Учители и родители на бунт заради проблемен ученик

Учители и родители от столичното 19-о училище протестират заради проблемен и агресивен ученик от трети клас.

Обратно в новината

Коментари - Учители и родители на бунт заради проблемен ученик | Днес.dir.bg

17-11-2017 20-11-2018

Коментари

Един американски филм разказваше за подобна ситуация, само че "детенцето" беше пораснало до тийнейджър - хулиган. Проблемът се разреши след як бой между него и един учител, изпотрошиха училището и си нанасяха удари като говеда. През това време всички ученици чакаха търпеливо изхода на "двубоя" пред вратата. "Доброто" естествено победи, в смисъл, че учителят размаза ученика и се появи греещ на вратата, аплодиран от всички. Ами ако беше станало обратното, и това ли е прехвалената ни западна демокрация, дето според Чърчил нямало по-добра обществена система?!?

Явно дрисльото е дете на някой богаташ или мутра, иначе не виждам как ще разиграва цяло училище и няма да е смазано от бой до сега. Но никога не е късно и за това.

През 70-те и 80-те гпдини, да му бяха избили гяволите от главата още в първи клас.

В нашият клас имахме 2 партийни рожби, деца на партийни велможи. И двамата бяха подобни хулиганчета, и даже другарките учителки не смееха да им направят нещо. Бях първи клас през 1987г.

Малкия пикльо се е качил на главата на цяло училище! :) Нали в днешно време не можеш да го пипнеш, щото както си го помислил така са те осъдили по "N" обвинения :) Да им е честито!

Ще те съдят, ако има свидетели... Така че направи го умно и без свидетели ;)

Не мога да си представя 9-годишно дете да души учителя си. В смисъл тоя учител от мармалад ли е направен? Аз ако съм дори после да възникне ситуация да обяснявам случилото се, пак ще предпочета да му извъртя два яки шамара и да му откъсна ушите, но не и да се гърча безпомощно пред цял клас деца. Що за учители и педагози работят в това училище - възрастни хора, пък допускат един пикльо да ги тормози.

Не можеш да си го представиш, защото не си го изпитал на гърба си. Имах ученик в пети клас, който изглеждаше като сумист. Беше изключен от друго училище и още с идването ни предупредиха да стоим далеч от него и да не му обръщаме гръб, защото удря неочаквано. Момчето беше с психически проблеми, но трябва да бъде интегрирано към колектива. Това е положението.

Ето това са реформите в образованието, натрапени ни отвън и целящи неговото унищожаване. Сега един пикльо може да стане, да удари един шамар на учителя, да напсува директора, да пребие или осакати за цял живот петима съученици, да ходи един ден в седмицата на училище и никой няма право да го пипа. Държавата бди над него, както над всички престъпници. Никой не го е еня за тези, които искат да учат и да преподават. Най-важното е да се пазят правата на уроди, тъпаци, ман...и,побойници и т.н. В резултат цялото образование се срина до ниво абсолютно неграмотни тъпаци да получават дипломи. Преди реформите този хубостник просто щеше да бъде изключен и пратен в ТВУ, а оттам в затвора. Не могат ли тия кретени от Министерството да разберат, че е по-добре в България да има 50 % реално грамотни и 50% реално неграмотни, отколкото да има по документи 100 % грамотни, а в същност да са 100% неграмотни. Задължително трябва да се върне правото за изключване на ученици, като при три изключвания / след преместване в три училища/, да се губи правото да учиш повече. Защо с мойте данъци аз ще издържам този келеш, който да ми тероризира детето е да му пречи да учи. Кажете от МО, кажете, не се крийте като мишки, че Вие носите най-голяма отговорност за съсипването на образованието.

Абе няма ли мъже -бащи в тая София, бре? Няма ли един да му тегли един бой на малкото лай-о, та да му държи влага за цял живот? Едно време дядо ми биел с камшика за конете, ама си направил децата хора. За такива лекета по мое време имаше ТВУ. Този дришльо днес тормози цяло училище и нищо? Ами като стане утре мутра ще тормози целия град ли?

Предлагам след като училищата толерират деца престъпници за да си запазят бюджета. Всички други да си спрат децата от училище та да видим тогава делегираните бюджети какво ще кажат.

Струва ми се, че директорката на това училище с удоволствие ще се раздели с парите за този ученик само да й се махне от главата. Но това няма да реши проблема на детето и семейството му.

Но ще реши проблема на всички останали! Ти кое избираш?

О, имам позната, чието дете е такова проблемно. Но проблемите винаги тръгват от семейството. Тя например не намира нищо нередно в това детето да крещи, да се налага и да удря майка си, баба си, баща си. Всички седят и търпят горкото дете. Съответно то приема това за нормално поведение. Първият който му се опълчи, ще го сложи на място.

От къде тръгва проблемът - силно проблемните деца, трябва да учат в заведения за проблемни деца.

Аз като учител, ще се чувствам неудобно, ако не мога да се справя с един ученик. Всеки учител средно ниво би трябвало да може да се справи с проблемен ученик. Истината е, че дори това дете може да бъде поправено. Просто на никой не му се занимава. Нито на родителите, нито на учителите.

Вместо да се занимават с детето, родителите на останалите деца да се съберат и да хвърлят един хубав пердах, на родителите на проблемното дете. Смятам че ефекта ще бъде впечатляващ!!!

Мрсно, прокажено племе, дано изчезнеш скоро и тази хубава земя си намери нормални стопани.

За твое сведение ние-българите, нямаме никакви намерения да изчезваме и да отстъпим хубавата си Родина на вас-мангалите! Така че марш в катуна да е.еш майка си и сестра си и не се мешай в набелите хора работите.

Това ви е голямата грешка на вас, кухите, пишман патриотари. Че си мислите, че всеки, който мрази този гнусен народ, е непременно цганин, турчин и т.н... Ми не, българин съм. И мразя народа си. И наистина скоро ще изчезнете, поне ако не стане чудо.

fall_out

Едно време, като сгафех в училище и ме биеше даскалицата, ме беше срам от всички. Имах страх да се прибера и да кажа, че ме е била и за какво, защото и у дома щях да ям още по-голям пердах. А сега , простата система създадена от "умната" Кунева и всички преди нея доведе до това да се създават едни олигофренчета.

Това със страха едно на ръка. Но уважението ....Спомням си, че да минеш покрай учител и да не поздравиш, да направиш нещо нередно , недай си боже пък да пушиш на видно място...А какъв срам, ако нещо не си написал за домашно или кажеш глупост в час ...А сега депутати говорят за 110 кв м скорост, ток по мрежата 220 МЕГАВАТА и никой не им се смее.

Къде са ТВУ-тата?! Щом в 3ти клас е агресор...на 15г ще изнасилва бабички и ще убива за 5лв

Това е и становището на психолозите, които са се занимавали с него в предишното училище - детето е имало някакъв шанс до преди няколко години, тоест съвсем в малка възраст, най-много до 12 г. възраст, вероятно ще е убило някого. Край на цитата.

Да не би да е само това дете? Винаги е имало подобни проблемни деца, за да го избие на агресия в клас явно нещо в къщи куца и социалните трябва да почнат от там. Отделно трябва да се направят промени в образователната система. Доста хора казват пердах - пердаха има възпитателно действие до първите седем, после изтървано ли е детето само акумулира злоба и този полупрестъпник ще стане пълен такъв. Като първите седем липсват няма как да наваксаш. На запад са го измислили - за такива деца има изолатори да остават на саме със себе си и още от малки да разберат, че така ще бъдат сами и отритнати от обществото. Не е измислено случайно, действа подсъзнателно - когато ти отнемат възможността да се правиш на важен, нещата придобиват друг характер. Тогава му остава само да троши или да се самонарани за да е интересен. А ако направи второто вече е за психиатрично заведение и тогава да се оправят мама и тати, дето са го възпитали!

Нали Америка е за световен пример във всяко отношение ,почти всички имате компютри във къщи , задайте на ГУГЪЛ " НАЙ СТРОГИТЕ ЗАТВОРИ ВЪВ АМЕРИКА ЗА МАЛОЛЕТНИ ПРЕСТЪПНИЦИ " и след туй си задавайте каквито си щете въпроси . ВЪВ ПЕДАГОГИТА ИМА ЕДНО ПРАВИЛО И ТО Е: АКО НЕ ЗНАЕШ ЩЕ ТЕ НАУЧИМ , АКО НЕ МОЖЕШ ЩЕ ТИ ПОМОГНЕМ , АКО НЕ ИСКАШ ЩЕ ТЕ ПРИНУДИМ . НЕКА В БЪЛГАРСКОТО ОБРАЗОВАНИЕ ПО ЦЯЛАТА ВЕРИГА ОТ ПЪРВИ КЛАС ДО КРАЯ НА ВИШЕТО ОБРАЗОВАНИЕ СЕ ВЪВЕДЕ ТОВА ПРАВИЛО , ОЩЕ СЛЕД ДВЕ ГОДИНИ ЩЕ СЕ ВИДИ РЕАПНИЯ РЕЗУЛТАТ , ОТ ТЕЗИ ТРИ ПРАВИЛА.

Повечето писали тук сякаш не допускат, че има неспасяеми случаи и това, което е в правомощията на МОН е да местят въпросните деца от едно училище в друго, т.е. да се прехвърля проблема от болната глава на здравата и т.н. В класа на дъщеря ми имаше едно момченце, преместено от друго училище и съм свидетел какви усилия и с каква съпричастност работеше класната, за да се подобри положението. Но тя имаше и подкрепата на семейството, на останалите ученици в класа, а и най-важното беше, че детето не беше такъв клиничен случай. Така че, нека не бързаме с крайните коментари.

Пълно е от няколко години с истерични шунди или както аз ги наричам "търсачки на права" Отвратителни са и поведението им е тип "обърнато огледало" - искат да не спази дадена норма, защото това което не им отърва е "законното" за тях и модата е това да става, чрез медиен натиск. Практикуват го навсякъде - при лекари, в съдебната система, ето и в училищата.........

Едно време такива "пишляци" ги оправяше даскала по физическо. След срещата с него, "пишляка" ставаше мнооого послушен.

Звучи ми смешно,че никой не може да се справи с 9-10 годишно дете.

Имахме такова дете в класа на сина ми. Родителите се опитваха да го искарат свърхактивно, но то беше свръх нахално, невъзпитано, аругантно жадно за внимание и признание...Добре че заминаха за Германия .Тяхната система сятам че го е поставила намястото му !

АрОгантно бе другарко Георгиева не арУгантно

изкарат, арогантно, свръх активно, смятам, запетая преди "че", на мястото му - пише се разделено, преди точка в края на изречението няма интервал; след точка има интервал

Децата ми учеха в 19 училище. Познавам директор Арнаудова и знам, че би задоволила всеки "каприз" на учениците, защото тези деца за нея са най-важното нещо. Вероятното детето има проблем, нека родителите да потърсят помощ сега, когато все още не е късно. Децата ни са най-важното нещо на този свят.

Проблемите при такива деца идват най-често от родителите на детето, който НЕ ЖЕЛАЯТ да приема истината за детето си и не взимат мерки , не търсят психолози.Особено важи за родители имащи някакви позиции /като знам кои деца учат в 20 СУ/

деца зомбирани от некои "децки" филми, и и такива с надпик - 18, или - 14

TIREX

в трети клас души рита бие даскалята не ми се мисли в 5 клса: сигурно и ще ги мандръса даскалици, даскаля и портиери..

Не съм привърженик на пердаха на деца, обаче в случая няколко шамара биха имали далеч по-голямо възпитателно въздействие от всякакви други методи на превъзпитание. Навярно ще скочат защитниците на правата на детето, но заради такива деца учителската професия стана твърде рискова. Много родители налитат на бой на учители, без изобщо да питат кой е крив и кой прав, като приемат думите на децата си за чиста монета, а в болшинството от случаите се оказва, че отрочетата им са истински келемета, разглезени в къщи, със самочувствие на недосегаеми и лъжат като...хайде да не казвам какви, и от това най-много страдат учителите. Е, как после няма да има недостиг на учители и възпитатели като има такива деца и родители?

Образованието трябва да бъде управлявано от специалисти по средно образование, защото проблемите са там! Единственият професионалист, който можеше да свърши нещо полезно като министър беше Фандъкова. За беда Борисов набързо я прехвърли да му върши друга работа. Университетските професори имат теоретични познания, но не познават отблизо училищната практика. Когато бях учител, с проблемните деца се работеше индивидуално, без да имат контакт с другите ученици. Толкова е просто, но сега е модерно да "интегрираме" всички, включително чужденците, без да се замислим, че това е волеви, съзнателен процес и зависи от личното желание на индивида.

Целта с унищожаване на образованието, хората да те слушат и следват навсякъде. Това е световна политика на Антихриста, чието идване е близо. И нашите мушмороци му се връзват на това.

Училищата отдавна приличат на лудници. Анархия цари и това дете сигурно се чувства като на война. Да не мислите, че не усеща негативизма към него? И може за това да напада, в опит да се защити от негативизма. И семейството му може да не искат да го водят някъдете, където е мразено, но са длъжни по закон да му осигурят образование...

Потресаващо падение на системата кичеща се с името "образователна"! Неможе цялата таз боклук система да се справи с келеш в 3-и клас!!!!!

Аз ако бех замерил некой учител в трети клас, после учителя щеше да замери стената с мене и да избърше пода.... Сега децата знаят, че са безнаказани и могат да правят каквото си искат и последствия за тях няма да има, дори един шамар!

Еманципация (става дума за криворазбраната и кривоприлаганата)- резултатите са налице в образованието, здравеопазването, съдебната система и къде ли още не. Няма равни възможности и равни заплати, има заплащане според количеството и качеството на извършената работа.Другото е печелене на електорат от шепа властолюбци. В и край училищата поведението на учениците е нетърпимо.Това не може да продължава така до безкрайност.Едва ли има някъде по света учениците да са оставени безнаказано да правят каквото си искат.За какво служи министерството на образованието?За да плащат данъкоплатците тлъсти заплати,на отговорните за царящия хаос,който благодарение на бездействието им цари вече години наред.Учители,изправете се най-сетне срещу тези безобразия!

НИЕ се изправихме, НО тогава не само "развалиха седянката", НО, НО, НО и вИЕ (родителите) не само, че не ни подкрепихте, а ни оплюхте (за пример пред децата си!!!). А сега си СЪРБАЙТЕ ПОПАРАТА!!!

Някой иска някави институции да се преборят с 10 год. хлапак, за който ние не знаем дали изнесеното от една група недоволни и даскали без педагогически подход не е преувеличено, доукрасено и пр.

Да те замерят със стол или скубят от 10 годишно дете ... далеч от това да е нормално и преувеличено.

В нормалните училища има камери. Немога да си представя 10 годишно дете да хвърля столове и да скубе даскалица.. Има нещо гнило в цялата работа защото така и не се представи позицията на другата страна, позицията на психолози които би трябвало по закон да работят в училищата.

Направо счупи тъпомера! Поздравления!

А именно - такива хлапаци не са прецедент. Социопати и душевни изроди се срещат, казват - някъде между 1 и 5% от хората били такива. Според мен може и повече да са. Отделно, за да си учител, трябва или да нямаш никакви други алтернативи или да си аристократ и да го правиш за удоволствие. В първия случай едва ли си най-квалифицирания кадър на света, а във втория, да се занимаваш с кретени ти е под достойнството, а да ги биеш или унижаваш не нито приемливо, нито законово.

Аз не разбирам, защо не го изключат. Като не може да си намери училище, родителите ще го укротят.

Какво да разбираш? По новия закон не могат да го изключат и децата не могат да повтарят до 4-ти клас. Толерантност и либерализъм към всички, най-вече към тези които тормозят нормалността

Това дете вече веднъж е било изключено. Разберете, в България е пълно с деца с проблеми - поведенчески, здравословни. Проблемът не е в децата, а в неспособността, нежеланието и тоталното безхаберие на образователната система да ги поеме. Има деца, които имат отклонения, но са със съхранени интелектуални способности. Но понеже се различават от масата, те се анатемосват и започват да се подхвърлят между институциите. А това води само и единствено до девиантно поведение, нищо повече. Нашите учители не са обучени как да се справят с хиперактивни деца, с леки форми на аутизъм, синдроми, дислексия/диспраксия и т.н. А тези деца съществуват и в нормалните страни се интегрират, а не се изолират.

И къде да го интегрираме?! В нормален клас ли? Да прецакаме цял клас, заради точно тези (дете и родителите му), които не заслужават и ЧЕП за зеле???!!!

Детето е 10-годишно в най-добрия случай. Трудно ми е да си представя как бие и души учители. Посяга да, но бие и души? Видно е, че иде реч за дете с проблеми, за което е необходима работа със специалисти - психолози, педагози, ресурсни преподаватели. Истината е, че всяко дете, което макар и с малко се различава от масата, е оставено да се справя, както може. Нашите училища по никакъв начин не са годни да интегрират деца с проблеми, каквито и да са те. Учителите просто не искат да се занимават, което е обяснимо и с ниската мотивация и ниското заплащане. А това, за жалост, отново ни води до изгнилата образователна система.

Това изобщо не е вярно! Записите от камерите си ги има и всичко се вижда! Просто учителите не могат в отговор да пребият детето, нали разбирате! Гледат да се опазят до колкото могат! С него се занивама такъв ресурс от учители, че не е за разправяне, но просто детето не е за масово училище, това е!

че образованието е един /само един/ от големите успехи на бифшуту и будещо правителство

Институциите умишлено нехаят/насърчават за насилието още от детската градина. Причината е че то учи хората на подчинение и страх, а те са в основата на административната ни икономика. Който разбрал, разбрал. В България всеки се оправя по единично от край време.

Решението за такива проблеми, е много просто - такива "елитни" деца, като това, от което е пропищяло цялото училище, трябва да се обучават в специализирани училища, където да общуват със себеподобни.

чета и се питам. Дали пък директорката не е подала оставка притисната и навиквана от тези истерични майки, които са срам за майчинството защото се борят срещу едно дете и всяват в децата си омраза към него.

Директорката на 19 су. е уникална жена и действията и са продиктувани от бездействието на чичковците и леличките "парашутисти" от съответните институции. В България проблемът е, че никой не се поставя на мястото на другите.

Когато борбата срещу дете се налага, за да защитите СВОЕТО дете, не виждам нито повод за срам, нито следа от майчинска истерия.

Точно така, пълно е с истерични шунди или както аз ги наричам "търсачки на права" Отвратителни са и поведението им е тип "обърнато огледало" - искат да не спази дадена норма, защото това което не им отърва е "законното" и модата е това да става с медии. Практикуват го навсякъде - при лекари, в съдебната система, ето и в училищата.........

Мерки за ситуацията: - Промяна в закона - Пълна автономия при вземане на решения в такива ситуации на училището. - Създаване на специализирано учебно заведение, където всички подобни деца да отиват там, а не в друг клас или друго училище. - Глоба на родителите за безхаберието.

Да си върне комунизма. Я си помисли. Веднага ще се създадат такива бойни дружинки като тази и ще изгонят дете ви защото е различно от тяхното.

Сложно е, има деца, които се раждат душевни уроди, има деца от проблеми семейства, бащи насилници, има деца и то много, които стават жертва на насилие и се побъркват. Налагането на глоба на родителите, няма да разреши проблема. Богатите социопати - бълха ги ухапала, а бедните родители на проблемни деца, ще бъдат обременени с още една тежест. Но специализирани училища са нужни, безспорно. То и сега има помощни училище, за деца с проблеми в умственото развитие. Смятам, че и агресивните деца, трябва да бъдат обучавани в подобни, ако не и в същите училища, защото имат сериозен проблем в развитието.

Лошите деца се прояват ощи в детската ясла,развиват агресията в дет.градина и дават воля на ненормалността си в училище,защитени то Закона и идеята-"детенцето има права"!Спомнете си нахапаните бебета,травмите в градините,които умело се замазват с книжни проверки.Ужас е!

още -извинете!

Аз съм жена и се справих с едно такова момченце преди няколко години в класа на дъщеря ми. Нещата бяха тръгнали към ситуацията всички да вдигнат ръце от него. Бях предупредила дъщеря ми да не се занимава с него, но един ден то реши да се занимае с нея и я удари. Не съм се съмнявала дори за секунда какво трябва да направя. Знаех, че това дете го чакат пред училище бабата или бащата. За това го причаках на ъгъла. Хванах го за яката и му заговорих едни приятни неща, които ще му направя, ако не се укроти. Сигурно съм изглеждала много страшна или съм била първата, която си е позволила да бъде заплашителна спрямо него. Децата минава покрай нас и се правеха, че не виждат и не чуват нищо, докато обяснявах как и къде ще му навра моливите, химикалите и цялата раница. От тогава спряха проблемите с това дете.

В класа трябва да се организира група за "въздействие" върху нарушителите на реда и спокойствието в клас.Ако това не помогне групата трябва да се преименува в "група за самозащита" от хулигани, и т.н. докато се стигне до групата за борба с тероризма в класната стая.

Нищо ново. Това вече го имаше преди 40 г.Къде помагаше-къде не...

По мое време, на този ученик такива шалтаци щях да дам, че ще се чуди на къде да хване!!! А родителите, ако много знаят в затвора!!!

Ако има нещо вярно и се случи нещо подобно на мое дете.......... ОТИВАМ В УЧИЛИЩЕТО............ У ТЯХ ..........НА РАБОТНИТЕ МЕСТА НА РОДИТЕЛИТЕ.............И АКО НЕ ПОМОГНЕ НИЩО................. ще се наложи всеки да се управя кой как знае :)

защото няма регистри и отчетност за хората със сериозни психични проблеми. Няма адекватна грижа за тях. Никой не е застрахован, че не може да превърти от среда, семейство или силен стрес. И когато това се случи се оправяш сам. Няма критерии за психично здраве, нито в образованието, нито никъде. Ако това дете има определени притеснителни прояви още в детската градина. Кой ги описва, кой ги сигнализира? Никой, разчита се на жалби от страна на потърпевши. А българинът няма културата за това. Стоиме, гледаме сеир, цъкаме с език и после... Ама то нямало оплаквания, нямало докзателства. Виновни са всички по веригата, които стоят и гледат как момченцата се бият и твърдят, че това било просто нормална момчешка борба за надмощие, че трябвало децата да се разберат сами?! Хора, много ни е висок прага на търпимостта! А децата като това момче освен, че са обречени от всеобщата тъпота и безхаберие, пренаписват ценностната система на всички останали, които са принудени да гледат проявите му, да разбират, че той остава ненаказан, и да се крият и страхуват.

За проблемните деца, циганите, които не си пускат децата на училище и всички подобни елементи има само едно решение - в понеделник сутрин минава един автобус, прибира всички такива деца и до петък вечер същите са на пълен пансион - учене, спорт, работа, под строй. Учители, психолози, възпитатели, да се занимават с тях по цял ден. Не говоря за някакъв концлагер, а за нормално училище с общежитие, с нормални условия за учене, и спорт, с изхранване. Събота и неделя са си при родителите. Когато поведението на такова дете стане нормално, отива в нормално училище.

"19 СОУ Училище по предприемачество" пише на сайта на училището. Не по човечност или доброта. Агресивността е от най-важните качества за предприамача. За обявените цели на това училище "палавникът" е необработен диамант.

тъпанар, бабаит който ще убие дете защото ударил унучето . Утре като унучето ти стане убиец не се чуди на кого се е паднало и от кого е взело пример

Три букви. Само три - БОЙ!

Е само с бой не става. Нас пет века като са ни мачкали и ш*бали турчлята, станахме ли хора? Станахме ли народ? Станахме, ама не народ, а... поетът ни го е казал.

Само с бой не става, ама си е незаменим боя. Необходимо условие, ако и да не е достатъчно. Между другото, след 5те века родихме Ботев, Левски и още тоз-оня. Единици, ама ги е имало. Сега ще ги родим нанайси...

Четейки писанията във форума се убеждавам че не сме народ а мърша..Наскачали срещу едно дете при положение че има един куп институции които за това вземат пари. Такава лоба към дете което явно има някакъв проблем с общуването говори за падението на ценностите. Тези дето оплювате поголовно детето БЕЗ да сте чули и другата страна давате ли си сметка каква омраза сеете и във вашите деца дето сте решили че те са ''нормалните а другото ненормално''???

Детето не е виновно, упреците са към родителите му, които се правят, че няма проблем. Учителите са учители, т.е. трябва да учат, не да възпитават. Възпитанието става в семейството, през първите 7 години.

Явно няма как да се задейства система да се помопгне на детето, ако родителите отричат да има проблем. За мен там е проблема.

При нормална работа на системите родителите нямат последната дума. Детето е трябвало да мине на психолог който евентуално да разбере поведението му или да го препрати на специалист. Тези неща са задължителни и ако не се изпълнят има институции които вземат крайни мерки - извеждане от семейството и настаняване в добра обстановка за анализиране на проблемите.

Това е второто училище, в което хората са на същото мнение като първото по отношение възпитанието и поведението на детето. Друг е въпроса за взетите мерки от страна на институциите, защотото все някой трябва да може да вземе принудителни мерки, независимо, че родителите не приемат картинката.

Извинявай, но във всяко общество до сега има НОРМИ и когато говорим за нормално е напълно в реда на нещата да имаме предвид мнението на мнозинството, независимо дали на теб ти харесва или на който и да е друг. По стечение на обстоятелства или по собствено желание човек е различен или не в различни отношения. Това че си различен не дава право да нарушаваш ничии права. А в случая детето нарушава правата и на децата и на учителите. Някои хора не искат просто образование, искат качествено образование за децата си.

Имаш право на мнение, ама да те питам, това "проблемно" дете да не би да е плод на действията или бездействията на проблемни родители? И след като директорката, учителите, децата от класа, родителите им, застават с лицата си, защо майката и бащата мълчат? Защо средствата за масова информация прехвърлят топката на държавните и обществени институции, а игнорират семейството?Това дете кой го научи да говори, кой му даде примера за поведение? Мама и тате нали? Сега когато плодовете на трудът им е на лице защо мълчат?

Няколко шамара и малкия дрисльо ще се оправи.

Много е вероятно "малкият дрисльо" да е станал такъв точно заради "няколко шамари".