Коментари - МОН: Обучението в 7 и 10 кл. е свързано изцяло с България | Днес.dir.bg

Като срещнеш политик заплю го!

а някой да иска поне да се извини за насилственото помохамеданчване и геноцида над българите

Ехо,неграмотници, Това не е редно.Мислете за България,ако има с какво да мислите!

Ако седна да разказвам на нашия народ всъщност какво научих, какво е било наистина и то не само в действието, а в атмосферата, която е съществувала, в това как е преживял нашият народ това нещо, особено първите 300 години на Османската империя - извинявайте, "Време разделно" е любовна песен. Това заяви акад. Антон Дончев, който е автор на романа "Време разделно", описващ живота на българите под турско робство. "Ако ние започнем да размножаваме мнението на англосаксонците за Османската империя, турците не ще ни се разсърдят, а направо ще си обърнат гърба. Защото присъдата, която е дадена от чуждата историческа наука за Османската империя е много по-коравосърдечна, отколкото тази, която е дала нашата наука", каза акад. Дончев.

500 години турците са клали българите, както сега джихадистите и талибаните колят християни. И това не били робство! Българинът е бил длъжен веднага да вземе товара на турчина и да го носи вместо него, да гости турчина, когато той дойде в къщата му, и да му плаща за това, че бил изтрил зъбите си докато поглъщал храната. И това не било робство! Да влачи тежки вериги, когато турци го водели из земите на султана, а ако дръзнел да защити честа си, естествено било да му отсекат главата или да го обесят насред мегдана. И това не било робство! Да даде мъжко чедо на падишаха, за до стане то еничарин и да коли българите. И това не било робство! Ами преименувайте тогава и най-великата българска книга "Под игото"... Дотам ли стигна, българино, че нямаш вече достойнство да наричаш нещата с истинските им имена!!! Проклети да са политиците, които не служат на България, а на Турция!!!

Лошото е че кадри на ДПС са окупирали МОН и работят за Ердоган Кога ще ги махнат ? Не се шегувам - на всяка длъжност в МО има по един заместник с турско име и самосъзнание без образование и неграмотни .

ей МОН, я се осъзнайте малко бре. Вие от ДПС ли сте, продажници ли сте, турци ли сте, аман от вас. След История Славяноб., сега пък не било иго или робство, а владичество...много благородно звучи това. И много обезличаващо звучи, все едно нищо не е било, а всички знаем какво е било, какви издевателства са ставали и какво склоняване да се отричаме от религията си и т.н. и т.н. Владичество... все едно са дошли някакви завоеватели и всичко е ок, с плащане на данъци и т.н., но без издевателства, убийства, изнасилвания и отнемане на имущества и т.н.

Предполагам на някои хора от МОН просто им е омръзнал живота, но защо държат да си отидат от него с линч?!

За тези промени в образованието министерството трябва да си подаде оставката! Образованието трябва да учи на родолюбие, да не манипулира историята! Не бива да се смесва литературно произведение с историческите факти. Щом ще налага със сила чуждо знание, чужда култура, тогава да вземат и да пуснат Моята борба на Хитлер - прекрасно четиво и много съвременно!

И ТОВА СЕ СЛУЧВА НЕПОСРЕДСТВЕНО ПРЕДИ 3 МАРТ ! УМИШЛЕНО ПРОПУСКАМ 18 ФЕВРУАРИ , ДЕНЯТ КОГАТО Е ОБЕСЕН АПОСТОЛА НА СВОБОДАТА , ЗАЩОТО СПОРЕД МЕН ТРЯБВА ДА ОТБЕЛЯЗВАМЕ 18 ЮЛИ РОЖДЕННАТА ДАТА НА ВАСИЛ ИВАНОВ КУНЧЕВ ПО-ИЗВЕСТЕН КАТО ВАСИЛ ЛЕВСКИ. От лице му мрачно всички се бояха, селяните прости светец го зовяха и сбрани, сдушени във тайни места слушаха със трепет, с зяпнали уста неговото слово сладко и опасно, И тям на душата ставаше по-ясно. ................................. ................................. И семето чудно падаше в сърцата и бързо растеше за жътва богата. Той биде предаден, и от един поп! Тоя мръсен червяк, тоя низък роб, тоз позор за Бога, туй пятно на храма Дякона погуби чрез черна измама! Тоз човек безстиден със ниско чело, пратен на земята не се знай защо, тоз издайник грозен и божий служител, който тая титла без срам бе похитил, на кого устата, пълни с яд и злост, изрекоха подло: "Фанете тогоз!" На кого ръката не благословия, а издайство сърши, и гръм не строши я, и чието име не ще спомена от страх мойта песен да не оскверна, и кого родила една майка луда, който равен в адът има само Юда фърли в плач и жалост цял народ тогаз! И тоз човек йоще живей между нас!

Трябват частни уроци по история и литература. Апокрифно трябва да разпространяваме истинската си история и литература у дома. Трябва да се пазят старите книги и учебници защото няма да бъдат преиздавани. Ако родителите не го направят значи помагат да се убие България. Това е. Трябва да се намери време. Този режим няма да бъде вечен. важното е когато свърши децата да не са с промити мозъци. Всяка диктатура има край,дори тази световна,която се налага сега ще има край.

"робство" или "владичество" е само един от многото проблеми. Май пак се прави реформа за да се спечелят едни пари от учебници и подкупи за тях. През 5-6 години сменят програмата на средното. Това вече е върховна тъпотия. Никой не знае какво е образованието у нас! Пълен хаос!!!! Затова слагат за просветни министри все идиоти.

В Турските учебници по история пишело, че Турция е водила само справедливи войни, и всички до една ги е спечелила. Тук най-вероятно се месят брюкселските еврогейове и нашите не смеят да откажат.

Поредната изцепка на МОН. Направо велики реформи:) Тази дама на снимката и тези, които пишат учебниците по история да седнат и да си уточнят терминологията. Какво означава "владичество"?! Да върнем неграмотниците, които измислят всичко това, в началното училище!

Аллах е велик и Михаил е неговият пророк

Казвам го ясно- часовете по история и география са сведени до минимум-1,5часа.,т.е. Първи срок-2ч ,Втори срок-1час.Как да се възпитават децата с толкова малко часове в родолюбие.Часовете по Англ.език и ИТ са по 4 часа.Израждане на нацията-това се получава.Младите хора не се интересуват от бълг.история,защото в учебниците е поднесена на университетско ниво-неразбираемо,често и за самите учители.Някой папа парите за учебници,говори безсмислени и високопарни изрази без полза.Госпожи служители в МОН-слезте при учителите и ги попитайте за техните болки-вие там се считате за "миропомазани и несменяеми"-т.е божи помазаници.Писна ни от мазните ви и глупави приказки, от префиненото и изкълчено държане ,което демонстрирате към обикновения учител.

Да се знае кога изпрати цар Мехмед силния Склав, та дойде в село Мъглиш през януари, 13 ден, та взеха от Мъглиш 813 еничерчета. Така да знаете, братя, когато чуете, че иде силният Склав, вие далече да бягате. Ох, ох, ох, окаяни грешни! Написа се в година 7131 /1623/ при Търновския митрополит Гаврил. Тази приписка върху страниците на пожълтяло Евангелие свидетелства за една страшна трагедия, косила поробените балкански земи повече от три века. Става дума за данъка девширме /от турски сбор/, които народът ни неслучайно наричал кръвен. Той отнемал жива християнска кръв най-избраните красиви и умни момчета до 20 години, които трябвало да забравят род и родина, вяра и език, за да станат оръдие за поддържане на османската власт. През XV в. девширмето вече е задължителен данък, който се прилага в различен интервал 3,5 или 7 години, а при големи военни кампании и ежегодно. Дойдело ли това страшно време, из поробените земи плъзвали специални еничарски отряди, обикалящи село след село, град след град. Бащите били задължени лично да отвеждат синовете си при командващия офицер, който правел подбора. Ако някои откажел, обесвали го на собствената му врата. Било по-страшно и от смърт, защото родителите знаели, че отгледаният им син ще стане насилник на братя и сестри, на своя род и дом. Във всички стигнали до нас документи многократно се повтаря изискването за подбор на момчета, превъзхождащи физически и интелектуално връстниците си най-добрите , най-красивите, най-умните. Така османската власт лишава покорените народи от елита на генерацията от онези техни чеда, които биха могли да станат лидери. Щом събраните момчета станели 100-150, те се изпращали под най-строга охрана в еничарските казарми в Одрин, Бруса и Цариград. Пътешественикът А. Вранчич свидетелства, че по пътя си към османската столица срещнал такъв керван от току-що събрани деца, които били оковани във вериги и високо окайвали тежката си орис.

защо, и на кого е необходимо да се пренаписва Българската история? Как може историята на един народ, да бъда подправена или изопачена? Кой ги кара, тези некадърно управляващи образователната ни система недоразумения, да пишат нова история? Какво означава за вас това "присъствие" или "османско владичество" безхаберници от МОН? Не се ли срамувате като Българи, ако между вас има такива, че се поругавате жертавата на хилядите дали живота си, за свободата на Родината ни? Не се ли срамувате от това, че се гаврите с паметта на народа ни? Вярно е казал оня политик с неизменната пура в уаста..., че всеки народ си заслужава управниците! Не знам до кога ще ви търпим! А да ви е.., лек деня.

какво само се напъвате да въртите автори, произведения, учебни програми я давайте направо: понеделник - Кварталът на богатите, вторник - Твоят мой живот, сряда - Милост, четвъртък, петък - Коран и циркът да приключва

Навремето се ползваше и понятието фашистко робство. Отново подтекста е подтисничество, иго. В Австро-Унгарската империя за кой от подтиснатите народи се счита, че са били роби. Примерно, чехите роби ли са били!

Ясно е , че България умира. Педерасите направиха всичко възможно да ни отдалечат от Русия. Ясно е че Турция пак ще реже български глави в София, Пловдив, Варна. Тогава ние , трезвомислещите няма да се радваме че сме познали какво ще се случи.Няма да ни е яд, че гейовете русофоби и соросоиди са избягали по гей баровете на Европа и ФАЩ, но ще тъгуваме че сме изгубили свободата и държавата си.

Как па не се намери един българин/ка в МОН, а само продажни подлоги, мижитурки, безлични задници и др. боклуци в горецитираното миниостерство !!!

ГОРА И ТРИ СИНДЖИРА РОБИ Овчар си гора питаше: - Горо льо, горо зелена, до скоро беше зелена, сега ми, горо, изсъхна, дали те пожар пожарил, или те слана сланила? Гора овчарю говори: - Овчарко, млади овчарко! Нито ме пожар пожарил, нито ме слана сланила; снощи, овчарко, минаха до три синджила със робе: Първият синджир, овчарко, все тези млади девойки. Кога девойки заплачат, гора се с върше превива, широки друми метеше, девойки плачат и думат. Вторият синджир, овчарко, все тези млади невести. Кога невести заплачат, гората с шума опада. Третият синджир, овчарко, все тези млади юнаци. Кога юнаци заплачат, гора с клонове изсъхва.

Чак сега започвам да проумявам думите на Дилбер Танас от филма "Мера според мера": "Кога умра, да кажат: мъже сме били Господи, а не чиновници!"

Едно е владичество, друго е робство, потурчване, асимилиране. След като е било владичество защо помаците са със сменена вяра. И защо не ги наричаме владици, а помаци. А , и още нещо , не знаех че Турция се населява от владици. Досега си мислех че там живеят турци.

Чалмата не е свобода , изменнико !

Те и за това са помислили,сега само сондират,не е далече моментът,когато сигурно ще изключват от училище за четене на Ботев

Много турска и протурска сган тука Нищо чудно , че Априлското възстание се е провалило Аман от предатели

Не знам кой е тоя МихаЙл, но за сметка на това ми е ясно на теб колко ти е багажа.

Вижте сега, ще има проблеми. Накрая некой ще хапне дървото, и ибриците ЩЕ ГОРЯТ! Махайте се с добро или ще ядете секирата. И Византиици са били тука, и цигани от анадола, но накрая ви ровиме у масови гробове.

Кога и как ще се изучава окупация на България в периода от09.09.1944 год. да 10'11'1989 год. ? Съветска окупация ? Комунистическо владичество ? Изтребление на интелигенцията ? или Как ?

Горбачов , отдавна не пее в хора за щастие Сега диригентът е Путин , колкото и да се тръшкаш

Най-добре е всеки ученик, който спомене "турско робство" да бъде изключван от училище! Така управляващите ще бъдат доволни, а също и тези от ДПС! Майко, мила, до къде я докарахме!!!!!!!!!

Защо туркофилите харесвате само отпадаци като Горби, Шорос, Обанана и т.н ?!

Да, прав си, само 70%, другите са администрция и гарнизоните.

Няма я Русия и еничарите пак газят българите !

Най добре вместо Турско робство или турските кланета над българи да се използва не израза Османско владичество, защото кои са османците- турците! Най добре да се използва израза пролетна утринна роса....така няма да обидим никой и никой няма да се сети за какво става въпрос, включително и ние...

хаиде да не спорим!!! зависи от гледната точка??? всички споменавате русия и крепостните, а забравяте че в ,,люлката,, на демокрацията сащ са имали истински роби!!! маи затова забраниха там ,,чичо томовата колиба,,!!! за да не се говори за ,,роби,, и ,,робовладелци,,!!!

"...Но кажи какво да правя, кат си ме, майко, родила със сърце мъжко, юнашко, та сърце, майко, не трае да гледа турчин, че бесней над бащино ми огнище..." Ботев унищожава идеята за "присъствието". Аз вярвам на него а не на политкоректни протурски мекерета.

Има нещо гнило в МОН. Какво е това "османско владичество"? Много просто защо дори не е "робство". България е била част от Османската империя, все едно да твърдим че сме били под робство на самите себе си. Туркia ке падне, така са писали нашите възрожденци. Пък вие си мислете каквото си искате.

България я управляват наследници на ибрикчии и лизачи на Сорос и ФАЩ !

Никога Империята Отоманска не е имала за цел да унищожава един или друг народ, много рядко само при определени обстоятелства за да предотврати хайдутски грабежи или опълчване срещу властта били наказвани извършителите и подстрекателите както е и днес във всяка цивилизована страна. В България са били силно развити занаятите и селското стопанство, защото страната била главен доставчик на основните потребности на имперската армия, така че защо султана да реже клона на който се държи империята му. Високата порта не е водила асимилационна политика, по голямата част от българските църкви и училища са построени в периода на владичеството. Не са разрушавани никакви църкви и дворци, дворци в България просто не е имало, всички знаят царският дворец в София не по-голям от триетажна панелка. Но затова пък след периода на владичеството масово и варварски се разрушават джамии, само в София над 35, във Пловдив 32 и още стотици в страната. Само в Истанбул до ден днешен са съхранени и реставрирани всички църкви православни, католически, гръцки, български, руски и синагоги, общо над 110 на брой. Докато някои джамии като Черната джамия в София е превърната в църква Св. Седмочисленици, а Голямата джамия е вече Археологически музей. Всичко това недвусмислено показва кой е цивилизован и кой не, пък и главоломното развитие на страната край Босфора и значително по високите доходи на населението още по убедително доказват превъзходството и неограничените възможности на населяващите този регион трудолюбиви, образовани, и предприемчиви млади хора.

По време на Османското владичество или още османска власт, назовавани във възрожденската литература като османско робство или турско робство,неравноправното положение на друговерците, които не са мюсюлмани, в империята (сред, които огромното мнозинство българи) се поддържа от османската държава чрез различни методи, най-разпространени сред които са: ислямизация предимно постепенна на доброволни начала с оглед на икономически и социални привилегии, но в определени периоди и насилствена; кръвен данък, чрез който се попълва до 17 век основната част от османската армия Еничарския корпус; религиозна, политическа, икономическа и юридическа дискриминация; Данъкът джизие или харадж е бил разоряващ за селяните немюсюлмани. Основно задължение на мюсюлманската администрация било да събира всички данъци, като в същото време раята (dhimmi) показва по всевъзможен начин превъзходството на исляма. При проявявано усърдие им е било разрешавано известно самоуправление, но под непрестанен гнет от страна на управляващите мюсюлмани. Девширме кръвен данък, периодично събиране в Османската империя на християнски момчета, които са използвани в еничарския корпус и на други държавни служби. Диш-хакъ зъбен данък, такса, плащана от домакина, загдето правоверният си е хабил зъбите с неговата гяурска (друговерска) храна.

роби са били, турски роби трябва винаги да го помним, за да не бъдем като тях

срещу думичката роб , в речника пише робите не притежават лична свобода . могат да бъдат купувани , продавани притежавани от рождение. лишени са от правото да притежават собственост да отказват и да искат заплащане . ако някой от вас смята че дедите му влизат в това определение , то не е българин а руснак , защото те са тъй до 1907 година !

Ами то и сега има владичество на ислямска държава в Сирия, подпомагана от Турция, дано да не дойдат да съжителстват с християните в България, както турците са съжителствали 500 години, че Русия пак ще трябва да ни освобождава.Три синджира роби.

Характеристиката за робство, няма нищо с със ставалото в България. Правилно е да се пише "турско иго", иго си е перфектната дума за случая. Робството е, когато хората имат господари, а тука не е било така. Напротив през 19 век дори положението на българите се подобрило значително. За сравнение в Руската империя хората били още крепостни селяни и плащали по-високи данъци. Дори и руснаците били шашнати от добре уредените села и доста заможното по техните критерии население.

Прадедите на австралийците са били престъпници и каторжници, заточени на майната си.... и какво от това!!!?