 случая от училище. Пишат ми двойка и 6 -ца в един час по един предмет - 2-ка за това, че съм без домашно, а бях предопреден за това, и 6-ца, за начина, по който в часа развих домашното (става дума за част по литература) и друг случай по математика , където учителя ми пише 2-ка на класното, за да ме накаже за това, че съм се отпуснал (и 4-ка ми стигаше за да отърва матурите, тогава такава беше системата). И на двамата преподаватели, не мога да им се сърдя и дори и тогава знаех, че са прави . За да им пише този човек двойки, е имал причина за това и не винаги причината е липса на знания!

В учебния план са указани обема знания и хорариума, необходим за преподаването им. Учебният план не е еднакъв за всички учебни заведения. Каква трябва да е оценката се определя от единните критерии за оценяване на завършващите средно образование.

Браво на този учител !! Той успява да намери най-талантливите сред можещите и да ги направи умеещи !! Не може всички ученици да имат еднакви оценки... всички да бъдат отличници, просто няма как да бъде. Винаги има победители и победени , и колкото по-бързо хората да го осъзнаят.. толкова по-добре за всички. Победените (тези в по-ниските оценки) ще започнат да влагат още повече... за да станат победители.

Без физиката, математиката пак си е основополагаща наука. Затова пък, физиката е пълно мъртвило без математиката. Просто, може да владееш основата, но да не можеш да я надградиш в съответната посока. Ако можеш да лееш бетон, не означава, че можеш да построиш къща.

Физиката изисква много по-комплексно разбиране на нещата, докато при математиката просто трябва да заучиш дадени правила за смятане.

МНОГО ЗЛЕ МНОГО ЗЛЕ..... ТЕ ГИ ПИТАТ РОДИТЕЛИТЕ ТЕОДОСИЙ ДОБРЕ ЛИ ПРЕПОДАВА А ТЪПИТЕ МАЙКИ ГОВОРЯТ САМО ЗА ЕДНО ОЦЕНКИ ОЦЕНКИ ОЦЕНКИ......