Коментари - Синдикат защити учителя Тео от ”изнудването” на родители | Днес.dir.bg

Това "момче" отдавна е изкукало!

да си местат дицата на друго МГ и да можат се доказват. и синода да не се меси.

В пътрвото "обрЪщение" на родителите чрез НТВ, беше казано много ясно - "На Арсенал не му трябват отличници по физика... "... Недоволни, две майки се събраха пред училището ..." (Vesti . bg от 03.07.15)

Това не беше "протест" на родителите, а наказателна акция от управляващите с които Теодосий не искаше да се снима за първата копка на школата... Школата Тео, не е от вчера и от годините на ранния соц до днес, той е трън в очите на много некадърници!

против приемането на деца прекалено рано в специализирани училища. не всичко е дискавъри... и да има възможност децата да могат да избират паралелка с друга насоченост. двойките могат да подействат много стресиращо за деца, кои са полагали редовно, с години труд и постигали успехи. особенно, когато са и тинейджъри. дори е добре учителите да провеждат интервюта с учениците преди да ги запишат с някаква насоченост на обучение независимо от класирането им. на страната на рдителите съм по принцип, но е възможно и поразглезени деца да има... ак видя оценка повишена за детего ми..предупреждавам го да не се самозалъгва и че вероятно писана е за дисциплина и от контраст с други ученици. двойка е много, много ниска оценка за МГ. в края на краищата не всички стават физици или математици.. защо да се тормози бъдещ лекар, архитект, журналист..?

аз се у час и се двойки.. а който бяга, все 6. защо?!

Когато училището започне да ме ИЗНУДВА за пари за поредният ремонт на класната стая, който предстои това лято, да се обърне към синдиката на българските учители и най-паче към госпожа Такева. Стига даскалски рекет за ремонти, за помагала, нужни и ненужни, за екскурзии, лагери и всякакви простотии. Да не говорим за подаръците за Коледа, 8 март, вкл. на господина, да не се чувства дискриминиран, 24 май и края на учебната година.

Децата имат права. Няма значение дали са в елитно училище, какви им са възможностите, какви им са родителите, какво е мнението на учителя за тях и дали иска да им развива потенциала. Избора в какво да се развиват е техен и на родителите им. Децата имат право на обективна оценка. Учителите въобще не трябва да оценяват, това е работа на квесторите, както е в САЩ.

Всички деца са умни, просто някои учат по-бързо, на други им трябва повече време. За лошите резултати не са виновни само учениците, учителят също има вина, явно не може да си преподава материала на достъпен език, трябват много примери, да се решават задачи, домашни, не да ги плаши с двойки.

Известно е, че гениите много често НЕ са били отличници в училище. Отличникът е примерно дете, което лесно се вкарва в общоприети рамки, а геният не познава граници. Като пример ще дам учителя на Анщайн - Карл Арбайтер. Анщайн се е провалил при него на изпита си по математика. След това учителят му се е чудел как е възможно Анщайн въобще да преподава и да вземе Нобелова награда. За някакво общо ниво метода на обучение на Тео може да е много подходящ, но съм сигурен, че има и не по-малко добри методи на обучение които не са толкова догматични.

Добър учител не е онзи, който има много знания, а който умее да ги предаде на учениците си на достъпен език и да ги заинтригува. Преподаването е призвание. Учителят трябва да приема учениците като равностойни и да ги уважава, да ги научи да мислят, да им вдъхва вяра и да им помага да развиват способностите си, да им дава задачи, но и да им помага...

Истината е винаги някъде по средата, зависи коя гледна точка искате да защитите.

простолюдието реве, че децата му са тъпи и не разбират от физика ми какви да са те като родителите си, гледам оня ден едни бачкатори с черно под ноктите клющави лапат кебапчета ама до тях жените им наконтени с изкуствените цици и устни и карат ауди а8 баси на прост бачкатор дето слага плочки и майка бивша проститутка или сервитьорка какво да стане детето, Айнщайн ли? за кво ги учат тия деца не знам, да губят времето на човека, аре да ходи да слага фаянс като баща си и това е....

... НЕ САМО ИЗНУДВАТ - ХОДЯТ ПРИ ДИРЕКТОРА, ЗА ДА МИНАТ "ПРЕЗ ГЛАВАТА" НА УЧИТЕЛЯ, АКО МОЖЕ. РОДИТЕЛИТЕ НЕ СЕ ИНТЕРСУВАТ ОТ СПОСОБНОСТИТЕ НА ДЕЦАТА СИ. ВСЕКИ ИМА ИНДОВИДУАЛНИ СПОСОБНОСТИ ПО РАЗЛИЧНИ ПРЕДМЕТИ. НАКОИ НЯМАТ ВЪОБЩЕ СПОСОБНОСТИ - МЪРЗЕЛИВИ СА....

Опитвам се да не вземам страна в конфликта. Липсват ми базисни данни. Учителството не е просто учене на наука и даден предмет. Колкото и тривиално да звучи, призвание е. Морков и тояга. Повече морков ако може. Само тояга създава социопати. Ако ще и да са блестящи физици.

физиката не е за всяка глава, но според мен най-справедливото оценяване би било аако в един тест има задачи съответно с точки за 3, 4, 5 и 6. В зависимост от това колко и как си написал /решил получаваш и съорветните точки и накрая оценка. Тео определено познава тази методика и не вярвам да е ощетил някой защото това са лесно проверими неща. А това че е дал малко материал за по напреднали и интересуващи се ...това е общоприета практика във всички елитни мат. гимназии. Който иска си прави доп. труда, а който не иска е достатъчно да усвои добре материала на нивото на учебника.

Родителите да си опознаят по-добре отрочетата. Аз бях хулиган в училище, пушех(не само тютюн), пиех бира в междучасието, ходех със дълга коса и скъсани дънки и се държах предизвикателно с учителите, в 9-ти клас бях пред изключване заради държанието си, но въпреки това не съм оставал никога на поправителен изпит. По някои някои предмети, които смятах важни като Английски, География, История, Музика имах добри, дори отлични оценки, по останалите, които намирах за маловажни (това важи най-вече за изучаването на Руски език) се стремях да имам 3-ки колкото да не оставам на поправителен изпит. Моите родители никога не са държали сметка на учителите, които ми пишат среден по даден предмет , защото ме познаваха и знаеха какви са ми интересите. Аз не бях силен по математика, всъщност изобщо нямах желание да се занимавам с това. И сега е така. Аз съм музикант. тригонометричните функции не ме интересуват. ДОБРЕ Е ДА ОПОЗНАЕТЕ ДЕЦАТА СИ ДРАГИ РОДИТЕЛИ !

Добро утро . А един родител е изнудвал СУ след последния пр. изпит по история .

Синдикатът вместо да го защитава, да обърне внимание, че Тео е в пенсионна възраст и следва да бъде пенсиониран!

Мам.та сме.... и гадно, завистливо, крадливо, комплексирано племе сме, и аз също - ОТВРАТ!!! АМА ПЪЛНА ОТВРАТ!!!

Намалете чалгата и наблегнете на мисленето...е, който може де. Знам че има хора дето няма да се справят.....

Как жа му пиши двойка на дЙетИту ? Ам чи налЕ ши га прайм стУдЙентка ф СОфеата ? Тоз учитЯл изУПщЙе нИ нИ арЙесва !

остави го бе познавам го всеки ден го търси полицията за нещо

училището е да ни направи хора. няма лоши деца. е - има по-лоши, тях не ги толерирам. но винаги е добре учителя да стимулира детето, а не да го демотивира. има мамтематика, български език, литература, история. там трябва по-строго. но физиката е изключително трудна наука. бъдете по-снизходителни!

Гледах изказването на 2 мами. Откровено казано: самомнителни патки.

Я колко удобно сега защитават този явно голям човек! Ти да видиш колко станали колегиални от тоя синдикат! Но чак сега ... А защо допускате изнудване/ ако изобщо има такова/ от страна на родители? Защо не сте направили нещо досега по тези въпроси? Как така директори били изнудвани да прикриват ученици, които не посещават училище? Ами нали точно този директор НАРУШАВА закона!?! Защо изобщо са тези инспекторати, директора за какво е? Защо винаги хвърляте вината на някой друг, но не я потърсите и в себе си? Питам разните синдикалисти и тези от министерството. Иначе съм съгласна, че "парите следват ученика" е погрешна философия, не може това да е единствен критерий. Поздравявам малкото читави учители и им пожелавам да си останат такива въпреки всичко ... Защо харчите ДЪРЖАВНИ ПАРИ, поддържайки мъртви души по места /подозирам, че не е изключение/? И още други въпроси ми изникват, но ще спра до тук. И тази активност, дали не е защото наесен се задава увеличение на учителските заплати? Нищо против. Но дали не би било удачно, предвид значимостта на професията и резонанса, който има в обществото крайният резултат от работата Ви, първо да си изринете Авгиевите обори сами? Тогава със сигурност бихте получили по-голяма подкрепа от обществото ...

Защо се чудите на "родителския рекет"??? Повечето от тези "родители" са от времето на мутрите и чалгата!?!?!?Интелектуалното им ниво е МНОГО под минимума!!!Определно за "искането" на високи оценки има вина и Просветното министерство , което ДОПУСНА да се "влиза" в Университета с диплома!?!?!Тази година "местата" в Университетите /54бр./ са ПОВЕЧЕ от завършилите зрелостници!?!?!И искаме КАЧЕСТВЕНО образование???Сега да запиша кучето си и ПЛАЩАМ редовно вноските и ПРАВЯ ДАРЕНИЯ за съответния факултет- кучето ми ще Е ВИШИСТ!?!?!!!

че то по физика едно нормално дете не може да изкара повече от тройка реално. няма друга държава, където образованието да е толкова натоварващо. ако не се ходи на частни уроци - децата са посредствени. учебниците са написани на много висок стил. подхода е за зубрене, а не за разбиране. задачите по физика от пети клас нагоре са като за инженери. разбира се не оправдавам и мързеливите деца и тези с по-скромни възможности. не може на всички да се пише шестица

Разбира се, да се пише първосигнално е лесно. Някак, не натоварва мозъка. Друго си е - човек някак да е попрочел, да е запознат с генезиса на конфликта. Та общо взето: 1. Човек, който ясно заявява "Аз не признавам други учебници по физика освен моите", няма право да преподава на детето ми ! Нещо повече - след като от заяждане му набие комплекси или провали живота със слаба оценка, задължително ще изпита болка. Физическа. 2. Децата прекарват четвърт денонощие в училище. На висша наука ще ги учат в университетите. Сега е важно да станат хора. В тази връзка - човек, който дава интервюта "Брака е отживелица. Две съпруги имах и ме напуснаха. Не ми липсват. Аз имам своята физика", моментално трябва да бъде изгонен от което и да е училище и да не бъде допускан на миля и половина до него ! А сега давайте минусите. Не се иска мисъл.

"позволяването на некомпетентна намеса на родители в организацията на учебно-възпитателния процес" ?!?! Сериозно ли това ? Изперкали учители, със знания от преди четвърт век обвиняват в некомпетентност родители ?

От снимката изглежда все едно че този държи снайпер драгунов за цевта

А синдикатът на Янка Такева защо мълчи?

шапки долу пред Тео ...а на изродите опитали се да петнят името - да взимат изродчетата и у село

Браво - напълно подкрепям!!!

Машаллах, аркадашлар!

Възможно е Теодосиев да бърка школата с училището. Воя учителка по математика се беше самозабравила и ни изпитваше на задачи от В група от сборника. Тя въобще не се занимаваше със задачите от учебника по Математика и в резултат имахме ниски оценки само при нея. Тъй че аз разбирам, но нека се провери конкретния случай. Ако Тео очаква всички, на които преподава да са физици ... зле за децата.

Българският национален отбор се завърна със сребърен медал от Международния турнир на младите физици в Тайланд, предаде БНР. интернет адрес : goo.gl/f0S3r0 дали са учили в шофьорски или фризьорски техникум и знаят ли наизуст песните на азис и криско

И на кого ли правят услуга? После децата им били с висше образование - пък безработни! Родители, научете си децата на труд! Изисквайте от тях първо!

Винаги е било така, всеки родител който има болни амбиции + лост за натиск ги ползва. Затова много мразя връзкарите - и си им го казвам.

Моят любим пример: САЩ.Час по физическо. Състезание 40 ярда спринт. Окуражителни викове за всички-от атлетичните до телетъбисите. Накрая-еднакви медали за всички,с надпис "FIRST PLACE!",а възпитателка с изцъклен поглед на зомби и фалшива усмивка "Колгейт" изпищява възторжено: "Вие всички сте победители!" Така,уважаеми другарки и другари,дами и г-да,се създават лузърите-като се уеднаквят с "уинърите". "Оти да се пОтим",нали така? Уж всички знаем това,нали уж заради уравниловката се бил разпаднал соц-а? Защо прилагаме тази порочна система още от люлката?

общините получавали 125 000 лева за закрито училище? И кой им ги плаща, някоя фондация?

Браво, само тесногръд човек може да обвинява учител. Единствения начин да спечелиш такъв спор, е да покажеш, че е сгрешил, като пуснеш детето ти пред комисия от други учители да го изпитат на същия материал, на който е получило ниска оценка. Ама вече никой не се замисля, че за да оценката трябва да е мярка за знанията, а не мярка за благосъстоянието. Мен навремето са ме мятали с връзки ключове по главата като не слушам в час по математика. Ама и до ден днешен посещавам учителя ми всяка година на рожденния му ден заедно с класа. Точно защото ни оценява според това колко знаем, а не кой е баща ни или майка ни и колко пари са дали на училището.