МЗ пробва да ограничи броя на часовете в училище
Министерство на здравеопазването ще се опита да ограничи натовареността на децата в училище. Въвежда се изискване всеки ден да има час по изкуства, физическо или бит и техника.
Обратно в новинатаКоментари - МЗ пробва да ограничи броя на часовете в училище | Днес.dir.bg
Коментари
То и сега го има изискването да има предмет с ниска трудност в предпоследния или последен час. Само че в едно малко училище до 7 клас учителите по музика, ФВС и технологии са предимно лектори. Кого от тях можем да принудим да ходи на работа 1 или 2 часа дневно? На всичкото отгоре, за да получи приличен доход, този човек трябва да обикаля най-малко 3 училища - това го включва в толкова СР! И всяко лято да получава великите 7,20 лв. дневно, при условие, че директорите са го назначавали на трудов, а не на граждански договор! Още нещо - всеки август почва да търси работа, което е свързано с изваждането на дълъг списък с документи ... справка в сайтовете на РИО. Тогава ми говорете за дупки в програмата на учителите.
ОТ ТАЗИ КУХА ЛЕЙКА.Министър на образованието на България,която обещаваше буквар на турски език в раницата на всяко българско дете.ЗА КАКВО ГОВОРИМ?????ОТ НЕЯ ОЧАКВАМ ПО СКОРО ДА ЗАКРИЕ БЪЛГАРСКИТЕ УЧИЛИЩА.
Да се въведат часове по сексуално възпитание в училищата и учениците редовно да повишават своята сексуална култура като правят секс с учителите си.
да се разделят децата на можещи и глупави. който иска да учи ,а за другите защо трябва да е задължително. и какво разбира МЗ от образование,те оправиха здравеопазването и сега ще ни ограмотяват. БЕЗОБРАЗИЕ
Спомняте ли си една песен "След петия час" ? Сега учат повече ,по-неграмотни са от нас и учат пълни глупости абсолютно несъобразени с възрастта на децата и с това какво ще им потрябва реално като знания в живота.Трябва генерално да се смени програмата още от първи клас, да се опрости и да стане привлекателна за децата.Достатъчно се дадоха пари за смотани учебници,за интегриране на ромчета,за целодневни занимания ,които са мъчения за децата ,защото нито едно училище в страната не отговаря битово и материално за такова целодневно занимание на деца!Успех на МЗ поне да намали учебните часове и Господ да пази децата!
Дори не подозирате колко още безумия има 1. според МЗ е по-добре трети час музика, а четвърти - математика аз все се мисля, че е по-добре да си изпееш песните и да си ходиш, вместо след това да се очаква да разбереш числата 2. според МЗ вторият час за всеки ден трябва да е "със средна трудност", а за първокласниците има един единствен такъв предмет, който се учи в 1 от петте дни - това е точният пример за това как в МЗ идея си нямат от програмите, но седят и мислят правила.
Тия неща им ги казваме от години, обаче колко се оправиха с бялата мафия, толкова ще се оправят и с образователната...
ами вместо да мъчат децата с много часове да им направят по дълги сроковете.Просто е ще им е по къса лятната ваканция.И без това е доста дълга Съгласна съм с Димитрова,че седмиците трябва да са повече. Наистина би било добре,ако учебната година започва 1септември и завършва 30юни.Така децата биха могли да имат кратки ваканции през учебната година и ще приемат повече материал без да се затрудняват,защото сега какво ?нахврлят им на бързо материала и хайде ОПРАВЯЙТЕ СЕ РОДИТЕЛИ ,ЗВЕРЕТЕ СЕ ДЕЦА така не става.нали?
ами вместо да мъчат децата с много часове да им направят по дълги сроковете.Просто е ще им е по къса лятната ваканция.И без това е доста дълга
По отношение на брой часовете нашите деца учат по-малко, отколкото техните връстници в други страни. В цяла Европа, че и извън нея учебните занятия започват на 1 септември и завършват на 30юни и това е за ВСИЧКИ КЛАСОВЕ! Не както е при нас всеки клас да приключва по различно време. Да не говорим за първокласниците, чиято лятна ваканция е 4 месеца.Ако учебната година се направи с повече учебни седмици, но с по-малко часове на ден,няма да има бързане с материала и информационно претоварване на децата.Гледах си скоро бележниците от гимназията- имахме не повече от 10 предмета на година. Сега децата имат толкова само в първи клас.А в профилираните гимназии са затормозени с 22 предмета на година. За справка: специалност"Парково строителство". При това положение трудно може един млад човек да не се отврати от образователната ни система.
Спомняте ли си една песен "След петия час" ? Сега учат повече ,по-неграмотни са от нас и учат пълни глупости абсолютно несъобразени с възрастта на децата и с това какво ще им потрябва реално като знания в живота.Трябва генерално да се смени програмата още от първи клас, да се опрости и да стане привлекателна за децата.Достатъчно се дадоха пари за смотани учебници,за интегриране на ромчета,за целодневни занимания ,които са мъчения за децата ,защото нито едно училище в страната не отговаря битово и материално за такова целодневно занимание на деца!Успех на МЗ поне да намали учебните часове и Господ да пази децата!
Госпожо,съгласна съм с Вас че може да се помисли за удължаване на учебната година,но ако не се промени програмата особено в началния курс,където гъмжи от идиотизми и неразбираеми неща за децата , а вече и за голяма част от родителите ,каквото и да си говорим ще са празни приказки!
Разбира се, че става дума за преподаване и упражняване на един и същ материал, на за по- дълго време. Голямата ми дъщеря завърши трти кас и трета поредна година наблюдавам, как изведнъж в края на годината се появяват много дълги домашни, всички тетрадки трябва да се попълнят , всички задачи от сборниците да се решат. Просто масов мор. Ако срокът беше по- дълъг с някоя и друга седмица, според мен всичко щеше да е по-плавно и по- нормално. Но за съжаление мен никой не ме пита как би било по- добре за децата, че и за родителите. Малко са хората, които могат да си осигурят 3 месеца отпуска през лятото. Даже и учителите с техните 56 дни отпуск.
и като намалим часовете, как ще си оплатняват времето изванучилищно, когато родителите са на работа? проблема в програмата не продалютелнята и а качеството. часовете трябва да са по интеракривни и стмулиращи. затова трябва да се променят ъчебните матеряли, начина на преподаване и да се поднови базата в училищата. трябва да има и изванкласни посещеня с образивателна цел.
Проблемът не е в бройката на часовете, а в качеството на: учебния материал; професионализма на учители и преподаватели; усвояването на знания и умения... Нищо ново под слънцето, г-да министри.
"Качество пред количество" ми харесва като идея, при това не само в образованието. Въпросът е дали има капацитет за подобно нещо.
Най-после при тази заместник министърка можем да сме сигурни ,че децата ще са добре подковани.(налбант-подковач ва животни)
В крайна сметка , какво решаваме ,другари?! Да избием даскалите и .. да скъсаме кирилицата!!
Не "Министерство на здравеопазването", а "Министерство на търговията със здравето".
Не знам защо е тази липса на дързост в Експертното ни Правителство! Нека намалим не само часовете, а направо класовете! Да се учи до 2-ри клас! Така хем ще сме здрави, хем ще се хомогенизира електоратът на Партията, че в момента има засегнати от 8-ми клас Титани...
Нямаш на идея колко си права лейка. И то не заради друго, ами поради липса на работна сила в близко бъдеще. Децата ще трябва след втори клас да се вливат в многохилядните редици на трудещите се, за да генерират пенсиите на пенсионерите. Иначе ще измре нацията.
+ Преди 20 години часовете в начален курс не надвишаваха 4 часа, само един ден в седмицата имаше 5 часа и смея да твърдя, че резултатите бяха по-добри от сега когато се учи по 5-6 часа на ден, а като включим и два дена за подпомагане на ученици със слаби резултати - 7 часа
Когато дойде , тука даскали нямаше! Цар Борис ги натрапи заедно с писменоастта и християнството! А, дали??
Добре,че отношение по въпроса са взели тук и учители, за да вкарат малко ред в хаоса от коментари на хора, които и хал хабер си нямат какво е да стъпиш в класната стая!
По битови причини пак не може- над 30 градуса в стаите как ще се учи/а дори трудно се диша/ през юли?
Защо трябва децата да стоят в класните стаи през юли? Може да спортуват. Може да копаят. Начини има. Стига желание да има. Много от децата не са "надарени" с баби и по-кратката ваканция би била от голяма полза за работещите родители. За сравнение, моето дете в северна Европа има 6 седмици лятна ваканция.
в нормалните страни наистина ваканцията е около месец. така децата имат по-често ваканции през учебната година *Съобщението е транслитерирано от системата. Моля, пишете на кирилица.
Стига сте се дърляли мамчета и татковци! Заведете децата си на море, има още време! Мене ме водиха юни и сега още 5-6 дни отивам , да почина. Шиши, стягащ такъмите за попчета
ТВЪРДО -ЗА - РЕШЕНИЕТО НА ЗДРАВНОТО МИНИСТЕРСТВО!!! ПРИ 6 УЧЕБНИ ЧАСА ВСЕКИ ДЕН ДЕЦАТА ДНЕС НЕ СА ПО-ПОДГОТВЕНИ ОТ ВРЕМЕТО, КОГАТО 6 ЧАСА ИМАХМЕ САМО ВЕДНЪЖ СЕДМИЧНО. И ПРОБЛЕМЪТ Е В КАЧЕСТВОТО НА УЧЕБНИЦИТЕ, НАЧИНЪТ НА ПРЕПОДАВАНЕ И ДИСЦИПЛИНАТА В УЧИЛИЩЕ. КОЕ ДЕТЕ МОЖЕ ДА ПОДДЪРЖА КОНЦЕНТРАЦИЯ ПО 6 УЧЕБНИ ЧАСА ВСЕКИ ДЕН? ДА НЕ ГОВОРИМ ЗА ПО-МАЛКИТЕ! СЕГА НАЙ-ВАЖНО - ПРЕНАПИСВАНЕ НА ВСИЧКИ УЧЕБНИЦИ И АДАПТИРАНЕТО ИМ КЪМ СЪОТВЕТНАТА ВЪЗРАСТ!!! С ЯСНИ ФОРМУЛИРОВКИ, НОРМАЛНА ЗА ВЪЗРАСТТА ТЕРМИНОЛОГИЯ И ТЕСТВАНИ ПРЕДИ ДА БЪДАТ ОДОБРЕНИ ЗА ПЕЧАТ!!!
А защо забрави, че учебната седмица беше 6 дни. Дълго време след като гражданите имаха 5 дневна работна седмица, учениците и учителите ходеха на училище и в събота. Това продължи до средата или до края на 80 - те години. Със сигурност 1986 година учебната седмица беше 6 дни.
То въпросът е какво учат. Часовете по български са малко , а българския е труден език, за програмата по математика да не говорим, а в 3 клас има един урок за основаването на Българската държава, дето ако го прочетете лошо ще ви стане, а не е само той. Учебниците се пишат от професори, които не знаят как да работят с деца, само парите ги интересуват, чиста мафия, като бялата мафия. Ха ха, бялата мафия прави пиар акция на образователната, ние да му мислим...
Най-голямото натоварване на децата е, че всеки ден влачат тежките си раници, вместо всяко да си има шкафче и да държи вещите си там. Освен това, мисля че е доста тъпо в една сграда да учат от 1 до 12 клас, едната смяна да трябва да става безсмислено рано, а другата да се прибира по тъмно. Битовизмите са много по-голям проблем в сравнение с учебната дейност, а не е толкова трудно да се рационализират.
Учебниците за малките са толква скапно написани, че като се върне детето от у-ще и се почва една мъка, не е проблема в многото часове, а в материала, тъп е , не свързан, дава много информация на куп, учителите препускат, а се иска от децата да го запомнят, чакам ваканцията повече от децата. Като се оправят с образователната мафия, тогава по-малко ваканция. Ако си се обидил/а, извинявай:)
Кои деца са натоварени? Българските ли или тези, които учат в Белгия и Люксембург? /Я прочетете тази статия, пък тогава ми говорете, че нашите деца били много натоварени - "Българските деца учат най-малко в Европа"
Съгласна съм, че по отношение на часовете нашите деца учат най-малко. В цяла Европа, че и извън нея учебните занятия започват на 1 септември и завършват на 30юни. и това е за ВСИЧКИ КЛАСОВЕ! Не както е при нас всеки клас да приключва по различно време. Да не говорим за първокласниците, чиято лятна ваканция е 4 месеца.Ако учебната година се направи с повече учебни седмици, но с по-малко часове на ден,няма да има бързане с материала и информационно претоварване на децата.Гледах си скоро бележниците от гимназията- имахме не повече от 10 предмета на година. Сега децата имат толкова само в първи клас.
Тая работа с "пробва" не става!!!Звучи,като оня виц: "Майстора взе парите и каза: ще видим"
Аз предлагам господа депутатите да ходят толкова часове на работа пропорционално на часовете на децата в училище. Мисля, че неизвинените отсъствия на депутатите ще бъдат в пъти повече, поради по-голямата им натовареност и никой няма да иска да стъпва в пленарна зала. А след това и да ги изпитват с тестове за по 25 мин. с по 30 неразбираеми въпроси.
Ти деца имаш ли? ако може да са целегодишно на училище според теб а? Това са пълни глупости. Децата учат толкова излишни неща че накрая нищо не помнят. Детето ми учи една година в чужбина и да ви кажа там взеха 1/3 от учебника и си завършиха годината щастливи и деца и учители. Тъй като аз не искам моето дете да е необразовано и с ниска обща култура го върнах тук. Но всеки сам си преценява.
Ето, виждате ли колко е лесно? Само че това означава повече разходи за училищата, респективно министерството-държавата. А сега да видим дали на държавата и се харчат пари за образование или иска да прокарва пополистки решения на гърба на учителите и децата?
Припомням на другарката Муккадес Налбант, че въпреки тоталното ограбване, България все още е богата на "камъне и дърве", които изглежда скоро ще влязат в употреба!
Защо децата трябва да са все по-неграмотни? МЗ да оправят здравеопазването и ако случайно им остане време, да дават мнение за образованието!
Най добре е въобще да не учат или най много да могат да броят до 12?Когата станат абитуриенти да могат да броят и да викат до това число!
Пропуснали са да кажат, че ще бъдат премахнати часовете по български език и литература . Те само пречат на доброто усвояване на турския език.
Мукадес Налмант и Хасмукар са за твърда позиция относно въспитателките до тридесет годишна възраст .
Явно новоизлюпените министерши не са чели скоро една мноого важна Наредба. Ще приложа линк, та да е ясно на всички пишещи за какво иде реч. И ще помоля после някой да седне и да разпредели броя засъжителни часове по предмети в тази наредба на 6/5 (шест часа/петдневна учебна седмица). link
Въпросната зам.министърка-Мукаддес Налбант е тази,която е част от официалният екип ,написал становище за етническата ситуация в България с препоръки да не бъдат представяни турците в часовете в Българските училища като кръвожадни поробители ,защото това било некоректно отношение,а също така,че с право са арестували Левски,защото той бил "закононарушител" и още много подобни идеи!
Ти да не си бил в комисията, та толкова убедено пишеш мнения? Защото аз бях и зная, че не г-жа Налбант имаше такива препоръки. Да си чувал за една от Божиите заповеди "НЕ ЛЪЖЕСВИДЕТЕЛСТВАЙ!"
Децата започват да учат умножение от втори клас:)))) От трети да започнат интеграли и диференциални, предлагам аз:))))Тъкмо вече ще си отпочиват с рисуване и народна топка:)))))
Едно не ми е ясно- как така децата учат по 7-8, дори 9 чса, при положение, че часовете по български са намалени, както и по останалите предмети. Когато бях ученик повече от 6 ч не сме имали. Сега при толкова часове, а намалени часове по основни предмети, те излизат по -тъпи от всякога- справка матурите
Като чета коментарите виждам,че повечето сте жертва на системата на образование!!!И не само на нея разбира се.Струва се да се направи заради децата,нека не им отнемаме бъдещето!!!
Като искат намалят натовареността на децата да спрат с измислените "свободно" избираеми часове, които всъщност са задължителни. Освен това трябва да се преосмисли материала в учебниците. те са написани неразбираемо и голяма част от материала в тях е ненужен, а често и неточен и грешен. Ако се намали обема на изучавания материал по даден предмет могат да се намалят и часовете.
До 10 Ноември 1989г имаше едно нещо, което бе наред - образованието. Сега, всяко следващо правителство се състезава какво по-голямо и миризливо да 'натвори' в образованието
Ми както е тръгнало, да спестя някоя друга година експериментиране, предлагам детска градина до 10 год. възраст и образование след това по избор на детето, за да не ги повреждаме. А иначе продължавайте да се оплаквате от учебната програма, както е в момента, и се дивейте на чудото като я променят. (последното е предназначено за родители и ученици)
В едно училище с 800 деца как да стане така, че всички да имат ако не всеки ден, то през ден час по физическо, като салонът е един? Как учителите да вземат едновременно по няколко класа? Същото важи и за часовете по бит и техника, които сега се усвояват за компютърни технологии и кабинетите с компютри са 3 на брой? Как учениците в горен курс да имат само 2 дни с по 7 часа като седмичният им хорариум е по 35-40 часа? Поредната глупост на МЗ. Хора, които никога не са били в системата, не я познават се опитват да налагат норми, които са обречени.
;void(0);){kind=link}
;void(0);){kind=link}
;void(0);){kind=link}
;void(0);){kind=link}
;void(0);){kind=link}
;void(0);){kind=link}
;void(0);){kind=link}
;void(0);){kind=link}
;void(0);){kind=link}