Атмосферата на Възраждането в час по взаимоучителната метода посрещна деца от предучилищна възраст до четвърти клас в Националния исторически музей. Пред камерите на Dir.bg те получиха запомнящ се урок по родолюбие в чест на Деня на народните будители.

Малчуганите бяха разходени из всички кътчета на музея, от които можеха да получат знания за приноса на големите българи към съхранението ни във вековете. Екскурзоводът на НИМ Таня Янакиева им разказа за трудните моменти в нашата история и как празникът е свързан с важната роля на будителите в духовното ни оцеляване.

Още снимки от урока по родолюбие вижте тук >>

Децата се запознаха и с изложения в музея "Рибен буквар" на д-р Петър Берон от 1824 година, както и с един от първите преписи на "История славянобългарска" и "Неделник" на Софроний Врачански от 1806 г.

Децата се запознаха и с изложения в музея "Рибен буквар" на д-р Петър Берон от 1824 година, както и с един от първите преписи на "История славянобългарска" и "Неделник" на Софроний Врачански от 1806 г.

"Запознаваме ги с миналото като база за национална гордост и самочувствие. Те не познават тези думички, но ги изпитват. Няма дете, което да не знае кои са братята Кирил и Методий, кои са създатели азбуката, кой е най-великият българин - Левски. Това са фигури, които ни обединяват. Ние започваме оттам", обясни пред Dir.bg Таня Янакиева и допълни: "Не напразно им говоря за кукерските маски - че ние си имаме маскаради и те са много по-древни от Хелоуин. Когато се разбере от това поколение, мисля, че това е стъпка в правилната посока."

Таня Янакиева разказа за трудните моменти в нашата история и как празникът е свързан с важната роля на будителите в духовното ни оцеляванел

Кулминацията на урока по родолюбие настъпи в специална зала на музея, наречена "Старото школо". Там Валентина Петрова от Детския образователен център на НИМ потопи децата в атмосферата на Възраждането. Те изкараха един учебен час по взаимоучителната метода, въведена и прилагана от д-р Петър Берон, Неофит Рилски, Васил Априлов. При това - в класна стая, подредена като от втората половина на XIX век - с дървени чинове и катедра.

Всички писаха с перо и мастило, а също и на пясък.

На първия ред седнаха най-малките - както е било тогава, а по-големите ученици влязоха в ролята на "показвачи" и "чиноначалници". Всички писаха с перо и мастило, а също и на пясък.

На първия ред седнаха най-малките - както е било тогава, а по-големите ученици влязоха в ролята на "показвачи" и "чиноначалници".

Най-любопитно за учениците бе да видят т. нар. "затвор" - помещение зад катедрата на даскала, в което са отпращани за наказание непослушните.

Най-любопитно за учениците бе да видят т. нар. "затвор" - помещение зад катедрата на даскала, в което са отпращани за наказание непослушните.

И днес, и утре, всички деца от предучилищна възраст и от първи до четвърти клас могат да почувстват духа на възрожденското образование в класната стая на "Старото школо" в НИМ. Началните часове са 10,00, 12,00 и 14,00 ч.

Валентина Петрова от Детския образователен център на НИМ потопи децата в атмосферата на Възраждането.