Коментари - Учители и министри не мръднаха от мъртвата точка | Днес.dir.bg

до всички (04.10.2007 г. 17:12ч.) и кого да сложим бе умнико? теб ли? Лесно се разрушава нещо готово трудно се строи. Ако имаш полезни идеи сподели ги. и ще те подкрепим. Човекът го е казал Демокрацията не е добро нещо, за съжаление по0добро не е измислено.

Ти на какъв се изживяваш бре? Защитник на комунизма ли? Я ходи копай тогава!

pozdravi ot irlandia,radvam se che v bulgaria nai setne se proyaviava grajdansko samosaznanie!machaki mafiata-te imat parite,a vie poveche ot vseki drug gi zaslujavate,zashtoto decata sa badeshteto na bulgaria!tuk ima mnogo deca i irlandia prosperira triabva da se sahrani nai cennoto koeto imame i zatova ni triabvat dostoini uchiteli.tuk imashe podobna stachka na medicinskite sestri i prikazvaha sashtite gluposti kato v bg...kriza alabala no nikoi ne otstapi,jelaia uspeh i viarvam v uspeha na tozi spravedliv protest!napred!

Най- после да чуя нещо стойностно и обич към българските деца. До сега колегите Ви на същото това място ги сложиха под общ знаменател: лигльовци, дебили, олигофрени и т.н. все в този дух. Искахме да чуем , че някой ги обича и милее за тях , а не ги учи с отвращение. Благодаря. Такива като Вас заслужават доборо заплащате.

kakvo iskat tezi 6ibani u4eteli?kakvo estestveno pari a q da kaja kolko pari zimat ot 4astni uroci kolko neka kajat za6to se mal4i po tazi tema za6to kade spi ob6testvoto e ne se vdigne na vrqva na sedmica vzimat hilqdarka taka e a v kakvi ka6ti jiveqt i apartamenti da ne govorim luks ot vsqkade a pretendirat uveli4enie za6to i dr koeto e te sa za men edni golemi marzeli ne vlizat v 4asove ne prepodavat i samo piqt i sa po kra4mite ve4erno vreme na tova li mu vikame bg u4itel na tova li ako se uveli4at s 100 procenta zaplatite im to cqla balgariq trqbva da zapo4ne da protestira taka e neka se uveli4at zaplatite na vsi4ki s 100 procenta na absolutno vdi4ki taka e nai spravedlivo na vsi4ki moeto mnenie e 4e bg u4itelite sa se pobarkali i sa oglupeli makar da u4at decata ni az sam na principa ili 4asten urok ili u4ili6te za6to i dvete a i da kajat kolko 4asa na den rabotqt uvajaemite daskali za6to ne kaja a mal4at za6to ne govorqt za 4astnite uroci koito davat a sta4kuvat primerno izqvlenie na edna u4itelka po matematika v ezikova gimnaziq grad love4 6te prepodavam tolkova kolkoto mi e zaplatata i se kazva pred cql klas ot 24 u4enici normalno li e kajete mi kakto i da e balgari usaznaite se i da se vdignem vsi4ki na bunt ako se uveli4at zaplatite na u4itelite!!!!

Даскали, дръжте здраво! Тъпите правителства нарочно ви държат полугладни, за да сте послушни и да имат причина да ви ругаят за слабата работа. Съгласете се 20 - 30 % от вас да бъдат съкратени, но съдерете гъза на правителството да ви направи заплатите равни с тези на полицията. Това ще бъде нормална държава. Сега това е шофьорско-полицейска държава, която има армия за външни услуги в други държави. Държавната администрация съществува, за да обдслужва мафиотските интереси и да хрантути паразитното циганско племе. С вашите пари това правителство и неговите кметове ще направят на циганите апартаменти, каквито вие, учителите, няма и да сънувате още 100 години и с 1000 лева заплати. С вашите пари ще бъдат напреви апартаментите и къщите на циганите! А вашите бащини къщи ще се рушат по селата. Защото парите на чуждите банки ще ги връщате вие! А рушветите, които банките плащат, да да си уредят хубави заемополучатели отиват в конкретни държавни и общински чинавници. И понеже вашите бащини къщи ще се рушат по селагта турско-коминистическ мафия ще ви обсеби и земеделските земи даже и да не ги продадете. Затова мислете като гласувате. Изборите са привидно общински, но кметовете и общинските съветници са куклите на конци, които се дърпат от партийните гаулайтери. Влизайте да гласувате с фишовете за заплатата си.

Вина за лошото образование на децата има МОН. Или програмите са лоши или контролът е лош. Заплащането на учителския труд е друг въпрос. Тези, които са недоволни от това, че се пръкват илетерати да търсят сметка от министерството. Ако трябва да протестират. То, няма друг начин да се размърдат управниците ни.

НЕ ОТСТЪПВАЙТЕ! НИЕ СМЕ С ВАС! ПОНЕ ДЕЦАТА НИ ДА НЕ БЪДАТ ВЪЗПИТАВАНИ В РОБСТВО!

Късно е вече за стачка. Учителската професия вече е маргинализирана и учители стават само аутсайдерите от университетите. Публична тайна е, че във всяко училище в страната има по не повече от 3-4 учители, които стават, другото е пълнеж. Заради 5% свестни да вдигнем заплатите на 95% некадърници не съм съгласен. А и де що има читав независим икономист в страната са единодушни, че точно тези искания на учителите не трябва да се удовлетворяват, защото крият опасни последици за държавата.

БОКЛУЦИ! Просто нямам думи!

Аз не разбирам защо не се вдигнем всички и заедно да свалим правителството. Само писания по форумите няма да решат нещата. Комунистите са виновни за това положение,защото върхови позиции се заемат от некомпетентни хора.Това е за съжаление.

За твое сведение, забелязах си грешката, но беше късно, бях натиснал enter! Tова е от писане на SMS-и, там няма щ, а не защото не го знам! В твоя коментар обаче има грешки на килограм, няма да ми стигне мястото - като почнеш от точки и запетаи, та чак до неправилни изречения и онова характерно шопско плюеме! Такова множествено число този глагол няма!

Късно е вече за стачка. Учителската професия вече е маргинализирана и учители стават само аутсайдерите от университетите. Публична тайна е, че във всяко училище в страната има по не повече от 3-4 учители, които стават, другото е пълнеж. Заради 5% свестни да вдигнем заплатите на 95% некадърници не съм съгласен. А и де що има читав независим икономист в страната са единодушни, че точно тези искания на учителите не трябва да се удовлетворяват, защото крият опасни последици за държавата.

Като не им харесва възнаграждението да напускат. Аз съм в частна фирма и ако реша да стачкувам.... За толкова работа толкова пари

Вярно!!!! Как е възможно да се допускат правописни грешки? Относно проблемите- те не спират.Винаги ще има проблеми.Най-важното е какъв ще е подхода да се сложи край един път завинаги.СТАЧКА!!!!

Имам приятелско дете във Виена. Учи н тяхното квартално училище, втори клас по нашите стандарти. В часовете му има по 2 учители основен по предмета и помощник-учител. Класната стая била разделена на 2 отпред дъска и учителя преподава урак на половината клас, отзад обратно обърнати маси, на които с другата половина помощникът провежда час по рисуване или ги е завел във физкултурния салон. Всеки от тях работи с по 12 деца. Нашето българче, разбира се, е по-будно и определено проявява интерес по география. Разрешили са му 2 пъти в седмицата да посещава часовете по география в 4 клас. Слуша и ако може участва в разговора. Чете и се подготвя за следващия урок наравно с по-големите. Това беше преди 4 години. Сега тя трябваше да е 6 клас. Обаче е 7-и. Ръководството е преценило, че детето може да прескочи 1 година, защото знае и само ще си губи времето там. Това е при условие, че се справя. Ако закъса, без проблем за нея ще я върнат в 6 клас. Защо ви разказвам това? Защото като среден родител на ученик мисля, че ако учителите бяха поставили въпроса първо за реформи в образованието, за пренаписване на безумните учебници, за въвеждане на креативно обучение, за подобряване на базата в училищата и накрая за своите заплати, струва ми се, че сега всички ние, пишещите във форума, нямаше да сме тук, а на площада при тях. Не разбират ли, че ние, родителите, сме най-силния им коз. Защо не искат да го използват?

Първо искам да започна с това, че напълно подкрепям стачката на учителите. И мисля, че крайно време беше точно учителите да си влезнат в образа на будители, а не само да превиват гръб пред некадърните управници и да търпят в мизерия. Това вече е българският учител, възпят в романите и песните. Той трябва да води стадото. Жалко е, че ще им коства средства, от които те се нуждаят, но това е тяхната цена. И както е казал покойния Марко Семов българинът свежда глава докато види малко кръв, но види ли, но после не може да бъде спрян. Е учителите пуснаха малко кръв и си мисля, че ще го докарат докрай... А за управляващите искам да им кажа само, че ние сме ги избрали не, за да ни говорят за двата варианта от изхода: увеличение на заплатите или инфлация, а за да намерят трети. Така е лесно да се измъкват.Истински добрия политик се познава, когато може да предложи и друго, а не само това дето и баба го знае!!! Така, че мили управляващи дерзайте, за това сме Ви гласували кредит на доверие.

Имам приятелско дете във Виена. Учи н тяхното квартално училище, втори клас по нашите стандарти. В часовете му има по 2 учители основен по предмета и помощник-учител. Класната стая била разделена на 2 отпред дъска и учителя преподава урак на половината клас, отзад обратно обърнати маси, на които с другата половина помощникът провежда час по рисуване или ги е завел във физкултурния салон. Всеки от тях работи с по 12 деца. Нашето българче, разбира се, е по-будно и определено проявява интерес по география. Разрешили са му 2 пъти в седмицата да посещава часовете по география в 4 клас. Слуша и ако може участва в разговора. Чете и се подготвя за следващия урок наравно с по-големите. Това беше преди 4 години. Сега тя трябваше да е 6 клас. Обаче е 7-и. Ръководството е преценило, че детето може да прескочи 1 година, защото знае и само ще си губи времето там. Това е при условие, че се справя. Ако закъса, без проблем за нея ще я върнат в 6 клас. Защо ви разказвам това? Защото като среден родител на ученик мисля, че ако учителите бяха поставили въпроса първо за реформи в образованието, за пренаписване на безумните учебници, за въвеждане на креативно обучение, за подобряване на базата в училищата и накрая за своите заплати, струва ми се, че сега всички ние, пишещите във форума, нямаше да сме тук, а на площада при тях. Не разбират ли, че ние, родителите, сме най-силния им коз. Защо не искат да го използват?

Когато негодуваме срещу некачественото образование, всъщност ние негодуваме срещу системата на образование. Учителят в училище е последната брънка на веригата и единствен представител на тази система, с когото се познаваме лично и можем да влезем в директна връзка. Защото господата в инспекторатите, общините и министерството не можем да ги срещаме всеки ден. Така, учителите обират и всичките негативи на порочната образователна система, която обезмисля и тяхния труд и времето на децата ни прекарано в училище и бърка в джобовете ни. Затова, аз удобрявам протеста им. Нужна нова образователна система, нови учебници и програми, нов училищен правилник. Нужно е МОН да работи, така че да няма тъп, прост и ЕВТИН даскал в системата! И да не се закриват паралелки и училища - образованието трябва да бъде достъпно за българския народ! Тогава и за децата ще бъде полезно и приятно да ходят на училище. И ще се повиши престижа на професията учител.

Ето какво мисля за организацията на образователната система. Държавата трябва да плаща определена сума за ученик на училището в което учи, независимо дали то е частно или държавно. По този начин ще има реална конкуренция между училищата и тези които са по-добри с по добър имидж и т.н ще имат повече пари и по-големи заплати. А и часните училища ще бъдат поставени в равни условия с държавните, те ще взимат пари както от държавата така и от таксите за всеки ученик. И ето ти реална конкуренция, повече пари за по-добрите, стремеж на учителите да работят в реномирано училише за повече пари и т.н.

И защо трябва бюджетния излишък да се дава на учителите!!! България да не е ЕТ!!! Все пак сме около 75000000 нали........

Уважеми пишещи във форума, не разбирам защо сте се озлобили едни срещу други? Не виждате ли, управляващите и най вече тези от БСП не им пука за никого в България - нито за учители, нито за родители, нито за лекари, миньори и т.н. Само гледат сеир и не им пука какво е положението на народа. Министрите не били мръднали от мъртвата точка. Ами те откакто са на власт не са си мръднали дори пръста за да се оправи тази държва. И при това положение не знам дали всички ние да не хванеме и да ги мръднеме. Успех!

даРЪя, ти наред ли си? Всяко училище има свободни места. Иди, уреди се и ти в тази далавера. Ама е пълно със желаещи за учителска работа ... на гробищата. И в болните мозъци на хора като теб с тоталитарно мислене(то пък едно мислене ...).

Гледам, че един от предателите от някакъв център за чужди стратегии и той ъкъл взел да дава, надълго и на широко. Тук говорят хора, на които плаща България или те плащат данъци за нея. Всякаква друга скъпоплатена, отцепродажна измет е добре в този момент да мълчи. Пазарните закони на нас са ни ясни, но засега не сме ги виждали в скъпата ни родна страна. Също така си имаме собствена мафия и няма нужда представители на друга да се изказват. Продължавайте господа учители, вашите искания са справедливи и навреме. Редно е на самозабравилите се и явно лоши управници да им запари под задника. Пожелавам им на следващата стачка, срещу новото правителство и те да са в тълпата и да се молят за хляба...

По ред причини учителските искания се представят изкривено. Вина за това имат и синдикатите, които се присъединиха към стачката, но без тях тя не може да се осъществи, и медиите, които търсят само пикантни новини. Всъщност учителите искат на първо място 5% от БНП от 2008 нататък с цел не само да се осигури повишеното им заплащане, но и да се подобри материалната база на училищата. Какви модерни форми на обучение без адекватна материална база, какви компютри, ако покривът ви тече? Второ, учителите искат реформа на системата, но тя може да се организира и проведе само от МОН, а не от тях самите. Те съзнават, че някои училища сериозно ще се преструктурират, разбирай - ще има съкращения, но реформата не е само в броя на учителите. Къде остават учебните помагала, които се нуждаят от осъвременяване и от кого зависи това. От учителите или от МОН? И ако, на трето място, учителите искат 100% увеличение на заплатите, то не е защото само те са материално зле, а защото през последните години образованието се радваше на некадърно ръководство, благодарение на което заплащането им стана съизмеримо с това на чистачките. Въпросът не е толкова в парите, колкото в достойнството! Освен това, учителите разбират, че не е едно и също да си учител по математика в ПМГ, по език - в езикова гимназия и учител по същите дисциплини в Горно нанадолнище. Щом не е едно и също и заплащането трябва да не е едно и също. Но това трябва да се направи от некадърното ръководство на МОН, а не от учителската гилдия!

УЧИТЕЛИТЕ ДА ОБЯВЯВЯТ СУМИТЕ ОТ ЧАСТНИ УРОЦИ И ДА СИ ПЛАЩАТ ДАНЪЦИТЕ !

даРЪя, ти наред ли си? Всяко училище има свободни места. Иди, уреди се и ти в тази далавера. Ама е пълно със желаещи за учителска работа ... на гробищата. И в болните мозъци на хора като теб с тоталитарно мислене(то пък едно мислене ...).

ДА СЕ СЪКРАТАТ ПОЛОВИНАТА УЧИТЕЛИ.ДА ОСТАНАТ НАЙ КАДЪРНИТЕ,ДОСТОЙНИТЕ КОИТО ОБИЧАТ ПРОФЕСИЯТА СИ,МОРАЛНИТЕ,ПРОЧЕТЕ С КАКЪВ ЕЗИК СИ СЛУЖАТ.С ЕЗИК НА КАРУЦАРИ,И ТЕ ИМАТ ПРЕТЕНЦИИ.МРЪСНА ДОЛНА СГАН!!!

Благодаря за сведението. :) Много време ги търси грешките нещо... За преписвач бавно се ориентираш, ама като няма от кого да препишеш...:)

В стар виц Наполеон казва на Тодор Живков: Ако имах твоята преса (печат) французуте никога нямаше да узнаят за Ватерлоо А сега всеки, който пише тук, да помисли и да си отговори - какъв беше поводът, не причината, откъдето се започна? Отговоръ е: съвпадението по време на активното мероприятие заплаха за стачка в градския транспорт в София и спускането на критериите за диференцирано заплащане на учителите. Никой от плюещите по учителите не би издържал се дискутира за това кой да получи в повече 17 лева (парите за храна за два дни на ватман, които той получава без данъци и осигуровки в нарушение на закона). Накрая, ако обичате причислявайте Я.Такева, Ж.Христов, К.Крумов и Тренчев към свитата на министъра, така ще сте много по-близо до истината (още по-точно е да се каже, че всички те са царедворци в немилост).

Вълчев да обясни на един 3-ти класк първо как се решават задачки със скобки, и ако го разберат да вземе да дава идеи за образованието. А те всичките в управлението вълнА не са виждали, а искат да стават капитани на кораб, като си мислят, че става дума за тази вЪлна, която чепкат цял живот.

учител от 20 ОУ София (04.10.2007 г. 16:23ч.) А може ли да Ви посетим с кора яица и килограм развалени домати? И моля не наричайте моето дете ваше . Моето дете не може да е ваше просто защото е по-умно от вас.

yank_e, GO HOME.

учител от 20 ОУ София (04.10.2007 г. 16:23ч.) А може ли да Ви посетим с кора яица и килограм развалени домати? И моля не наричайте моето дете ваше . Моето дете не може да е ваше просто защото е по-умно от вас.

Ами точно, защото им поверяваме децата си трябва да има атестации, но не от комисия назначена от министерството. Това с атестациите (оценяването) не е велико откритие, а практика в много държави, включително и в училищата. Но по-долу споменатия проблем с корупцията в България е наистина тежък. Най-вероятно манипулации ще има и шуробаджанащина, и пари под масата...Но все пак от някъде трябва да се започне този процес. Не знам дали някой, по скоро който трябва, чете тези форуми, но има добри идеи, които могат да се развият качествено, ако е качествено управлението. Не знам дали е тук мястото, но понеже стана дума за училище...Униформите за които даде правителството пари, се оказаха две тениски и едно горнище на анцунг и трябваше родителите да доплатят по 12 лв. Ако в едно училище има около 700-800 ученика излиза че по около 50 лв. за дете би трябвало да струва една униформа. Ами колко струват две тениски и един суитчър? По тази причина съм против униформите, защото нямаме правителство, което да овладее корупцията на всички нива. Това ще се случи и с атестациите, независимо от добрите идеи...

КОЛКО МНОГО НЕЩА ИЗПРИКАЗВАХМЕ ЗА НЯКОЛКО ДНИ.ТОЛКОВА НЕЩА НЕ СА ПРИКАЗВАЛИ И В ПАРЛАМЕНТА:-))) ТО ПОНЕ ДА ИМА РЕЗУЛТАТ.МАЙ САМО СИ СЕДИМЕ ПРЕД КОМПЮТРИТЕ И ВЗАИМНО СИ ДОКАЗВАМЕ КОЙ Е ПО-УМЕН ОТ ДРУГИЯТ, И НА КОГО ДЕЦАТА БИЛИ ПО-ОТЛИЧНИЦИ ОТ ДРУГИТЕ. ВИНАГИ КОГАТО Е ИМАЛО ПРОБЛЕМ ЗА РЕШАВАНЕ НИЕ БЪЛГАРИТЕ СМЕ СЕ ОБРЪШАЛИ ЕДИН СРЕШУ ДРУГ, ВМЕСТО ДА ВЪРВИМ РЪКА ЗА РЪКА-колкото и изтъркана фраза да е това.НО НАЛИ ''ОБЕДИНЕНИЕТО ПРАВИ СИЛАТА''... АКО Е ТАКА, ХАЙДЕ ДА СЛЕДВА ДУМИТЕ И ДА ГИ ОБЬРНЕМ В ДЕЛА, А НЕ САМО ДА ГИ ИЗРИЧАМЕ.КАКВО Е ТОВА РАЗДЕЛЕНИЕ МЕЖДУ УЧИТЕЛИ, УЧЕНИЦИ, РОДИТЕЛИ.... ХЕЙ НАРОДЕ, НЕ СЕ ОПЛЮВАЙТЕ.НИКОЙ ОТ НАС НЕ Е НАЙ-НАЙ ИЛИ ПО-ПО-НАЙ!!!!!!

За твое сведение, забелязах си грешката, но беше късно, бях натиснал enter! Tова е от писане на SMS-и, там няма щ, а не защото не го знам! В твоя коментар обаче има грешки на килограм, няма да ми стигне мястото - като почнеш от точки и запетаи, та чак до неправилни изречения и онова характерно шопско плюеме! Такова множествено число този глагол няма!

Atestacii za ministrite i izpiti na vseki 3 meseca !

Който им завижда на учителите, да стане и той учител. Ама да не се наложи да влиза с директора в клас и да обяснява на учениците какво е глобус, защото те са заинтригувани как се слага презерватив на глобус, ама първо им е интересно какво е това глобус ...

50 % sakra6tenie na deputatite !

Значи според вас черния хайвер е скъп, защото твърде много хора си го купуват, така ли? Е, аз па мислим, че логиката ви е обратна. С други думи, ако хората имат достатъчно доходи да си купят нова дреха от магазина, или книга от книжарницата, или нови пердета, то това само ще спомогне на икономиката на страната. По този начин печели и производителя и търговеца, защото стоката му не се застоява по шкафове и складове. Според мен умишленото поддържане на ниски доходи води до по-малък оборот на производителя и търговеца. Така, че той, за да направи все пак някаква печалба (или поне да си покрие разходите), вдига цената на стоката.

Ало, стига с тия възрожденски образи на УЧИТЕЛЯ. Учителите са хора и те искат да работят нормално, в нормални условия, да получават пари с които могат да си платят сметките и да се хранят , да си гледат децата и да не ходят в дрипи като клошари. Искат да имат пари за сапун и да могат да си купят и някоя и друга книга ... Ти Пьотр ако беше служител на БДЖ, требва ли да ти предявявам претенции да оправиш БДЖ транспорта? Абе хора, вие добре ли сте?

Do coco bryce-12.21 h- ti znae6 li koi e ivo prokopiev

УВАЖЕМИ РОДИТЕЛИ, Ние, учителите, сме част от вас. Ние не само учим и образоваме вашите деца, ние ги обичаме, защото те са и наши деца. Познаваме техните проблеми и радости, надежди и разочарования. Уч дава не само знания и умения, но и отношение към света и хората, то удовлетворява любопитството и правото на избор, и на търсене. То е свидетел на вътрешни напрежения и победи, на личностно развитие и утвърждаване. Ние учителите, сме представители на една от тихите, неактивни, делнични скромни и негероични професии в обществения живот, но сме и част от онова духовно пространство, което е убедено, че инвестицията в образованието е инвестиция на обществото ни в общото бъдеще. Въпреки това цената на нашия труд е унизителна. Сканд е съпоставката на публично оповестените учителски заплати в страните на Балканите, на които гледаме снизходително, с мизерната реалност, в която живеем. Българският учител получава с пъти по-малка заплата от тази на своите колеги от Румъния, Македония, Албания. Кажете ни - кога повече от днес държавата е унижавала по този начин своите учители? Затова ви призоваваме - подкрепете справедливото ни искане за достойно заплащане на нашия труд! Нека бъдем заедно в желанието да дадем адекватно на изискванията на времето образование на нашите деца! Нека заедно им помогнем да съхранят в себе си човешките добродетели, които ще ги превърнат в достойни граждани на България и света? Бъдете с нас в протеста, подкрепете ни така, както ние ежедневно сме с вас, чрез обучението на вашите деца! МОЛЯ ВСЕКИ ОТ ВАС, КОЙТО ЖЕЛАЕ ДА ПОСЕТИ СГРАДАТА НА 20 ОСНОВНО УЧИЛИЩЕ ТОДОР МИНКОВ ЗА ДА ИЗРАЗИ ЧРЕЗ СВОЯ ПОДПИС ПОДКРЕПАТА КЪМ НАС, ХОРАТА КОИТО ЩЕ ПРЕЖИВЯВАТ РАДОСТИ И ТРЕВОГИ С ВАШИТЕ ДЕЦА ПРЕЗ СЛЕДВАЩИТЕ ЧЕТИРИ ГОДИНИ!! С уважение учител 20 ОУ София

Ами сега на кое да вярваме - ще имаме три милиарда лева излишък в бюджета или че няма пари за образованието в България. А същевременно пари да се подменят лимузините на министерствата на всеки 3 години имаме. Пари да издържаме около 900 военни на майната си пак имаме.

Ако прочете някой от управляващите или народните ни избранници всичко това доволно ще потрие ръце.Да си блъскат главите глупаците ,да спорят и се обиждат,че да не забелязват какво /не/правим ние.Добре са овладяли те -свините ,техниката на римската дипломация-Разделя и владей .Настроиха ни един срещу друг и ние си дерем очите,а те се возят в луксазните си возила незнайно накъде.Депутатете ни колко работят Вчера видяхте ли колко депутата разглеждаха закон?Мога да ги преброя на пръстите на едната си ръка.А ние се караме,обиждаме вместо да се обединим и ги изгоним ,да ги питаме защо живеем все по-зле,защо икономиката ни не работи,защо децата ни бягат в чужбина,защо родителите ни просят за жълти стотинки,защо сме на дъното на Европа.Хора,отправет гнева си към източника на неволите ни,а не към учителите.Те са просто потърпевши от цялата анархия в държавата.

Учителите щом толко искат повишение,да им се вдигнат малко заплатите от нова година,да се съкратят част от тях и когато не работят през летната ваканция да им се дава минималната заплата.Не може да работиш 9 м.в годината и то по няколко часа на ден от 1 до 4часа, а да искаш заплата на миньор.