Коментари - Министерска идея - учениците да учат и работят едновременно | Днес.dir.bg

Вашето изказване ми допадна! Това е много вярно, като цяло да се замислим и проверим с времето кои деца са по -преуспели, тези, които до 25 годишна възраст родителите издържат или тези, които на 16-17 годишна възраст са станали отговорни като са поработвали.... докато са учели.

А после защо било такова младото поколение. Ем такова ще е, каквото сме го направили.

Браво за предложението, категорично трябва да се направи нещо за кадрите и професионалната квалификация - в момента е пълно с малоумни зомбита без акъл, образование и желание за мислене - това е "демократичното" поколение от потребителски зомбита, на които им се дават пари за храна и забавления и дотук ! Крайно време е все повече хора да работят, за да се тръгне напред !

Демек исках да кажа, че думичките са конкуренция и свободен пазар.

Много ми мяза на недоразумението УПК:))))))) Учиш 10 години и отиваш да премяташ дъски една година преди кандидатстване, за да забравиш всичко:)))))Но пък се научаваш да пиеш, да пушиш и да си част от работническата класа:)))))Ще ми е интересно да видя децата на политическите велможи да усвояват занаята зидаро-мазач.:)))))

да и като работят, в детската , градина , предлагам родителите им да заплащат такса , за това че децата им се учат на труд.

Стойнев, сега остава да призовеш да се направят няколко предприятия за цели проводници. Все пак учениците трябва да има къде да отидат, че то като се огледам окло мен в нашия град не е останало нито едно предприятие. Също така трябва да намериш и пазар за боклуците, които ще произведат.

Може и нов Димитровград(Станишевград)

а следващата стъпка е да се върнат бригадите. От 1-ви септември - всички ученици и студенти - на бригада в селското стопанство. Безплатно. Труд за Родината! С песни и хора! Това може да го роди само болен комунистически/социалистически мозък. Как да стане? Къде да стане? Плещим глупости,безкрай!

Крайно време е да се въведе теория със практика. Сега какво е преписват като са световно, не учат, не четат само преписват - това се вижда по бисерите им за кандидатстване. Какви специалисти са, колко от тях работят по специалността си в чужбина като отидат. Повечето са берачи на нещо или миячи на чинии. Какво комунистическо има в това да съчетаеш теорията с практиката. Едно време като ходихме на практика да не сме умрели или изгърбили. Това се казва предложение да се подготвят кадърни кадри, а не като почнат работа да гледат като "Теле в железница" и да не познават документа или като днешните висшисти кандидатстващи за работа да не знаят най елементарното колко оперативни програми има програмен период 2017 2013 год. Както сега и нашите здравни кадри, като излязат едно кръвно не могат да измерят, да не говорим, че не могат един инфаркт от грип да различат. Стига с това деца ще се преуморят или ще работят без пари, а за дискотеките и за ресторантите да пият и да се напиват не са деца.

Какво лошо беше, когато учениците от техникумите ходеха на практика в училищата.И какво като ходихме на бригади. Все пак виждахме как се работи на полето.А сегашните мамини дечица освен да се дрогират и по цял ден да се чудят какво да правят и вместо да седят по заведенията с парите на родителите си, по добре да поработят малко, за да видят как се изкарва хляба. Или по добре е мама меси, татко носи, да живей живей труда.

те затова цяло лято берат ягоди в Англия или продават хамбургери в САЩ.

Ши съ нещо кат чираци начи,тъй ли?И къде ще заварят на площадката на АЕЦ Белене а пък девойките ще им подават електродите ,ще им почистват шлаката.Тъй ли уа Другарю?

Дишай бавно през носа. Пий сода за хляб за да алкализираш стомаха.Всяка сутрин се гледай в огледалото и си казвай колко си готин.:)))))

Защо предприятия бе, уважаеми любезни господине? Има и други специалности освен шлосери и стругари. За да има полза от това, всеки трябва да работи по специалността си, а не учащ счетоводство да ходи да чепка вълна.

Всъщност защо не? Мисля че ми е попадала такава информация за някоя от високо развитите страни - работещи ученици. Е, който иска, да не е задължително. Има свестни деца, които искат да изкарат някой лев. Всеки тийнеджър си има някаква материална мечта - нов смартфон, таблет или нещо си друго. Ако мама и тати не са от богатите - младежът може и сам да се справи с това.

като им трябват инженери и прочее технически специалисти да си ги съберат от пазарите, където отидоха да продават зарзават, щото нямаше работещи предприятия.

Ало, първо създайте заводите, където да работят младите хора.Те много бързо ще се научат.

Те са студенти:))) По-големи са:))) Учениците са по-малки:))))

Лошо няма да работят, ама г-н министъра знае ли, че инспекцията по труда не дава непълнолетни да работят. Стават едни конфликти между законите.

Не им е работа на децата да ходят да работят, като завършат цял живот ги чака работа. За какво да им се отнема детството? Заради някъв идиот, на който не му излизат приходите?

Въпрос: Може ли човек с подобна автобиография, да бъде български министър и да дава напътствия по отношение на наболели проблеми на българското образование и икономика? Отговор: Явно може. Човекът се е родил, да управлява и съветва, без за това да е необходим индустриален стаж или пък професионален опит. От ученическата скамейка, та експерт-съветник на висши държавници, та народен представител, та министър. БРАВО! Роден на 6 май 1976 г. в Триполи, Либия Образование: 1997-1999 г. - диплом за общообразователно университетско обучение по икономика и мениджмънт от университета Сержи-Понтуаз, Франция 2000-2001 г. - бакалавър по икономика от университета Париж Х Нантер, Франция 2001-2002 г. - магистър по икономика от Университета Париж 1 Пантеон - Сорбона, Франция 2007 г. - специализация по модернизация на държавната администрация на персоналния мениджмънт във Федералната академия по публична администрация, Германия 2007 г. - специализация по разработване и оценка на обществени политики във Висшето училище по публична администрация, Франция 2011 г. - специализация по глобално икономическо сътрудничество и възстановяване към Департамента за държавния бюджет за образование и културни дейности, САЩ Професионална кариера: 2005-2006 г. - експерт в Администрацията на Президента на Република България 2006-2007 г. - експерт в дирекция "Стратегическо планиране и управление" в администрацията на Министерския съвет 2007-2009 г. - икономически съветник на министър-председателя 2009-2013 г. - народен представител в 41-ото Народно събрание, председател на Постоянната комисия по труда и социалната политика 2013 г. - народен представител в 42-ото Народно събрание Избран за министър на икономиката и енергетиката от 42-ото Народно събрание на 29 май 2013 г. Да се учим, да работим, да строим живота нов, бодро знаме ни е Ботев, пръв учител - Димитров!

ей това е идеята. Без много много зор повечето предприятийца да получават субсидия за всеки взет ученик да се мотка в работилничката. за това ли се унищожиха училищните работилници и МУЦовете където имаше и зали имаше и техника. Спомням си че ние на практиката в ТЕ правехме туристически лампи, за които получавахме парички. Що и сега не се възстановят. То най-напред трябав да се получат минималните знания и опит и чак тогава да се ходи в работилничката на някоя фирмичка. А същност имаме ли индустрия да ходят децата на практика. Хахахахахаха! Добра идея обаче с зъл замисъл да се дава незаконна държавна субсидия на определени фирми.

Тия селско номера на село...

Ти ко..завиждаш ли?

Не им трябва да си учат уроците и да пишат домашни - направо на работа. Бати тъпия министър.

Браво бе Стойнев! Ти в Триполи ходеше ли на УПК??? Какво да търси един бъдещ лекар или програмист в някакъв смахнат завод (а въобще такива останаха ли??? ), където има 2 потрошени струга! Максимума е да навлезе в каруцарския диалект на българския език!

Все по-абсурдни идеи от това правителство.

Видно е, господин министъра не е учил както трябва и когато трябва. Така, господин министре, се учи занаят. Така не се подготваят учени хора. За да имаме добри учени - първо ни трябват добри учители. Такива вече не останаха. Няма как да подготвиш добър инжинер без добър учител. В бизнеса обикновено няма време за наука. От личен опит знам, че във фирмите не се интересуват особено от развитие на способностите на работниците. Там е важно да се работи бързо, качествено и навреме. Няма време за опити и грешки. Без опити и грешки, без експерименти, без структурирано знание - няма наука. Без наука има само занаяти. А занаятчиите, за разлика от учените, нямат искрата в себе си, за да си обяснят нещата. Защото ако едно нещо не ти е ясно - не го разбираш. А ако не го разбираш - не можеш да го използваш пълноценно. Затова днес имаме лекари и "лекари" - последните са вече много разпространени, особено в провинцията, където направо да те е страх да се разболееш; хидроинжинери и "хидроинжинери" - видяхме какво стана в хасковско миналата зима, когато изпуснаха микроязовирите. Мисля, че няма смисъл да изброявам повече. Пък вие, господин министре, не е зле да вземете акъл от някъде, че виждам, малко ви е, не достига.

Поредния книжен плъх нищо повече. човека на държавната ясла ще бъде. Ако някой ден направи свое предприятие сигурно ще е придатък на държавата.

мани ти.. и инженер вече се става много лесно.

Пенсионерите от първият си работен ден внасят пенсионни вноски.Къде са, къде са лихвите от тях?Защо от Позитано 20 мълчат.

Те пък тъй се заучили, гледаш ги тези интелигентни физиономии, сякаш по цял ден не стават от учебниците

Безработните да се запишат пак ученици. С един куршум - 250 000 работни места.

Смешно заплащане, безредие в държавата, работодателите не си защитават работниците. И чакайте способните специалисти да остават в България. Е, да ходят сега да си събират работна сила от чалготеките. Основни принципи и ценности са нарушени. Както и да я въртите по-зле ще става господа политици и т.н., "завършили" из мизерния Студентски град.

То добре ама те продаваха зарзават 20 г. и вече се пенсионираха ... :)

Със сигурност не си ходил на бригади. А мамините дечица и тогава се дрогираха вместо да са на полето и да строят комунистическото бъдеще на народа.

Това което се предлага прилича на "адаптирана" шейцарска образователна система. Там, тези които са избрали определена професия получават макар и мин. заплата докато се обучават от фирмата, която ги е взела за стажанти. Ходят по 1 или 2 дена седмично на училище, а през останалото стажуват в конкретна фирма. Стажът се състои от реално включване в "производството" и непрекъснато усъвършенстване на уменията. Тези които са на 4 год. обучение например, получават и професионална диплома и са наистина много добре подготвени. Например системни ИТ администратори от такива техникуми са по-напред от връстниците си в съответния ВУЗ и често остават по-добри в техническо отношение от тях. Зпалащането след това следва много стриктно квалификацията.

Ши съ нещо кат чираци начи,тъй ли?И къде ще заварят на площадката на АЕЦ Белене а пък девойките ще им подават електродите ,ще им почистват шлаката.Тъй ли уа Другарю?То за тази цел си има курсове,или както едно време се записваха в Автото че да вземат книжка без пари

Поредното безумие ......

За набор 1966;67 и 68 в гимназиите измислиха тъй наречените УПК/УЧЕБНО ПРОФЕСИОНАЛЕН КОМПЛЕКС/и така и аз попаднах в тази малоумна комунистическа въртележка сутрин в УПЕКАТО следобед в УЧИЛИЩЕТО МАЙКА/ГИМНАЗИЯТА/.Та познайте колко бяхме ученици и колко специалисти станахме добре ,че продължихме да учиме след 11 клас.И този малоумник иска това да направи с нашите деца ,ми да пита дедо си номенклатурчика колко просъществува тази система и колко е ефикасна.

Стига да иска, работа има, а заплатата ще е колкото работа свърши! Лошото е, че мама и тати са съгласни да гледат отрочето с пенсията на дядо и баба, но не и да го накарат да работи "на някой чорбаджия", защото щял да печели на негов гръб!

Пазарът е отворен отдавна, но не за всеки преприемач. Само, който не е опитал да е препримач, вярва на приказките за свободен пазар.

Можете да бъдете сигурни, че дечицата на червените крадци и останалите престъпни мутри имат запазени топли местенца по фирми, администрации, после парламент, правителство и т.н. А децата на плебса да чукат камъни - това иска да ви кажа червените мафиоти

Берат, другарю, берат, защото им се плаща и то добре им се плаща. Това показва, че децата не са мързеливи, работят и искат нормално заплащане, не като майките и бащите си , дето превиват гръб за 500 лева. За това ще берат на Англия ягодите.

ами който иска да става учен отива в гиманзия и от там евентуално продължава. За тези които обаче искат да сим имат професия е идеалния път.

Защото не знаеш какво беше по времето на комунизма, затова! Само въздишате по "славното минало" - как сиренето било стотинки, как тока и парното били почти без пари, ама не знаете какво беше - и няма и да повярвате, ама си беше точно така! Партията ти казва какво да правиш, а за секса не се говореше, освен в уроците по биология и то само за животните!

що не си кажете направо, че целта ви е да се произвеждат "подготвени роби" за плантациите на вашите деца-меринджейчета?? But, нама да ви се получи, така да знаете!

Мислех си ,че това правителство се е изчерпало на простотии,но не е така.Всеки ден все някоя нова като идея и по-тъпа от предишната.Да се смее ли човек,да плаче ли...Ама то така е! Отсега започват да се търсят работници,за да им се изплащат кредитите и дълговете.Че електората им е стар...и за него трябва да работиме и да мислиме.МИЗЕРНИЦИ-ОСТАВКА!!!