Коментари - Физикът Теодоси Теодосиев: Онлайн обучението е непълноценно | Днес.dir.bg

Той това каза, но са единици, които успяват по този начин. За повечето от нас е необходим учител да ни гледа в очите, както каза той.

Бъдещето е онлайн. Дори пракитческите експерименти ще се правят виртуално. Симулацията ще е като реалността.

Даскалите да измрат ли бе? Соц глупости, аман...в цяла Европа се работи онлайн

Вместо да се подиграваш, може да се замислиш над тези думи. Те изискват от теб да проявиш елементарна човещина и емпатия, но на теб очевадно ти липсват, иначе нямаше да наричаш това тролене.

Зависи от човека. Някои учим по-добре сами на спокойствие. И работим по-ефективно.

Най-вероятно, за съжаление. Тази пандемия свали маските от лицата на много социопати.

Хе-хе, ами то единици са тези които реално продължават професианлно и научно развитие в области различни от четене, писане и смятане до 100.

За децата няма опасност. Този вирус не е опасен за над 95% от хората. Ясно е, че си трол и ти е платено да ги пишеш тези неща, но знаеш ли, че има Вселенски закони и всичко се връща?

Всички знания от училище, ползва за да обясня, но явно не ми помагат. Примерно, не е четене, а четене с разбиране, не е смятане, а анализ на данните, законите на физиката до един, защото имах щастието истински физици да ми преподават, химия също, дори кръжоците в които са ми обяснявали, ми помагат да оценя информацията изсипана в интернет, 90% със съмнителна достоверност.

Айде, налазиха 8-те трола на дебелеевски...

На гробарската измет това им трябва. Прост материал, който да гласува за скапаната тиква, защото иначе: "ще дойдат комунистите!". Ако може да паднат до нивото на прогнилата тиква, еднокнижник ще е перфектно. Ето, гробарските дегенерати вече го плюят.

До сега нито един учител не е умирал, нали? Занятията не са спирали, училището продължава. Ако умре футболист или треньор да не спират мачовете?

„Очаквам да измрат много хора! Яко да измрат! Ей ще видиш!" Мутафчийски

До Тео !!! Мислиш ли , че това , което преподаваш е чиста истина???? Или е научна стакмистика??? Питам за доказана ли е гравитацията???? И закона за относителноста не е ли една голяма лъжа???? Нека си помисли сериозно преди да ми се присмива!!!!

Не бе, сериозно! Искам да питам, колко от вас знаят нещо повече от четене, писане и смятане до 100 и колко от чааветата ще знаят нещо повече от това след като завършат, че да се правят такива драми с това онлайн обучение? Реално училището можеше да свършва още в 3 клас, ама са негодни за работа на тази възраст поради физически и умствени особенности на младия организъм, затова требе да кютат некак си до 12-ти клас. И не че тогава излизат по-умни, но поне физически са годни за работа.

..мисълта, че този се вглежда в очичките на детето ми ме прави още по-голям привърженик на изолацията!

Моите деца например учат много по- добре онлайн, защото им е тихо, водят си записки и гледат допълнителни материали и са спокойни. В училище се оплакват , че е много шумно, боли ги глава защото съученици се надвикват в час и учителката се занимава с невъзпитани деца, а като са онлайн преподавателя просто ги “mute” кресльовците и останалите могат да учат и слушат. Тук някой ще упрекне за възпитанието на децата които пречат за работата в клас, но аз мога да нося отговорност само за поведението на моите деца . Ако има възможност изобщо няма и да ходят присъствено , след часовете има достатъчно възможност и за спорт и за приятели не са лишено от нищо. Аз имам капацитет да им помагам с уроците и това работи добре за моето семейство

Явно въпросът е обусловен от собствен опит и няма отговор, който да бъде разбран.

Какво спорите бре, нашия вожд и мъдрите му съветници са демократе и са дали на всеки възможност да избира - който не иска да рискува да си държи чаавето у тях, който пък не му пука и си казва 1 към 100 е да ми потрябва болница и да не мога да ползвам, нека си го пуска.

Дано не вземат да се самоубиват в цяла Европа, че ще дойда да ти подаря нож.

!

Имаш избор дали да рискуваш! Учителите и прилежащия персонал към училищата и днес да напуснем, дължим 30 дни предизвестие....така че сещаш се. Трябва да си плащаме, за да смев безопасност, за разлика от сценария в МОЛ-а.

Tео учи неговите възпитаници на първо място да си развиват мозъка и да поумняват, да стават специалисти в различни области на световно ниво и т.н. Къде си тръгнал да се съмняваш в Тео и да се правиш на интересен като съм сигурен че не си научил и дете да си бърше гъза в живота си

научих математика, така че после я продължих в СУ. Няучих програмиране, така че после го продължи в СУ. Научих руски и френски, така че сега ги ползвам цял живот. Научих български, така че сега изкарвам пари с писане. Научих да уважавам хората. После - онлайн - научих английски, още езици за програмиране, маркетинг, копирайтинг, дизайн, графика. Ето това е - и двете форми са взаимно заменяеми и допълващи. Когато нямаме възможност да учим присъствено, минаваме онлайн. без мрънкане и хленч. Който иска да учи и има мотивацията, няма нищо да го спре.

Не е непълноценно. Даже не и безполезно. Вредно е. По много причини.

И от един частен случай решавате, че за N също ще е така?

Въпроса ми е прост , кажи: аз във всекидневната си работа и живот, ползвам осъзнато еди кой си химичен или физичен закон, който съвестно научих в училище.

на тебе определено математиката ти се губи. макар и да не е опасен за децата вируса, всяко болно дете е носител на заразата и поразява по няколко възрастни - мама, тате, бате или кака, баба, дядо, и горките учители да не забравям. Направи си сметката. Неслучайно цифрите скочиха. Какво друго се промени освен това, че започна учебната година?

от асимптоматичните по-късно имат проблеми. Тая опорка остаря. Прочети long covid в интернет - на много езици го има. На малко хора, които се заразяват, им се разминава съвсем без нищо.

майка ти потката бе

а бе теодоси бе,ти си динозавър, бе теодоси! когато теб са те учили са писали с тебешир на черната дъска, бе теодоси, а днес кое да е дете от трети клас ще ти обясни менделеевата таблица гледайкия в телефона си, бе теодоси!

Ха ха ! Господинът живее в миналото хилядолетие ! Всичко се учи он лайн. Сега има невероятни хоризонти ,за който иска !

Лесно е на този пенсионер да дава акъл като си седи в къщи, прав си даскалите в момента, ако преподават в училище са също толкова рискови, колкото и медиците.

Този човек е крайно преекспониран и "оувъррейтид". Имаше си своя звезден миг - о.к. Това не е повод да е на всяка манджа мерудия!

И добре че е така, в интернет може да научиш много повече от курс в университета . Желание да имаш

Опорка си на дебилщината.

Това е много трогателно, но за съжаление и толкова манипулативно. "Положителен тест" не е причина за смърт, такава би трябвало да се постанови "медицински" ако това все още има някакъв смисъл. Ако наистина живеем в 21-век, медицината ще да е светлинни години от това което е била, а най-великото достижение което виждаме сега е тази примитивност. Дали го има този вирус, или не, по-тревожния проблем е че хора си отиват от една абсолютно нехуманна система, придружена с едно напълно срутено здравеопазване и образование. Да, аз съм виждал "стъклени" очи на студенти като преподавател по математика. Стига с тези глупости, дистанционно образование си съществуваше, всеки студент е имал достъп до материали и ако не от преподавателя, то дал бог електронно. Защо има смисъл от университети? Никой никога не е спирал някой да чете книги и се самообразова. Това обаче което се прави сега е е сигурна формула към погребване и на образованието. След това всеки ще бъде щастлив колкото и тояги да му бият по гърба. Хора осъзнайте се, и не се подлагайте на манипулация.

А ти си??? Никому неизвестен критикар?

тъпо изказване. А по кой да се развняваме - по ескимосите ли? По Африка не може - защото и те учат онлайн.

Разбира се, много по-пълноценно е всички да бухат и смъркат в час, учителката да трепери за живота си, директорката да се прави, че няма нищо, а горките родители да го отнасят. Учените винаги са били големи егоисти. Който слага ученето пред здравето е умопомрачен и нищо не е научил.

+++

Аз говоря за моите деца , не за всички никъде не съм твърдял че е общовалидни, но има много деца като моите

Както ти, така и този по-долу дори не сте били в университет. Редовното е едно, задочното е друго, а тези с дистанционното е съвсем друго. пазил те господ от защите на адвокат от задочното и не дай си боже операция от хирург завършил онлайн.

Едно продължение май липсва ... и сега работя за MS, а от там имаме интерес. За да достигнат ниво да зададат правилно един въпрос на търсачката, децата трябва да имат познания, а за да оценят хилядите отговори, трябват много познания. Учителят дава един отговор, предварително подготвен, за да бъде разбран и обсъден в министерство и академична среда. Човешкото общуване не е само чрез речта. Учителят може да прецени, кой ученик има въпрос или не е разбрал, само по погледа и изражението на лицето. Всички спорещи, не са учители или са зависими от властта. Истинският учител е като господин Теодосиев, той няма да застане от другата страна.

Абе той ти незабавно пий хапчета, ама СПЕШНО !!!

знаете, че пишете безмислици. Става въпрос за невъзможност в момента децата да учат присъствено. те не учат за хирурзи. Университетите после ще наваксват. Там са големи и имат време да повторят материала.

А присъственото е смъртоносно.

На учителката никой не ѝ е забранил и с противогаз да води занятието, ако е учител.

Казваш, че ти мажеш стени с нови технологии, а той си преподава по стария начин? Хайде напиши с какво си известен и с какво си направил ви живота /измазването на няколко гарсониери в Люлин се се брои за принос/най-добрият начин е в непосредствената връзка и дискусия между преподавател и ученик / чи в очи/

Такава инерция сме набрали да отхвърляме всичко, че дори не искаме и дума да ни се продума за нововъведения и нови неща. Една част от учителското съсловие е донякъде притеснено, защото ще трябва да отговарят на все по-големи изисквания, а друга част ще се окаже, че системата ги е поддържала години наред без да имат нужния ценз за преподаване. Присъствената форма не дава възможност да се осъществява постоянен контрол върху качеството на обучението. Сега реално контрола се крепи на доверието, че видиш ли учителя, който обучава детето ни е съзнателен и отговорен, внимателен, търпелив и без симпатии. Най-голямото притеснение е, че сегашната система не се е надграждала така, че да отговаря на евентуално нови предизвикателства с каквито се сблъскваме примерно в наши дни . Така в рамките на буквално дни системата трябваше да направи преход, който изисква реално години. Трудното идва и от факта, че една част от преподавателите просто отказват да надграждат знанията си и се превръщат в един музей, който преподава само история и няма капацитет да подготви младежите за новите предизвикателства на живота.