Коментари - Вълчев: Резултатите на учениците се влошават | Днес.dir.bg

Che edin uchitel trqbva da poluchava poveche -da! No uchitelka po angliiski s nqkakvi si tri niva v chastno uchilishte, koqto naricha deteto si ''govedo'' (poznavam takava) ne bih iskala da e vyzpitatel na moeto dete!

Браво, бе, другарко Петкова!!!! Ами ти се правиш на голяма даскалица и критикуваш всички ни от форума,че не сме знаели правописа.Ти първото изречение на своето писание си започнала с правописна грешка.Такива има и в следващите. Един калега от форума също ти е направил забележка. Ако имах правото да те оценявам, бих ти писал двойка и бих те изгонил от учителската професия. Защото такива неграмотници като тебе учат децата ни, а днес се правят на големи стачници, да им дадат повечко пари.За какво да им ги дават, ако са толкова невежи като теб, другарко Петкова. Ти и колегите ти сте срам за българското просветителство.

Единственият свестен министър на образованието беше Веселин Методиев. Но от както царистите, комунистите и турците са на власт то съвсем закъса.

Резултатите се влошават, защото така е запланувано да стане и вълчев е един от изпълнителите на програмата,който успешно я провежда.

и гений да си... ако средата е ниска, няма да блеснеш много!

имат си много работа в министерството. госпожите си скъсяват поличкште,та шляпайки безцелно по коридорите да изглеждат по-сексапилни. ттова има и своята иконоомическа страна- кам тях се насочват онези- сънародници,македонц и който се сети, да си заплатят за дипломка за висше. имате ли представа,драги граждани колко е трудно да сканираш,да фалшифицираш подписи,печати,така че да стане възможно личе пребивавало ф ношото родино в продължение на 2 седмици да се появи в сърбия или македония с дипломо като да е пребивавало цели 6 ггодинил кой го излови ли? техните гранични власти! уморени са от това какви простотии да измислят,нещо,в което министърът активнж си включвал беше тръгнал да закрива и БАНл ако негово царско безразличие краде в маатериален смисъл,тозе малоумник вълчев първо закрива училища ,а после не знае къде са икономиите т това престъпно деяниелвън вълчев от управлението! родители,протестите са реални и реалистичти- това правителство го знае и замазване на положението- дал може да пратят и специални части- така в един миг всички учитеели ще напуснатл могат да внесат от виетнам- както наврееееемето се внасяха работници точно от тази страна!

Човешкият капитал в Бьлгария дегенерира с невероятно бьрзи темпове. Това включва качеството на живот-здраве, раждаемост, стандард; образование и културно ниво на населението. Добре си направете сметката за учителите защото това е последният ви шанс да промените нещо. Интелектуалният потенциал на Бьлгария се труди за други економики. Още едно опростяло поколение с нищо няма да допренесе за економическия или политически напредьк. Останалото ще го направи демографската криза. Добре си помислете за това преди да пишете.

качеството се влошава защото само слабаците двойкаджиите които едва упсяват да завършат средно образование стават учители

VAL4EV NA VALCITE. A NA GORKITE DASKALI 200 % , A NE 100%! PARI IMA, AMA GI DARZHAT NJAKOI DA SE VOZJAT I LETJAT PO 4UZHBINATA NA NARODNI PARI! SPRETE DA PLJUETE, KOGATO RODITELJAT E PROST, PO ZAKON BOZHI I DETETO E PROSTO I NIKOI NE MOZHE DA MU NALEE MOZAK, AKO TOI LIPSVA! STA4KA DO DUPKA, USPEH!!!

СТАЧКА ДО ПОБЕДА ИЛИ ПАДАНЕ НА ПРАВИТЕЛСТВОТО!!! - 29 09 2007 г. 19:16:46 ОТВОРЕНО ПИСМО ДО ВСИЧКИ БЪЛГАРИ България е на път да се превърне в единствената държава в Европейския съюз, в която управляващите потъпкват традиционния стремеж на българина към просвета. България е единствената държава в Европа, в която учителите са на ръба на оцеляването. Дълги години ние, учителите, търпяхме управляващите да ни мачкат и все да ни забравят. Осъзнавахме, че призванието ни е да даваме на младостта знания и опит, умения и увереност; да възпитаваме добродетели и самочувствие на хора, следовници на духовно извисен народ. Търпяхме и мълчахме в името на децата. И все се надявахме, че най-после управляващите ще ни отредят достойно място в националната ценностна система. Днес, обаче, ние, българските учители, не желаем да се примирим с това, че заради безхаберието на управляващите някои родители започнаха да ни оприличават на гувернантки. Не желаем да бъдем сочени за виновни за нередностите в образованието. Отричаме, че работният ни ден приключва с биенето на последния звънец. Днес ние, българските учители, не изневеряваме на мъдростта и достойнството си. Защитаваме ги и заявяваме: не сме виновни, че децата ходят на частни уроци. Виновни са тези, които позволиха по един учебен предмет да има десет различни учебника. Учебници, които не са писани от учители; които са скъпи, пълни с грешки. Не сме виновни, че все повече ученици днес са недостатъчно мотивирани. Виновна е системата, в която се правят непрекъснати, необмислени, ненавременни, непоследователни промени. Потърпевши са всички: ученици, родители, учители. Днес ние, българските учители, защитаваме себеуважението си, призванието си, правото си на справедливо заплащане за достойния си труд. Обидно е днес учител с висше образование и максимален педагогически стаж след 10-процентното увеличение от 1 юли да получава 371 лева основна заплата. Тъжно е, че в България вече никой не иска да става учител. След години това вече ще е страшно. Обръщаме се към всички българи: подкрепете ни, да събудим заспалата съвест на управляващите, които ни оставиха кротко да стачкуваме с надеждата да се примирим, вменявайки ни своята вина. Нека заедно да върнем онова далечно възрожденско време, когато пред учителя мало и голямо заставало с уважение. стачкув учители в Добрич

Ako ne si genij, intelektualniyat ti koefitsient e sredno aritmetihno ot teb i sredatya okolo teb. Tova nyakoga da ti e minavalo prez uma?

V Bulgariq se uhi na dve smyani. Drugata polovina v tvoyata kusha li ste ya obuhavat? Edin uhitel im aserdno 22-24-26 chasa na sedmitsa. Zavisi kakvo prepodava i na kakva vuzrast uhenitsi. Nikude po sveta nyama uhiteli, koito prepodavat po 40 chasa na sedmica, ili hirurzi, koito operirat dori i edin den po 8 chasa. Poraboti i na dvete mesta i sled tova si pravi bakalskite smetki.

Писах и в други форуми и продължавам да твърдя, че не вярвам в това проучване. Не си правя илюзии, че някоя световна сила или пък някоя от изследваните 40 държави има интерес да оцени по достойнство и да стимулира децата на България! Но БЪЛГАРИЯ има! Ние, българите, трябва да ги уважаваме, подкрепяме и да вярваме в тях, защото са прекрасни, талантливи и силни, защото са нашите деца! И да им дадем самочувствие, а не да ги унижаваме като повтаряме като папагали някакви абревиатури и изследвания!

Качеството на образованието в Бьлгария се влошава поради следните причини: НИСЬК БюДЖЕТ ЗА ОБРАЗОВАНИЕ, ДЕГЕНЕРАЦИЯ НА ЧОВЕШКИЯ КАПИТАЛ, НАСАЖДАНЕ НА КУЛТУРАТА НА КОНСУМЕРИЗМА, ВЛОШАВАЩО СЕ КАЧЕСТВО НА ОБРАЗОВАТЕЛНИЯ ПРОЦЕС. Моята идея за образованието се покрива с тази на Бенджамин Франклин, който е казал : Масовото образование е необходимо за да може народьт да критикува правителството.Учи които треперят за работното си място и вьзпитават овце се удобни за дьржавата, но не и за народа.

Голям умник е този Трансформерчо(29.09. г. 21:38ч.), няма как?! Да станели училищата частни , да си разпродадем училищния сграден фонд за 1 лев, въздуха и небето, общините да плащали и куп глупости ! Абе ти какво искаш да ни въвеждащ? Отречената образователната система на САЩ и пудела му UK, където частното училище е платено от първи клас, а в държавното училище е без такси но със сбирщината ученици в един глас от различни възрасти- от 7 годишни до 18 ??? Знаеш ли как се справят там със системата родителите - теглят заеми от банките, ипотекират къщи и имущество, плащат огромните такси и издръжка в частните училища. Ще имаш ли здрав задник да го направиш? САЩ и UK имате финансови ресурси и големи заплати за да си позволят да изплащат заеми за образование, но къде са българите? С 200 евро средна заплата, как се плащат заеми бе умнико? И има ли финансовите ресурси българското общество да се въведе американския модел? Нещастни залупени американчета и тикви! Ти сигурно си един от богатите бизнесмени от малкото бизнес, които има България сега - проституцията, сводничеството, салоните за масажи, шивашките цехчета с робини покрай границата, безбройните консултантски фирми, които консултират кой знае какво, агенциите за недвижими имоти са бизнеса, от който очакваме растеж, хазарта на най-българския милиардер по скалата на Гинес- Черепа?! Що не провериш на 200 км на Запад от Околовръстното шосе започва Стара Европа на ЕС, където образованието е ДЪРЖАВНО, ОБЩОДОСТЪПНО И БЕЗПЛАТНО ОТ ПЪРВИЯ КЛАС ДО ПОСЛЕДНИЯ КУРС НА УНИВЕРСИТЕТА, ЗА ВСИЧКИ СОЦИАЛНИ ГРУПИ В ОБЩЕСТВОТО РАВНОПОСТАВЕНОСТ! Има частни училища, но те са под общия знаменател на акредитация с държавните училища и са безплатни за хората, защото си получават субсидиите на глава от Министерството, сиреч от Държавата. Народите в Западна Европа ,в развита и демократична Европа, са направили образованието и здравеопазването си държавни и безплатни(здравеопаз от данъците), защото искат да имат ЗДРАВИ И ОБРАЗОВАНИ НАЦИИ, защото са умни и силни държави и еднакво грижовни към всички свои граждани, осигуряват им спокоен живот и сигурно бъдеще! И доколкото си спомням България е все още европейска страна и трябва да се равнява по големите европейци

Олеле Ще извикам бойчо огнянов не не не по добре бат бойко да за...........

Добре,че се справяме някак си със заплатата на таткото,защото за да има по-висок успех моето дете тази година(и изобщо някакви знания) работя на половин работен ден,а през останалата половина върша работата на учителите.Питам тогава-за какво да подкрепям стачката им,след половината от тяхната заплата по тази логика ми се полага на мен!!!

Качеството на образованието се влошава поради некомпетентността на министрите,които са политически лица,а не професионалисти.Ярък пример за това е министър Вълчев,който освен това мрази учителите.Негова учителка от VЕГ -Варна сподели,че не е ходил в гимназията.Само веднъж се появил,но негова съученичка .настояща учителка,се обърнала към него на ти,което толкова го обидило,че предназначеният за гимназията подарък - компютър,бил подарен на друго училище.И оттогава не е стъпвал в гимназията.Реформата в образованието трябва да започне от висшето образование.Но стиска ли му на Вълчев?А учителите трябва да стачкуват.Защото е ужасно малограмотни хора,с купени дипломи да претендират,че знаят и могат повече.И нали частните уроци,на които ходят децата ви,са при същите учители.Могат ли те до обяд да са некадърни,а следобед - качествени.Истината е друга,но министърът си е запушил ушите.Класно-урочнат система е умряла.В един клас има деца с различна култура,интелект и т.н.И учителят иска или не - принизява изискванията си,от което страдат по-умните и интелигентни деца.Имаше чудесна система за ранно чуждоезиково обучение,която,благо на нашите кадърни министри,беше съсипана.С тест се подбираха децата,което даваше възможност в един клас да попаднат умни,интелигентни деца,с амбиции.Затова в езиковите гимназии има резултати,а не защото учителите там са по-добри.Те затова са избягали от кварталното училище.

ТЕЗИ КОРУМПИРАНИ МИНИСТРИ КАК ЗА ТОЛКОВА ГОДИНИ ЕДИН ПЪТ НЕ ВИДЯХА ВИНАТА В СЕБЕ СИ.....ТО БИВА , БИВА АЛЧНОСТ И САМОЗАБРАВЯНЕ ....ВЕЧЕ МИ СЕ ПОВДИГА ОТ ТЯХ....СЛЕДВАЩИЯ СТАДИЙ Е МОЖЕ БИ ,, ПО ПЕТ НА НОЖ ....

Вълчев, ходи си, видяхме те и тебе.

какво уважение към учителите като директорката на училището в което учи синът ми спи с по-големите ученици и това е публична тайна

Прочетох всички коментари - очевидно е ,че хората като цяло подкрепят стачката на учителите, което подсказва,че в народа ни е останал здрав разум.След като сме оставили децата си на грижата на учителите, им дължим и благодарност ,и уважение.Аз искам дъщеря ми да бъде посрещана с усмивка от доволни и имащи възможност да се развиват учители.Срам за обществото ни е днешният статут на учителите.Той показва ,че не само сме далеч от Европа, но и от Африка сме по-зле.В Турция на учителя му целуват ръка, в Румъния го поощряват, македонците са му уредили комфорт, за който нашите могат само да мечтаят.Ние ли се извъдихме най-взискателни, претенциозни и нихилисти?Учителят е крепител на духовността в една държава.Дайте му заслуженото.

Сигурно всички пишещи срещу учителите са доволни от градския транспорт и затова не нададоха вик срещу протестите на шофьорите. Сигурно са доволни от по-заплатените професии - полиция, армия, съдебна система и държавната администрация, за политиците да не говорим. Каква радост, че нашите политици са се родили в България, а не другаде някъде по Европата. Какви добри политици си имаме. Загрижени. Загрижени, да не би народа да пожелае да се образова, че тогава лошо. Загрижени, че има хора, които смятат, че училището е образователна институция, а не забавачка. Ами горкото момче даниел. Брадясъл излезе по телевизията, че да си помисли драгия зрител колко е лошо дережето но горкия министър вълчев, че заради лошите даскаля не му е останало време даже да се обръсне. То учителите само виновни за влошаване на резултатите в училище. Ами то тогава излиза, че министърът и служителите отповереното му министерство не работят в сферата на образованието щом не споделят отговорността за нивото на образованост. С какво ли се занимават, горките...

ima vakqnciq ebati kefa

До нещастника, който не знае да смята. Ако всички 816 000 ученици са в час и всички 120 000 учители им преподават, колко ученика има в един средностатистически клас? Според мен 7. Де факто са около 25. Чаткаш ли?Приемете уважаеми/а/, че на такива като вас и килийното образавание ви липсва.

Когато резултатите на един футболен отбор почнат да се влошават обикновено не се сменя целия отбор а само треньора. А Велчев в пряк текст казва че по време на неговото управление резултатите се влошават но за това са виновни всички други но не и той ?!?

Та те реформите в образованието тепърва трябва да започнат! Преди всичко - ДОБРОВОЛНО ОБРАЗОВАНИЕ. След това - УЧИЛИЩАТА САМО ЧАСТНИ. Заплащането за учениците ДА ПОЕМЕ СЪОТВЕТНАТА ОБЩИНА. В което училище детето е избрало да учи, там да отиват парите. УЧИТЕЛИТЕ - НИКАКВА ЗАПЛАТА! Никакво хранене на държавната ясла! РАБОТА НА ХОНОРАР! Всяка учебна година училището да наема учителите съобразно техните резултати и предпочитанията на родители и ученици. КОЛКОТО Е ПО-ТЪРСЕН ЕДИН УЧИТЕЛ, ТОЛКОВА ПО-НАЕМАН ДА Е.

Тъпчо неедин! Ти чувал ли си някога , че стачката е протест с/у работодателя , чрез отказ от изпълнение на трудовите си задължения. А на учителите бих препоръчал японска стачка. Само, че тогава родителския писък ще се превърне в агония!

За общините които трябва да изплатят заплатите на учителите мисля съм отбелязал неколкократно, че въпросът е технически а не принципен. Само дето и техническите въпроси трябва да се решат, а преди общински избори как ще стане знаещите колко е лесно и безпроблемно избягват да уточняват. За детските градини (чисто общински между другото) дето са половината от стачкуващите пак пълно ослушване. Е не е без хич, има споменаване на джиповете за бедствията и авариите (разбирай обръчите на ДПС), някоя мантра кой колко е велик, колко е важен учителят, засега няма за Ирак и Афганистан но ще има, за излишъка многократно, за дефицитите нищо. А на теория няма проблем да се увеличат 100% заплатите. Какво е 100% и върху какво няма да обсъждам, че ще стане сложно а и съм се наслушал на персонални определения като еквивалент на аргументи. Живи и здрави и поне 200% за всички.

Галопираща инфлация няма как да се получи, ако управляващие не пуснат печатницата за пари, а това не може да стане докато сме във валутен борд. Би трябвало евентуалното излизане от борда да се криминализира, та да знаят управляващите какво ги чака ако се опитат... А пари за заплати има предостатъчно от излишъка (който се пази за нови държавни коли) и ако се съберат дължимите данъци от т.н. бизнесмени, мутри, политици и всички, които натрупаха несметни богатства от прехода. Въпросните господа трябва да са наясно, че няма да търпим африкански заплати в ЕС. Иначе - национализация и всичко отначало!

Учителите за пореден път изпълниха гражданския си дълг. Отново за своя сметка, разбира се. Аз съм учителка в детска градина и стачкувам не защото вярвам, че правителството ще удовлетвори справедливите ни искания за повишаване на заплатите, а защото смятам, че е наш дълг да престанем да мълчим и да се съгласяваме с всяка новоналожена ни реформа, която (вече доказано) всъщност, съсипва българското образование и просвета. Това, на което трябва да се обърне внимание е, че заплащането на учителите говори най-вече за оценката на цялото общество (което е много далеч от гражданското такова) към усилията, които последните идеалисти, останали в практическата сфера на българското образование полагат. Докато обществото не разбере и не подкрепи исканията ни, в които е заложена тревогата за бъдещето на българското училище, усилията ни ще са напразни. Тогава единственият ни изход ще бъде да подадем оставките си, за да се реализираме в други поприща, за което, за сведение на скептиците, имаме и нужните знания, и сили и умения.

Управляващите изглежда смятат (не без известно основание), че след като търпяхме всичко през последните 18 години, само и само да влезев в ЕС, сега ще търпим още 40-50 години да получаваме в ПЪТИ по-ниски заплати от най-бедните в Европа. МНОГО СЕ ЛЪЖАТ!

Провери си правописа . Имаш най- малко 10 правописни грешки. Не бих искала ти да учиш децата ми.

Страхът на управляващите от успех на учителската стачка е много голям, тъй като са наясно, че след това ще последват стачки във всички бюджетни сектори, където заплащането е също мизерно. Затова се опитват с всички средства да манипулират обществото.

Не на стабилност в мизерията! Но видяхте ли какво ни пробута снощи Нашата национална данъкоплатена телевизия? В най-гледаното време - несъгласието на един баща със стачката - да , синът му бил десетокластник, но, господи каква манипулаця-та този представител на бащите беше най-малко на седемдесет години!

Графе, преди време ми беше интересно да чета твоите мнения, защото съзирах много дълбочина в тях. Но днес ме изненада. Явно и ти си се поддал на манипулациите. Проблемът е наистина мого дълбок, нещо повече - кървящ. Заплатите са само видимата страна на стачката, но съдържанието, което се манипулира, е същностното. Именно това е напипал Денков, но не е отишъл още по-дълбоко. Защото учителите днес питат кой иска нашите деца да не са добре образовани. Защо при много повече усилия, труд, напъване в сравнение с времето преди 20-на години от страна на учителите, днес качеството пада. Защо се вземат модели зареформи от Чили където единсвено е застъпено диференцираното заплащане, но няма да го видите в нито една страна на Европа, за да се прилагат в България? Защо се допуска високото качество на работа да оставя учителите, постигнали това качество, без работа! Знам, че последното изречение вече предизвиква изумлението ти, а и не само твоето. Ето ти пример за размишление - в областен град, голям, едно от училищата има 97% прием след седми клас на учениците си, което е вече достатъчна оценка за качество. След пети клас обаче 15-ина деца бяха приети в математическа гимназия, което пак означава висококачествена работа на учителите. И ето ти го парадоксът- пълняемостта на паралелката падна, тя се закри и повлече след себе си трима учители, които трябва сега да отидат на борсата.Същите, дето са работили съвестно, с отговорност, със сърце. Дайте ми отговор, защо трябва да останеш без работа именно защото си показал високо качество на работата си? Ето ти го и отговора - защото системата целенасочено се съсипва, за да се стигне до платено образование в България. Като в Чили, когато именно моделът с диференцираното заплащане дискредитира държавните училища и всички почти станаха частни. И това ли е дело на българския учител, Графе? Твърдя го със сигурност, защото познавам системата, много е обвързана и с моята трудова дейност.

С болка установявам , че доста от учителите са зле с граматиката !!!Владеели английски , да не би с чуждия правопис да се справят по - добре ? Едва ли !

u4itelite ne sa na Nivo no i decata sa tupi ve4e az sum nabor 85 koito 6to gode mai ... be6e posledniq v koito moje6e da se sre6tne umno i svestno dete ..... tuikato se imam o6te za dete ! nqmam dumi ! ne 4e v BG i da ima6 obrazovanie 6te nameri6 rabota no tova e dr tema !

В живота на човека най- важна е любовта към ближния . Там където има любов всичко се оправя по естествен път . От всичко , което пишете до тук скъпи учители не осещам любовта Ви към ближния . Никой незлобей , за това , че ще ви оформят по-високи заплати , напротив радваме се .Но това не трябва да стане за сметка на останалите . Къде е тук любовта ви към ближния ? Говорете навсякъде колко са лоши сега децата . А вие обичатели ги достатъчно за да станат по-добри? До тук не съм прочела от вас добар дума за учениците и как в този случай искате да чуете добра дума за себе си?

КЪДЕ СА ТИЯ ОБРАЗОВАНИ УЧИТЕЛИ?

добре, че ги има тези школи по английски, танци, плуване и др., че да имат ангажименти децата ни. Покрай стачката си стоят в къщи и незнаят какво да правят. Тъпеят и това си е.

Защо учителите стачкуват само в работното си време? Трябва да опънат палатки и денонощно да стачкуват. До такава дребнавост стигат , че директорите и инспектората ходи да ги проверява да ли присъстват на стачката . Да ли същите хора ги проверяват как си вземат часовете и какво говорят на учениците ?

За съжаление положението в България е отчайващо във всички сфери, не само в образованието.Толков отчайващо, че хората дори и не могат, или по-скоро не искат да си го представят.Пак за съжаление, това отчайващо положение не падна от небето, ами дойде по избирателната вола на всички българи.Пак за съжаление, пропуснатото време е надвишило критичния праг на необратимост на разпада.Българите така и не разбраха в дълбочина какво значи свободна икономика. Това значи конкуренция, при което имат място под слънцето само за най- добрите. Българите не разбраха, чу в обществото действа аналог на принципа на Дарвин. Вместо това те си играеха на фасадна демокрация, снижени в очакване да мине вятъра или забавлявайки се както се играе на има-нема.Така те пропуснаха даденото им време да се адаптират по - плавно преди да излязат на истинския глобален пазар.Сега е късно и бумеранга от това самоубийство, безотговорно поведение започва да се връща със силата на тайфун. След това правителство, който и да дойде ще трябва да започне да строи всичко наново.Само, че едно изгубено поколение повлича със себе си още две.

Не обиждайте моля!Няма даскалица ,която да притежава толкова ум колкото някоя от моите колежки..Много са тъпички горките.Да сте виждали зелен кон и образован даскал?Стачка правели.Ами то за стачка ум се иска.Една даскалица иска да си показва циците.Нека.Да се учат децата ,че има и грозни неща.Опит .Друго да не показва.

За малките заплати на учителите- спор няма. Но за толкова работа - толкова и заплата. Не мога да подкрепя хора дръзнали да се изкарат велики , без да си задават въпроса на какво ги научих или я по- добре да дайдат на часни уроци. на тях данък няма. Защо се ошказвате от дифиринцирано заплащане - защото и учиниците уважават учители не тези, които пишат 6 а тези които магат да привлекат вниманието им. Колко студенти не са посещавали часни уроци - задава ли си някои този въпрос .

Като чета коментарите и невероятните правописни грешки в тяхр ми става много тъжно. Каква неграмотност, какво незнание! И такива хора имат нахалството да коментират учителите. Между тях поне има твърде малко с лош правопис! Амръзна ми да слушам за тези 4 часа работа на учителите. В гимназията работиш 7 часа и дневно общуваш със 120 ученика минимум. А ваканциите се дават не само заради учителите, а за учениците! Как никой не се досети за това. Колко жалко е общественото мнение по отношение на учителите. Наистина в последните 6-7 години в образованието влязоха много некачествени хора, но и директори. Между директорите на училища има много по-некадърни хора, отколкото сред учителите!А диригентът прави музиката, нали?! Прост директор - прости ученици - даскалите само слушат, за да не си загубят жалката заплата! Все още има е прекрасни учители и това не трябва да се забравя, но когато пишещите в този форум станат учители, тогава ще стане тъжно...

Като чета коментарите и невероятните правописни грешки в тяхр ми става много тъжно. Каква неграмотност, какво незнание! И такива хора имат нахалството да коментират учителите. Между тях поне има твърде малко с лош правопис! Амръзна ми да слушам за тези 4 часа работа на учителите. В гимназията работиш 7 часа и дневно общуваш със 120 ученика минимум. А ваканциите се дават не само заради учителите, а за учениците! Как никой не се досети за това. Колко жалко е общественото мнение по отношение на учителите. Наистина в последните 6-7 години в образованието влязоха много некачествени хора, но и директори. Между директорите на училища има много по-некадърни хора, отколкото сред учителите!А диригентът прави музиката, нали?! Прост директор - прости ученици - даскалите само слушат, за да не си загубят жалката заплата! Все още има е прекрасни учители и това не трябва да се забравя, но когато пишещите в този форум станат учители, тогава ще стане тъжно...

Родители,вместо да плюете по учителите,седнете и се занимавайте с децата си! Ако нямате време,пращайте ги на частни уроци, в противен случай ще четете министерските изводи за лошото качество на образованието, ще плюете учителите, но от това губите само вие.Добри или лоши,учителите не могат сами да променят недомислията в учебни програми,тестове,уче и всичко,което трябва да обмисля,анализира,пр едно министерство на образованието.За справка - разгърнете учебниците по български език за 6-ти клас,география за 5 клас,история за 5 и 6 клас и прочетете недомислията и пребройте правописните грешки.Това одобрява министерството на Д.Вълчев. А днес съобщиха, че в Румъния от 1 октомври отново вдигат заплатите на учителите. Начинаещ учител - с начална заплата два пъти и половина повече от български учител.КАК ЩЕ ГИ СТИГНЕМ РУМЪНЦИТЕ?!!!!!!!!