Учители и родители на бунт заради проблемен ученик
Учители и родители от столичното 19-о училище протестират заради проблемен и агресивен ученик от трети клас.
Обратно в новинатаКоментари - Учители и родители на бунт заради проблемен ученик | Днес.dir.bg
Коментари
В съзнанието на тия деца от училището ще остане вменено, че те, родителите им, учителите им, закона ...са безсилни срещу такова поведение и такива лица. Всеки може да се досети, че не малък процент от тези ученици ще разберат, че този "избранец" е силният на деня, победителят. Изводите може всеки да си направи...
Неща като причината за това поведение не те ли интересуват? Какво стои зад тези действия?!
Причините? За това си има професионалисти, които при всички положения следва да се заемат със случая. Такива деца е имало и ще има... със съответните причини/тели за това. Въпросът е, защо не се действа професионално - изолиране на случая, така че да не се получи идолизация на "героя" в съзнанието на съучениците му.
Пак някаква простотия, няма ли кой да го хване за гушата това хлапе и да скръцне със зъби за да си знае мястото. Да души учители, д ги удря и замеря със столове, да напада другите деца и нищо да не се случва спрямо него. Изключване а дали ще го запишат кой ги знае какви родители са тези в друго училище, си е техен проблем. Какви закони са измислени да не се преместват деца от едно в друго учебно заведение до четвърти клас, какви простотии има в това фалшиво образование и кой е великия ум замислил това. Нали ако този келеш удари моето дете направо ще го смачкам пък да ги видим тогава родителите му какво ще направят.
Дайте ми го само за 3 дни. Ще му покажа всичката педагогика. Що цигани съм направил хора, та това ли келеменце ще ми се опре.
Тази шматка защо "препоръчва" на себе си да реши проблема? "Грета Ганчева от дирекция "Приобщаващо образование" към МОН препоръча да се намери решение на проблема в училището. "
Щели да го преместят в друго училище. Ще накажат други дечица,друг директор ,други учители.... А те какво за ви виновни ,г-да депутати? Що за ''решение'' е това?????????????!!!!!!!
как е попаднало в централно училище ли? ами като Форест Гъмп във филма. амбициозна и дашна майка, пиян началник и тн. сега като го преместят при циганетата - ония ще му въздействат по метода на Петър Берон и след година няма да си го познаят старите дружки - ще мълчи свело поглед и ще изтръпва всеки път като усети сянка зад гърба си
А директорът няма ли право да отстрани детето от занятия? А къде са Детска педагогическа стая? А къде е МНО?
Първо ще започна от бащата и ще свърша със малкият келеш хулиган, точно за 3 дена ще разреша проблема, няма да го спаси и господ ако е посегнал на мойто дете.
За бой са т.нар. "правозащитни" организации. Очевидно не защитават правата на мнозинството ученици в класа, че и в у-щето, така че не си вършат работата! Да се закрият!
Докато родителите на "вдянат", че детето им е проблемно - няма управия. Защото родителите са явяват негови защитници и детето смята, че действа правилно. Като го "наритат" от няколко училища, родителите може и да разберат, че трябва да социализират хлапето.
В теорията на конфликта (да има такава наука) се доказва, че не може да се противостои със средства от друга плоскост. Не е ефективно. Не може при физическо насилие да говориш за евроценности, примерно. Да вдигаш лозунги или да правиш протести. Или да пишеш неизвинени отсъствия. Отговорът трябва да бъде моментален, реципрочен и масивен. И незабавно изхвърляне от системата. Да ходи в частно училище.
може да има и медицински причини, дефицит на внимание и хиперактивност. На такива деца им изписват и медикаменти из европата, тук не е ясно какво правят освен да обикалят училищата.
Най-вероятно мама и тате са прекалено заети и то просто си търси внимание, ама все пак един два шамара са си добър вариант да го получи. Нека да знае, че не всичкото внимание е хубаво. Това е много ценен урок в живота.
има дефицит на бабината пръчка по дупето. Хронично заболяване на поколенията последните 25 години
Сега учителите нямат право да гонят учениците, да ги бият, да повишават тон, да ги оставят на поправителен (защото имиджа на училището ще пострада, успеваемостта намалява и ги мъмрят) ... защото има закрила на детето. А дано скоро има и закрила на учителя, че да остане някой да ги учи.
решение и то е МАЛКОТО ЛАЙНЕНЦЕ ДИРЕКТНО В ТВУ(така го наричаха по Татово време).Там или ще си оправи или ще стане още по-голям престъпник. Не,че няма да стане и ако не го пратят там.
Липсата на възпитание се усеща все повече и повече. За съжаление няма да става по-добре. И не е само у нас. Тенденцията е световна... А такива дечица ги презимява много бързо живота, понякога и фатално.
Искам още един път да поясня въпроса за съветския педагог Антон Макаренко и да разсея изкривената представа за него. Фактът, че той е работил в НКВД и е бил по времето на Сталин може би създава погрешната представа, че Макаренко си е служил с бой и насилие, агресия и физически наказания, което изобщо не е вярно. Отначало неговите методи не са били добре приети от съветската власт и дори се е бил принудил да бяга в Украйна (името му подсказва от каква народност е бил) за да се спаси от арест и репресии на Сталин. А в основата на методите на Макаренко е било заложено самоуправление на отделните колективи от деца и положителния пример оказван от целия колектив върху отделно проблемно дете (агресивно и с хулиганско поведение като това за което се говори в настоящата новина). Няма бой, няма сурови наказания.
загрижеността Ви да ни осведомите, но защо си мислите, че знаете точно как е било? Напоследък доста истини разбрахме за онова време, които преди не сме и подозирали, и те не са в посока добро, а лошо. За какъв положителен пример може да става дума в колония за малолетни престъпници? Там всички са от кол и въже, както се казва. Пък и не е малко, че е бил в НКВД - там ангели не са работели.
Както сам казваш, напоследък имаме уникалната възможност да разберем много повече факти от историята които навремето не са ни били достъпни. Дали е за добро или за лошо, не се наемам да оценявам. Историята не се дели на добра и лоша, историята е обективна наука и работи с факти. Да не ме разбереш погрешно, не изпитвам и капка носталгия по комунистическото минало и за нищо на света не искам да се връща обратно. Но дори в историята има не малко положителни неща. Сега в момента гледам филм за любимия ученик на Макаренко - Сергей Калабалин, също с трудно детство, бандит, осъден на смърт, който е спасен от Макаренко и впоследствие сам става педагог. Има и други положителни примери, както от СССР така и от Германия по времето на нацистите. Например разбрах за брата на Херман Гьоринг - Алберт Гьоринг, за когото досега не се знаеше нищо. Той е бил нещо като Оскар Шиндлер, за когото има филм и вече знаят всички. Спасил е много евреи, главно като се е възползвал от привилегията да бъде брат на министъра на авиацията на Третия Райх. Така че да, много лоши неща е имало, но е имало все пак и хубави неща. Добре е да знаем за тях.
Понеже времената станаха страшни, мисля, че училището не трябва да е задължително. Напоследък там научаваш само колко злобни могат да бъдат хората и децата. В същото време да има повече индивидуални форми на домашно обучение. Като същевременно никой не трябва да бъде игнориран или изолиран, защото това или по-лошо може да се случи на всеки.
не може държава без задължително училище - тогава ще се върнем 500 години назад. има агресивни деца с вроден лош характер, които са за отделни училища - отделно. не мисля, че в 2017 година боят е решение, като се отделят е достатучно. отделно ако удариш вършиш престъпление - ще изкарат теб виновен с присъда и криминално досие.
Ето до какъв абсурд води толеращината която ни наложиха.Никой не смее да приложи на този келеш малко класическа педагогика защото ,ще го третират като престъпник.Сега се чака да порасне ,да натрупа томове досиета и висящи дела докато някой куршум на конкурент в престъпния бизнес не отърве обществото от тази отрепка.Бездушната държавна машина отглежда престъпник пред очите на всички .Колко ли е горд този малък боклук а и неговите родители с това ,че обществото не може да се справи с тях.
Ами да им отнемат родителските права и така... за да прави такива неща, детето има проблеми в семейството, които го провокират.
Детето явно има психически проблеми и боя няма да помогне. Родителите трябва да разберат (не е приятно за никой родител), че има проблем и да потърсят специализирана помощ. Такива деца се нуждаят от специални грижи и внимание.
Абсурдите на България. С едно дребно келешче да не може да се справи първо училището и най накрая цялата общообразователна система. Ами направете предложение към нужните власти да бъде освидетелствано като психично болен. Да иде на 4-ти километър. Да го прегледат специалисти психиатри. Ама ако по този случай се направи филм ще вземе Оскар. Ако се кандидатства за Гинес... хмммм....може и някаква награда да вземе. Уви, така е при криворазбраната демокрация. Няма закон за такива случаи???? Имааа, но не се прилагат, сори.
За жалост има подобен случай и в столичното 5-то училище, само с дете от 6-ти клас.Всички тези деца ги водят СОП-със специални потребности и неможе да ги пипнеш,затова на такова дете,което е невъспитано лайно му трябва разходка сред природата и як бой.Щом и родителите не взимат отношение!!! и тогава ще се научат, що е то уважение към по-възрастните.
И с този, и с доста други проблеми можем да се справим за кратко време. Ама не ни дават от вън, не ни дават - не разбирате ли. България не я управляваме ние, а друг. И той иска така да бъде - неграмотни, престъпници, маргинализирани групи, социални паразити и т.н. И нормалните хора да търпят и издържат с данъците си всичко това. А колок е лесно просто да изринеш тези проблеми с лопатата. В случая трябват 2-3 корекции в безумията на Кунева и предходните, които да върнат старите правила. Учиш - грамотен. Не искаш да учиш - ходи си тъпак. Никой не ти е длъжен. Държиш се като хулиган в училище - изключен.И заплатите на учителите да не зависят от броя на децата. И в тоя тон докато се изчисти всичко.
Има си едно нещо, казва се естествен подбор. Родителите са го изтървали това дете. Явно и вкъщи действа по същия начин. Щом удря в час непознати хора, явно го смята за нещо нормално и нещо, което му е било позволявано вкъщи. Развоя е ясен, чудя се защо директорката си е подала оставката - детето се изключва от това училище, след това ще бъде изключено и от следващо и от следващо и така, докато неудобството свързано с местенията не НАКАРА родителите да вземат мерки. Щом според тях детето им има нормално поведение е редно резултатите от нормалното поведение на детето им да рефлектират върху тях. Ще мине петнадесет училища, на шестнадесетото ще си намери майстора, ще го поотупат малко, после мама и тати ще обвинят учителите къде са гледали, че слънчицето им се е прибрало с квадратна глава и те така ... Това е единия вариант, втория е - като не могат родителите да си признаят грешките, психолози, специално частно училище, където ще му се отделя повече внимание, плащат си и това е. Защото сега е малко това диване, но като стане голям майка му ще проклина денят, в който го е родила и ще разбере защо децата трябва да се възпитават а не да са на самотек. Който сее ветрове, жъне бури!
Може да ви прозвочи доста крайно, но по един куршум в главата на лекето и на родителите му и готово. Такива боклуци не заслужават да се разправяш дори с тях!
хммм, точно такъв сополанко миналата година наритах пред училището, защото тормозеше дъщеря ми. След това като ме видеше и минаваше на другия тротоар.
омг ами по-добре си хвърлете оставките - какви преподаватели сте ако не можете да се справите с едно келешче в трети клас. какъв авторитет имате? ми мога да ви кажа, че мога без да проявявам физическо насилие да накарам един такив келеш да се напикае. честно в какъв свят живеем.
Всеки може да го накара да се напикае, но това няма да го направи читав човек. Ще излезе навън и ще си го изкара на другите. И какво сме постигнали - нищо. Само ще се озлоби повече. В повечето случаи, деца които реагират така имат нужда от нещо вкъщи - или не го забелязват, или го бият и наказват постоянно, или му повтарят че не става за нищо ... А от друга страна бабата постоянно го защитава, защото подсъзнателно вижда проблемите и иска да компенсира, но така става още по-зле. Трябва много любов и време, детето е малко, може да се оправи, но първо големите вкъщи трябва де се вземат в ръце. И тези протести са смешни. Вдигнали се родителите и учителите срещу едно дете, за да го гонят. Хора, помогнете му, а не го линчувайте. То просто крещи за помощ.
първото нещо, което той трабва да научи е респекта. от там нататък естетствено тази хиперактивност или нужда от изява или нужда от внимание трябва да бъде вкарана в полезни начинания. но психиката трябва да му бъде счупена и изградена на ново. извинявай - учител който е дърпан за косата и душен? кви офце сте вие, че може да търпите такова поведение
А другите деца от училището/класа нямат ли бащи, да се заемат с възпитанието на техния съученик. Мисля, че ефекта ще е поразителен в буквалния смисъл на думата
Ти не знаеш ли, че в България читавите си го отнасят по закон, а тарикатите и престъпниците се измъкват?!
Да, прав си. Понеже тук на няколко пъти гледам че се споменава името на съветския педагог Антон Макаренко, заедно със думите "бой" "крути мерки" и "физически наказания", тук е момента да дам някои разяснения. Погрешно се е създала представата за Макаренко като за някакъв кръвожаден и безмилостен педагог който възпитава малолетни престъпници с бой, агресия и други подобни методи. А главният метод на Макаренко е бил именно самоуправлението и положителният пример на останалите ученици върху даден индивид. Така че да, когато повечето деца се обединят върху това, че са в училище за да научат нещо полезно а не да се бият, че трябва не само да уважават учителите но дори да изпитват признателност и благодарност към тях задето полагат усилия да ги научат на нещо което може само да им бъде в полза, то тогава отделни проблемни деца си вземат поука, усмиряват се и не е нужен "як бой" нито наказания за да се реши проблема. А фактът че и родителите на детето допринасят за неговото хулиганско поведение не може да се пренебрегне!
Такова дете на времето го пращаха в ТВУ. Където да бъде бито и е...ано, после пак бой и тъй, докато му избият от главата всякакви мераци да върши золуми и калпазанлъци. Подобни методи, по-скоро характерни за Ориента и Русия, работеха успешно и в България, НО, ЗА ЖАЛОСТ, вече не могат да бъдат прилагани и резултатите ги виждаме...
Тъжно е, че митологията за Антон Макаренко го представя в такава негативна светлина. Ти така ли разбираш методите на възпитание на Макаренко? Ами не, всъщност митът за Макаренко произлиза най-вероятно от факта, че е работил по времето на Сталин и е служил в НКВД. Но истината е, че първоначално Сталин и официалната власт са гледали с недоверие на неговите методи и дори се е принудил да бяга в Украйна за да се спаси от арест и репресии. Самата фамилия подсказва че е украинец, за начало. А неговите методи, да в трудово възпитателни колонии за малолетни престъпници, да, като нашите ТВУ, рядко са включвали физическото насилие като мярка. Вместо това, основният принцип на който е заложил Макаренко е положителният пример на колектива върху отделния индивид. Тоест, повечето деца (добри деца) оказват положително влияние върху проблемното, непослушно и агресивно дете. Освен това другият принцип на който той залага е самоуправлението. Тоест - децата се учат сами да се организират, сами да си съставят план за действие и да следят за неговото изпълнение. Ето, това е Макаренко и той нито е бил лош, нито пък е залагал на бой, агресия, физически наказания и други подобни "сурови" мерки. Обаче е постигнал невероятен положителен резултат, бил е поразително ефективен!
Тия немогат да се оправят с 10 годишен?!?!?!? Той е на един шамар от кома, тия басма му цепят....
ТОВА ХЛАПЕ ДА НЕ Е АНЕКСИРАЛО УЧИЛИЩЕТО И СЕГА ПИШЕ ОЦЕНКИ ПО БЕЛЕЖНИЦИ ДНЕВНИЦИ ПЛАЩА ЗАПЛАТИ НА УЧИТЕЛИТЕ И ТЕ ПРОТЕСТИРАТ ЗА ПО-ВИСОКИ АМ НЕ ГИ ОГРЯВА!?
Имаше едно време един чичко Макаренко...
И какво за него? Поясни с повече подробности, моля! Повечето четящи тук са млади хора и деца и не го познават?
Сега към "правата" на такива щели да им дадат правото още на 5-6 години да се самоопределят към кой пол са и дали искат да са от другия. В Америка вече има такива специалисти, които да "ориентират" децата в правилната посока. И циркът ще е пълен. Ако мислите че това е майтап, прочетете последния брой на NG.
Това са последиците от тъпия закон на Г-жа Кунева, тази жена съвсем обърка образованието!!! Че и стрд учителите има такива дето си избиват комплексите върху децата им. Че децата ни манипулират и това е така. Тук е загубена връзката родител-дете, родител-учител, учител-ученик, чудя се на къде върви нашето общество изобщо!?
Каква Кунева, бе. На този малък гад и баща му е бил такъв и дядо му е бил такъв. Не Кунева а тези даскали трябва да се съберат и да тръснат един бой на този и да го изритат от училището. Това е пътят....друг път няма. Аз съм на 58г и като малък ученик си спомням, че също имаше агресивни ученици, чиито бащи и дядовци бяха също агресивни....Това се предава генетически. Такива разбират само от бой, но такъв бой, че да получи уплах и да изпитва някакъв страх.....
Такива проблемни дечица (въпреки че то кой няма проблеми) са резултат от обезчовечването на голяма част от обществото. Ето и в случая са готови да скочат вместо да опитат с добро. И колко коментиращи си мислят, че с бой и агресия ще се реши проблемът - нищо подобно, тска става още по-зле.
Проблемът би се решил с пълно съдействие от страна на родителите и съответно плащане, за да работят с него специалисти...
Къде видя тук да се агитира за агресия? Няма такова нещо, измисляш си съчинения. Проблемът го има, а за да го има проблема това значи че никой не си мръдва и едно пръстче за да направи нещо да го реши. Ето за това говорим - според теб нормално ли е девет годишен сополанко да бие учител? И според теб какво трябва да се направи? Извинявай, ама точно това е агресия!!! Агресивен е проблемният ученик и той следва да бъде УСМИРЕН!
Абе да няма и нещо политка вкарана та все питат кой е баща му кой е дядо му................. Защо е толкова едностранна тази атака а другата страна не казва нищо!?
Ох пръчката как лекува такива! (освен ако не е с психични проблеми - тогава трябват други специалисти и пак лечение и специално третиране, не става с другите на общо основание)
На времето на такива не им казваха проблемни деца, а келеши. Учителите ходеха с дървени показалки и при провинение ги поопердашваха. Ако и тогава не се оправяха имаше Детска педагогическа стая към МВР- там нямаше лабаво. И аз съм минал през там и сега съм благодарен . Имам професия и положение иначе щях да съм пълен пройдоха.
У дома за поведенето на детето ми съм ВИНОВЕН - АЗ, в училище липсата на дисциплина е по ВИНА на неграмотните и безхарактерини т.н. учители!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Ти като си насереш гащите вкъщи и навън все на рози мирише! Те и с децата е така!
Учителите в миналото не са били по-добри, но когато мине учителят, хората са ставали и сваляли шапка в знак на уважение. Сега учителите пак са същите, но обществото е много различно. Написаното от Вас го доказва.
Не разбирам за какво гласувате против изказването ми, при условие, че то е написано от човек, чиито деца са най-примерните и най-добрите ученици? Понеже не мислите да ви обясня! - Дисциплина се постига с действия, а не с безхарактерност! В училището, КОЙ да я въведе тази дисциплина, ако не учителите, но те са страхливи и подли! Ето за това у дома има ред, а в ддържавата (училището например) няма, защото аз моите деца ги държа из късо, а учителите какво правят??? НИЩО!
Ти вкъщи може да си авторитет, но учителят в училището е служител, а децата са превърнати в клиенти с прилежащите им всички права. Докато няма заложени твърди норми за поведение в училище както си беше преди и правата на учителите да са неоспорими ще има подобни изпълнения.
Чай бре, нали твоите деца ги гледат същите тези "некадърни" учители?! ЗАЩО тогава твоите деца са добри ученици? Кое не беше ясно от "ароматното" ми изказване? ТИ си възпитал добри деца, учителите също градят над постигнатото от теб. НЕ може ти да му кажеш "Абе кажи му на този даскал да го духа!" или нещо от рода на "ЩЕ биеш другите, защото само така ще те уважават!" и да очакваш детето ти да се държи като ангелче в училище!
Такива събития някога /по соц. времето/ дори в главите не ни минаваха! Имало е палави момчета, но такива варианти абсурд. А и си имаше ТВУ-та за проява на хулиганство, но да посягат на учители това го нямаше! Какви са тези нови извратени форми на либералистко образование?? Пошлост и агресия това сеят новите в главите на невръстни деца!
... тъпия народ е ненаситен, иска още и още и смени КОМУНИЗМА, при който мързелуваше и получаваше пари с ЛЪЖЕКРАЦИЯТА, при която нито пак не работи, но и не получава ни пари ни нищо, ЗАЩОТО при капитализма е така - за да искаш трябва да дадеш т.е. да работиш за бъдещето си!
Е то тогава си имаше и концлагери (от които рядко се излизаше жив и почти никога здрав) за разказване на вицове например.... Така,че очевидно и това не е решението.
Този случай само показва върха на айсберга. Нещата са много по-дълбоки, защото и в новия закон се неглижират наказанията за учениците, които имат проблеми с дисциплината. В дневника до по-миналата година забележките за нарушения се вписваха до графата за закъсненията и отсъствията на учениците и беше видно кой кога е допуснал нарушение на ПРАВИЛНИКА ЗА ДЕЙНОСТТА НА УЧИЛИЩЕТО, но от миналата година тези забележки се пишат в края на дневника и никой не им обръща внимание, дори учениците се подиграват, че тези забележки нищо не значат.КРАЙНО ВРЕМЕ Е ЗАБЕЛЕЖИТЕ ЗА НЕПРИСТОЙНО ПОВЕДЕНИЕ ДА СЕ ВПИСВАТ В ДНЕВНИКА ОТ ПОВЕЧЕ УЧИТЕЛИ НА ВИДНО МЯСТО И ТЕ ВСЕ ПАК ДА ЗНАЧАТ НЕЩО
хм .... в америка носят оръжие, стрелят и убиват в кина училища, и тука вървим в тази посока, още малко "демокрация" и сме ги настигнали. по дяволите западен свят, ..... по дяволите!
да се върнат тву-тата. такива агресивни да ги отделят в спецялни училища, и в класа на сина ми има един такъв противен ученик - удря, заяжда, дразни, осмива, подиграва - всеки ден го кълна да се махне от училището и се оплаквам на учител.
При мен има хлапе на 13 години , което гледа клипове от you tube без въобще да внимава в час. Не мога да направя нищо. Преди ги слушаше на слушалки , а сега ги поска на говорител. Два пъти съм го гонила от час , не ще и не ще. Разбрах се с него ,за да не пречи на другите въобще да не влиза в клас и да му пиша поне петица. Сега нали вече ви е ясно защо децата са с такива високи отценки , а не знаят нищо. Криво разбрана педагогика.
Ти пък каква учителка си? "пОска" "оТценки"
"пОска" и "оТценки" могат да бъдат и вероятно са механични грешки, но поставянето на интервал преди и след запетая, което се повтаря в текста на госпожата, очевидно не е. Е, след като не сме научили учителите (ако наистина е учител), няма как те да учат учениците. Каквото имаме в черната кутия на образователната система, това имаме и на изхода.
При нас директорката му е намерила цаката - има наредба за неизползване на мобилни телефони в час. При нарушение телефонът се конфискува, предава се на директорката и родител ходи лично да си го прибере - само в приемния ден и час (веднъж седмично). Това е...Вярно е, че и учителите не са цербери и при единични провинения си затварят очите, НО няма нито един дето да си "цъка" нещо в час ей така.
;void(0);){kind=link}
;void(0);){kind=link}
;void(0);){kind=link}
;void(0);){kind=link}
;void(0);){kind=link}
;void(0);){kind=link}
;void(0);){kind=link}
;void(0);){kind=link}