Коментари - МОН умува да премахне част от материала по математика от учебниците | Днес.dir.bg

Всичко, което ги затруднява ли ще се оправя с намаляване и премахване? А наясно ли сте колко затруднява да се води учебен процес с 30-32 деца? Хем икономия от мащаба, хем качество, а? Да, ама не. Следва деградация. А модела на занималнята, който се прехвърли в класната стая, поради масовото й посещение и превърна, и занималнята, и училището в детегледачество, вместо учебен процес, него ще редуцираме ли? Отрицателните ефекти от живота на възрастните в съвременните условия се прехвърлиха в училище, естествено затормозиха тамошните процеси и при обичайната скорост станаха неотработваеми от учителите и програмата, и дай да намалим още повече дейностите, като обем, за да не изискваме от родителите да отработят "замърсяването" в поведението и навиците на децата си,понеже, току виж започнали да поставят условия на политиците за по-голяма ефективност на решенията им.

‘У’беждението ми е, че образованието ти липсва, както и на прародителите. Интересно дали още щеше да си потомствен овчар, ако не бяхте влезли в ткзс-то и кво ли щеше да ядеш сега, когато вече земеделие нямаме.

има една категория идиоти , на които все Русия им пречи.

е Расистка и Сексистка Наука - в учебниците само имената на Бели Мъже! Тази Наука трябва със Закон да бъде забранена!!

Много станаха програмистите в България, взеха сравнително високоплатена работа от неграмотните американци и сега трябва да се оправя тази несправедливост

Едно време като бях в четвърти клас, тогава се учеше таблицата за умножение. Сега това е още във втори! Би трябвало 12 направо висша да учат.

Голяма сделка няма що. Дават ни 45 години комунизъм и избиват интелигенцията ни, ама важното е Русия да е доволна нали;)

Неграмотни и немислещи деца....хамериканската програма за България! Гадове политически! Дано горите в ада!

Трябва. И знаеш ли защо? Защото човечеството прогресира - в електрическите коли математиката и физиката са различни от тази на волската каруца.

Да им маха учебниците. Немислещи хора се управляват лесно.

Учебната година започва в средата на септември в Гърция, Румъния, Италия, Испания, малко по-късно(и свършва по-късно) в Португалия. По друг начин се преподава и часовете са различно разпределени. Ама откъде да го знае тоя самозван "експерт". Колкото по-скоро се махне, толкова по-малко поразии ще има върху образователната система.

Що бе последните 32 години кво направихте с интелигенцията, а? Ами с професиите? А с учените? А с индустрията? Още продавате продукта на тия 45 години и пак има.

сьбиране до 12 клас,таблицата за умножение вьв ВУЗ,география,литература и история в БАН.От люлката задьлжително чалга.

А преди три месеца говореше за увеличаване на часовете по математика! А, да, тогава беше предизборно. Да си дойдем на думата,а?

Това наистина е много адекватно за местния лафстайл!

Аман от глупости! Децата трябва да играят повече , само тогава могат да научат повече в клас, когато умът им е отпочинал! Не бива да се намалява ваканцията на децата! Да това е добре за работодателите на родителите но не и за децата! Да се махнат смените матури по западен образец Едно време нямаше матури и знаехме повече и успявахме повече в живота и в следването! Така или иначе сега не се влиза в университет с 5.50, а с 3+ на кандидатски изпити Поне им оставете детството на децата! Не създавайте психически затормозени от детството работници Или това е целта на дългата учебна година - да се научат да се подчиняват на системата, да не се забавляват, да повтарят като папагали след учителите, които и те са вече полуобразовани на 50% Училището трябва да създава умения за справяне с живота, а да не служи за промиване на мозъци и създаване на роботи

Аз викам историята да я зачеркнат, без това я дадоха на маледонците. А географията само по американски учебници, че нещо другите не отговарят на оредставите на НАТО и ЕС.

"Образованието е това, което остане, след като забравиш всичко научено в училище".

за Математика и заместването й с Жендрология, единствената полезна наука, на кой къде са му дупките и как могат да бъдат използвани!

Да обобщим изискванията: Учебният материал да е по-малко, но учебната година да е по-дълга?!? Това ли ви е "промяната в образованието"? Математиката не е за да се научиш да броиш, а за да развие логическото мислене на децата и алгоритмите за решаване на казуси, което ще им помага в живота. А вие искате да опростачите образованието до нивото на чалготеките и техните фенове. Махнете историята, за да нямате проблеми с РСМ, географията, литературата и българския език, защото вече си имате "Pod igoto" на шльокавица. Загробихте България,ненормалници! ОСТАВКА!

Проблема е в прогресивно затъпяващия човешки материал.

И двамата сте в грешка. 1. Таблицата винаги се е учила във втори клас. Сега, то някой може да я е запомнил чак 10-ти... 2. Физиката си е една и съща навсякъде в макросвета. Ако някой не го е разбрал, значи си е губил времето в часовете. Колко е прогресил света се вижда ясно от социално-икономическата обстановка. Спорем мен трябва да се върнат програмите и да се преиздадат учебниците от соц-а и да се спре с експериментите. Ако целта е да се постигне добро образование, де...

Нещо бъркаш набор 82 ,явно не си учил достатъчно ,таблицата за умножение винаги се е учила във втори клас.

Не е въпрос на количество, а на качество. И ние сме учили "малко" часове, но сме се обучили. Във Великобритания децата са почти цял ден на училище с много малка ваканция и въпреки това са зле по математика. Всичко опира до начина на преподаване и фокуса на децата.

Всички бели държави имат месец и половина лятна ваканция. И са бели страни. А децата ти им стават слуги. Не знам защо така се получава.

Избягаха в чужбина. Само такива индиви като теб остават в България.

Незнам за математиката - мисля че е полезна, но трябва тотално да се преразгледа материала. Може ли да учат колко см. са дълги игличките на различните иглолистни растения ( та това е глупаво) и с подробности храносмилателни системи на влечуги, земноводни и т.н. напълно излишно. А за историята нямам думи. Нека всели се замисли като е учил част от това, кога и за какво му е било полезно в живота. Учат, зубрят и после не помнят. Трябва да се смени цялостната стратегия и начин на преподава. За да си провокират да мислят, да бъдат креатични, да се самоизявяват, а не просто да назубрим отделителната система на различните животни например.

Ти май си 1882 наборе и явно до трето отделение си искарал.

Вие, очевидно сте изключително интелигентен!

Проблема е в незаинтересованите учители! Децата не харесват предмета заради кофти преподаватели , които не знаят как да им привлекат вниманието върху материята....

МАТЕМАТИКАТА ТРЯБВА ДА БЪДЕ ЗАБРАНЕНА!!!!!!!!

Обиден, парапитека не пропусна да се изака.

А кога най-после ще премахнат хартиените учебници и ще минат на таблети? В кой век е българското образование? Чантата на второкласник е над 10 кг.

Даже държавата да им подарява таблетите. И всяка година нов iPad! Технологията старее с часове. Даже цяла учебна година с един таблет си е направо назадничаво. На всеки срок с нов таблет!

Закон за забрана на математиката в народна република България!!! НЕЗАБАВНО!!

Къде е?

Костов е виновен!!!

И да не знаят,че се пише не знам(отделно)

Поне 4 пъти по-евтино ще е с по един базов таблет.

КОЛКОТО ПО-ТЪП МАТ'РЯЛ - ТОЛКОВА ПО-УМЕН ИЗГЛЕЖДАМ АЗ И ПО-ЛЕСНО "УПРАВЛЯВАМ" ! ВИЖДАТЕ КОЛКО СЕ МЪЧИМ БРАТЯТА СЪС МАТ'РЯЛА ОТ ПОСТ- СОЦИАЛИСТИЧЕСКАТА ГУБЕРНИЯ, КОЯТО РЕДОВНО ДАВАШЕ ВИСОКИ РЕЗУЛТАТИ ПО МАТЕМАТИКА И ФИЗИКА ... КАК ДА КОМАНДВАМЕ ТАКИВА ЗЪБАТИ ОВЦЕ ... ТЕ СКОРО НАС ЩЕ ИЗЯДАТ !

Соросоиди и настоящ министър на образованието, направо ако можеше щеше да премахне математиката, от и без това превърнатото образование - на ниво циганин от соца.

Всъщност проблема е в заплащането, защото тези които стават не искат да се хабят за тези пари и накрая остават само тези дето не могат и само отбиват номера... но то това е и крайната цел да се затрие образованието.

Материала по математика се е увеличил значително от 1989? Глупости на търкалета. Училищният материал по математика всъщност се е намалил. Как е възможно преди да е нямало проблем, и на практика имахме едно от най-добрите образования по математика. Има много хора които са учили по старата система, нито са се побъркали, нито са откачили. Истината е че доброто образование по математика учи хората как да мислят, и няма да им се хванат на манипулациите. Ярък пример е пишман премиера ни. Ако този човек беше изкарал един стандартен курс по математика у нас, щеше наистина да придобие тези качества за аргументирано мислене и причинно-следствена връзка. Ние сега искаме да стигнем Харвард? На там ли се стремим? Ето много показателна справка от изследвания на образователни системи от 1998: *Математическото разсъждение се използва в уроците по математика, както следва: в Япония --- в 53% от всички посещавани уроци, в Германия --- в 20% от уроците и в САЩ --- 0%." Към това ли трябва да се стремим?

Точно математиката, която развива логическото мислене, въобще нито трябва да се премахва, нито пък да се отлага нейното учене за по-горен курс. Много пъти чувам, за какво щели били да ползват косинуси или лимеси в реалния живот. Тук не става дума за реална среща в живота, а за среща с концепциите, които стоят зад понятията.

Да се учи в училище биквадратни уравнения и тригонометрия е пълна глупост. Това са неща, необходими за висок разряд на математиката за хора, които се занимават професионално. Децата и така са претоварени, изкарват 8-10 часа в училище, после домашни, после уроци. Няма нужда да стават полуидиотчета, превъртели от зазубрени ненужни знания. Само ни виж образователното равнище какво е в момента, че да се обясняваш за "премахване на математиката" - от много учене на всякакъв наблъскан произволно материал те не знаят основните практични неща вече.

Внучка в пети клас и съм запозната с техните учебници и учебна програма. Министърът е абсолютно прав .Висок академичен стил,неразбираем за тази възраст .Вземете само учебника по Литература ,в частта му митология,,произход на света,хаоса .Повечето засегнати теми са философски и поднесени по абсолютно неразбираем начин .Математиката не е толкова сложна,но куб и паралелепипед може да се учат в щети клас.

Проблема?Тогава да оставим децата като предишния премиер с една книжка.

Та затова всичките ни деца излизат от училище фукционално неграмотни, викаш? Защото косинусите и лимесите са идеалния начин да научиш някого на "логическо мислене"? Накрая от много "логическо мислене" с настоящите наблъскание с баласт учебни програми се получават функционално неграмотни зомбита. В живота с логика се решават твърде малко въпроси.

Я кажи във Финландия и Норвегия, където са едни от най-високообразованите, колко от "математическото разсъждение" се използва? Там дори нямат часове по начина, по който в останалия свят са образователните системи, а пък са на върха на образователната верига. Интересно, а? Ще вземеш да речеш, че в живота "математичското разсъждение" и "логическото мислене" имали по-малко значение от неща като функционалната грамотност, уменията да се самообучаваш, и уменията да прилагаш тези познания, с които разполагаш, а?

Най-добре премахнете изобщо училищата! За какво са ви, само харчат пари. А народа трябва да е прост и неграмотен, за да можете да го манипулирате и освен за прислуга на еврогейовете да не става за нищо друго. И без това принизихте българското образование и от едно от най-добрите го направихте на едно от най-слабите!!!