Бе те дирнишките списвачи не правят разлика, дето това им е работата, да са грамотни. Ако им кажеш, че едното и е съгласна, а другото гласна, сигурно ще гледат като телета.

Коя част те засегна толкова лично, че определяш кой е излишен и кой не? Описвам ти развитието на образователната система и обществото ни. не ти казвам, че си ненужен. Толкова ли ниско паднахте, че да не можете да правите логически връзки? Как стигнахме до тук само се чудя? Защо сте толкова много нефункциониращте? Ей сега се обиждай! Наистина те смятам за нефункциониращ! И то сам след 2 твои коментара :) патетични при това :)

Хубавите времена винаги предизвикват носталгия, а хубавите хора - мили спомени. Можеш ли да разкажеш политически виц за Дебелян? Щото аз тия за Тошо още ги помня. И не са ме арестували за забавлението...

Мааму стара, е бе по-грозни и тъпи не можахте ли да ги назначите в това министерство? Ше ме прощавате.

Пак експерименти с децата.....

Организациите налагащи ПИЗА: Сдружение „Знам и Мога” работи в две основни направления – разработване и реализиране на проекти в сферата на образованието и предлагане на образователни услуги. Ние вече имаме над 70 успешно реализирани проекта по национални и европейски програми. Изпратили сме по програми и проекти за международен обмен и доброволчество над 200 младежи. Продължаваме активно да работим в сферата на европейските проекти, основно в сферата на неформалното образование. Ние, в Сдружение „Знам и Мога”, сме ориентирани към подпомагане на младите хора в процеса на развитието им. Затова започнахме да предлагаме обучения и програми, свързани с личностното израстване на младите хора. Ние можем да ви помогнем в грижата за децата от начална училищна възраст до завършване на средно образование. В Сдружението можем да предложим детска занималня за ученици от предучилищна група до четвърти клас, курсове за подготовка на ученици от шести и седми клас за явяване на Национално външно оценяване след 7. и след 10. клас. Офисът и учебната база на Сдружение “Знам и мога” се намират в центъра на София в непосредствена близост до пл. Петте кьошета на бул. Прага 8 със самостоятелен вход откъм ул. Бузлуджа. http://znamimoga.org/2016/04/11/%D0%BA%D0%B0%D0%BA%D0%B2%D0%BE-%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D1%8F%D0%B2%D0%B0-pisa/ Програмата е наследник на успешната Академия за лидери в образованието на Фондация „Америка за България“ и стъпва върху натрупания през годините опит в обученията и подкрепата на учители на екипа на “Заедно в час”. https://zaednovchas.bg/pisa/ Институтът за изследвания в образованието е назависим изследователски център, чиято мисия е да подпомага развитието на модерна образователна система в България чрез осъществяване на приложни изследвания и осигуряване на аналитичен капацитет за провеждане на основани на доказателства политики. https://ire-bg.org/pisa-%D0%B2%D1%8A%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%81%D0%B8-%D0%B8-%D0%BE%D1%82%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B8/

В съседната новина пише, че имат загинала колежка. Може и затова да са така покрусени, но все пак са на работа и трябва лицата им да излъчват ведрост.

МАФИЯ......

Учител съм по математика от 2-9 клас. Стига с тия тестове. Учениците в елитните училища ще се разболеят психически от натоварването, а учениците в слабите училища така и така не им пука от никакви тестове. Да се мисли в посока образованието да е социализиционен център и само който желае да учи теоретични или практически знания.

На поредна родителска среща класният ръководител обяснява, че основен проблем за всички ученици е невъзможността да разказват устно предадения материал. На въпрос от родител колко често учителите изпитват устно учениците се получава отговор, че то, сега, нали, такава е системата, че се "дават тестове"... Ами кой да научи учениците да разказават, ако не учителите? Да идват танковете вече.

аз предлагам, да се спре изучаването на каквато и да е история на България! да се забранят със закон Вазов, Ботев, Захари Стоянов, Талев и т.н. да се започне усилено изучаване на ЧАЛГАТА, текстове да се наизустяват и да се изпитва по тях! веднъж седмично, за разтуха, на угнетените ученици, да се водят организирано на чалготека, като свободно им се разрешава, пушенето на марихуана! всичко това да е за сметка на МОН, или евроатлантиците, с цел, утвърждаване на евроатлантическите ценности! да пребъдат в бъднините, ПРОСТОТИЯТА и НЕГРАМОТНОСТТА! УРААААА! това га казвам съвсем сериозно! без подигравки или други задни мисли!

само да вметна, че и вашата грамотност не е на ниво. Не виждам защо се вълнувате като нямате никаква представа какво е пълен член, примерно. не знаете къде да сложите точка и къде запетайка :) Та, за каква грамотност се борите... когато на вас ви липсва :) Знаете три имена от българската история? Браво! Поздравления! И с това се изчерпват знанията ви. Имайте малко мяра и се съобразявайте, че неграмотни не могат да дават съвети(макар и бутафорни) за образованието.

И главните букви му липсват :)

Значи, учат децата, за да вземат матурите в 7 клас, по литература са главно изключения от правилата, тип задачки да хванем назубрени ли са всички изключения, за неща които никога няма да ползваш в реални условия. А после в 8 клас, напълно наобратно, децата да се научат на практически знания… Няма да споменавам учителите които от 20 години преподават за матури....

А, вие, господине, чували ли сте за сложно изречение, съставено от множество прости такива? А, да сте чели, случайно, "Тъй рече Заратустра"? Там с просто око се вижда, какво представлява сложното изречение! Съсредоточете се върху темата, а не върху знанията и уменията, на даден човек! Останете със здраве!

PISA тестът изследва ФУНКЦИОНАЛНАТА грамотност. И без тестове е ясно, че 80% от учениците са ФУНКЦИОНАЛНО НЕГРАМОТНИ.

Къде точно бяхте лично засегнат, че намесвате сложно изречение? Кое не ви хареса? Темата е следната: неграмотен дава напътствия за образование. И защото такива истински бяха допуснати да дават акъл сме на това ниво! Време е да си ги отсеем и да спрат да имат право на глас. Сложно изречение се използва при необходимост И не е задължително :) Мислете, не пишете! Не ви се получава :)

живеем ? PISA , HBO ? Транслейт ту бългериан ?

"Не виждам защо се вълнувате / ЗАПЕТАЙКА / като нямате никаква представа какво е пълен член, ПРИМЕРНО" Ало, ГРАМОТНАТА, "ПРИМЕРНО" е РУСИЗЪМ. В българския език се употребява "НАПРИМЕР".

"И защото такива ИСТИНСКИ бяха допуснати да дават акъл сме на това ниво! " ГРАМОТНАТА, би ли направила разбор на изречението си?!

НВО :) Национално външно оценяване (НВО); ПИЗА(Програма за международно оценяване на учениците) лесно е да се търси в интернет! КОе те затруднява?

Та, дедо, да попита, щото е прозд! какво значи по НЕОБХОДИМОСТ и не е ЗАДЪЛЖИТЕЛНО? Може би, са като онова, блудкаво и разтегливо понятие в правния мир, за употребата на оръжие! "...крайна НЕОБХОДИМОСТ", която вади от затвора мнозина, заслужили награда!

Затруднява го чуждопоклоничеството и отстъпа от изконните доказани ценности.

НВО е на български :) Къде видя чуждопоклоничество? Дори този измислен изпит е българска идея! Я вземете вече да четете, че наистина не сте смешни. НВО са първите букви на НАЦИОНАЛНО ВЪНШНО ОЦЕНЯВАНЕ! Тази тъпотия я има само тук. Изпит всяка година. Проблемът дори не можете да си дефинирате! Какъв е проблемът на образовнаието ли? Ей такива като този! Неграмотни и псведопатриоти!

Копейките припнаха да защитават неграмотния дядка. Получихте ли оргазъм? Примерно е валидна дума в българския език. И се използва. Независимо от произхода си :) Пред като няма запетайка. Вземете да се осъзнаете. Що касае последния имбецил: Очевадно е лапсус. Или не знаеш какво значи тази думичка. тук само имбецили ли се събирате, а? Грамотни ли? не и тук :) Просто сте прости :)

Никои не изтъква какъв ще е ефектът от този експеримент и въобще защо се прави

Пиза е идуотщина

Тези неща няма да се променят с тестове, дискусии, дебати, говорене, проекти ... Трябват занимания с децата. Да се стимулират да четат, да разказват, да пишат, да изказват и защитават мнението си. Функционалната грамотност се придобива с трениране на ума и мисленето. В семейството и в училището трябва постоянно да се работи с децата. Сега това не се прави нито в семейството нито в училището. Към момента единствените умения придобити в училище е да познават буквите и да могат да четат. Масово обаче не разбират това което четат. Не разбират и нямат желание. Учителите също нямат желание усърдно да ги учат. Всички минават по нагоре. Лесно се влиза в университет. И там лесно се получава диплома.