Коментари - В БАН смятат, че им гласят ликвидация | Днес.dir.bg

БАН не трябва да се закрива, но трябва да се отърве от псевдо учени, издигнали се навремето по партийна линия! като повечето академици и член кор., като споменатия некадърник Лъчезар Филипов или пък дългогодишния сътрудник на Милко Балев - Васил Проданов. Такива хора пречат на истинските учени, обграждат се с некадърници като тях затова имиджа на БАН е нисък! Само че ако има съкращения най вероятно точно такива некадърници да съкращават и да изгонят истинските учени!!!

Явно някои не са в час! Във ВУЗ нямат време една книга да прочетат- бичат пари! за каква наука става дума! Ами че те са на ранището на 9 клас!!!

Не трябва да закриват БАН, а да пенсионират 90% от окопалите се там дъртаци - академици и член кор., които са доста далече от модерната наука.

Ама че манипулация!!!! 'В БАН смятат, че им гласят ликвидация' Смята някой си! Лъчезар Филипов!!!

Филипов е послушник!!!!! Всич е за да се каже: Съгласен съм, че след като много кадърни учени заминаха за чужбина или просто напуснаха академията заради унизителните заплати, 50% от персонала не става за чеп на каца, но за 24 часа може да се разбере кои са тези хора. т.е. съгласни сме да се съкратим на 1/2!!! Абе Филипов, ако в твоя институт 1/2 са некадърници има други в които такива са само 10-20%!!!!!!!! така че уж е загрижен за БАН, а иска да ч съкрати на 1/2!!! ами че от 1990 г. досега БАН е съкращавана неколкократно и сега е 5 пъти по- малка от тогава!

Явно някои не са в час! Във ВУЗ нямат време една книга да прочетат- бичат пари! за каква наука става дума! Ами че те са на равнището на 9 клас!!!

правителството на Станишев иска да закрие БАН, е не му е първата издънка!

УНИВЕРСИТЕТИТЕ СА абсолютно безполезна институция. Част от т.нар УНИВЕРСИТЕТИ дублират училищата и симулират дейност. Работата на УНИВЕРСИТЕТИТЕ може и трябва да се върши от училищата!!!!

че в БАН има некадърници има, но те са много по малко от некадърниците в разни министерства, агенции ..., да не говорим за търтеите с пагони Защото в БАН се влиза с конкурс, дисертациите се защищават публично и много по трудно е некадърник да се вмъкне!

Бъдете точни! не е доклад на Световната Банка А ПРОЕКТОДОКЛАД от третостепенни чиновници!!!!!! кой впрочен от 15 години с COPY/PASTE се възпроизвежда! и се изважда щом някой поиска по-добри условия

НАправете от БАН УНИВЕРСИТЕТ и всичко ще е наред

Проблем на БАН е че всички са на безсрочни договори! Влязал веднъж и доживот! а трябва поне 1/3 да са на срочни - 2-4 години и ако си кадърен да се продължи!

В БАн има тъпанари, Във ВУЗ още повече, в министерствата най много!!!!!!!!! зато първо закрийте министерствата посл Вузовете, и накрая като имате мерак и БАН!!

Ей Петров, и аз съм млад учен но не си прав -да! заплата ни е малка, но има страшно много грандове, специализации, все за млади учени(до 30/до35 г.) аз съм спечелил вече 5 (за по 1, 2, 3 месеца!) Така че никой не ни 'тъпче' имаме много възможности! ама ти май нищо не си спечелил щото си тъп ама искаш висока заплата! Иначе навършилите възраст трябва да се пенсионират но по-кадърните да останат на договор ( или половин щат)

Представяте ли си колко работа вършат, щом предполагат, че ще бъдат закрити. БАН и голяма част от държавните университети трябва да се закрият! Многото ВУЗ-ове са причината за прословутия мързел на българина. Уважавам хора без висше образование!

това трябваше отдавна да стане, да се закрие БАН, малкото работещи хора таки или иначе си преподават, имат проекти или бизнес. Останалото е платено лежане за държавна сметка в този БАН. Те не могат да си представят да бачкат както университетските преподаватели.

Госпожи и господа,въпроса за БАН е само политически. Не помните ли когато преди около 15 години представител на висшите политици на САЩ заяви че те нямат интерес от развитието на висшето образование в България. Когато няма висше образование няма да има и академия. Българския народ следва да остане само като работници в прегръдката на Турция. Вълчев е само пионка която изпълнява чуждата програма и стратегия, но той ще намаже много , защото БАН има имоти които той ще определя кой да ги купи.

ПЕРСОНАЛА НА ПИРОГОВ ПОКАЗА КАК СЕ ПРОЦЕДИРА! НУЖНА Е ОРГАНИЗАЦИЯ , КОЯТО ДА ОБЕДЕНИ ИНАКОМИСЛЕЩИТЕ И ДА СЕ ПОСТАВЯТ ИСКАНИЯТА!НЕ ГОВОРЯ ЗА СИНДИКАТИ-ТЕ РАБОТЯТ ПОРЪЧКОВО. А ПРОМЯНА ТРЯБВА ДА ИМА ! ЗАСТАВАМ НА СТРАНАТА НА МЛАДИТЕ ,МИСЛЕЩИ ХОРА!

Какъв БАН, каква наука, какви пет лева ?!?

Всичко е много просто. Прави се сравнителна атестация на институтите на БАН и НЦАН,също и на ВУЗ.Какви постижения имат, каква тематика разработват,възрасто състав и пр.И ще блесне голата истина, че ВУЗ в науката са на стотици години назад.

Shefa na instituta mi beshe sin na fabrikant ot predi 9.9.1944g shefa na otdel sushto - i interesno raboteha za Bulgaria istinski - po-interesnote e che sled 10.11.1989g nikoi ne raboti za BG.

ГОДИШНО В БАН ДЪРЖАВАТА НАЛИВА 60 МИЛИОНА ЛЕВА СУБСИДИИ, НО НЕ ПОЛУЧАВА НИЩО НАСРЕЩА! Това е проблемът! Преста с глупавите си коментарии за импакт фактори, грантове, възраст на персонала! ИМПАКТ ФАКТОРИ! Плаща ти Българският народ - ти публикуваш в чужбина! Махай се в чужбина и да ти плаща тамошния данъкоплатец! Извод: Публикувай в България и за България! ГРАНТОВ Това не е начин на финасиране, а подаяние! СТАРИ, МЛАДИ! Глупости на търкалета! Аз съм стар, но студентите се записват на тълпи на факултативните ми курсове - защото незабавно могат да си намерят работа с получените знания. Познавам академик-математик, на чийто курс няма нито един записал се студент. Не работата стар ли си, млад ли си, а какво и как четеш, каква наука правиш! Признавам че положението с Университетите е също отчайващо - стари сгради, демотивиран персонал, липсваща техника. Но студентите гласуват с краката си - отиват в чужбина. Но и в Университетите проблемите са мнооооого сериозни.

Разбира се след като закриха Българската армия и успешно разпродадоха(и продължават) собствеността й, сега същата реорганизация ще се приложи и с БАН. БАН ще се реорганизира и след като останат двама академици с една секретарка и една чистачка, ще ги набутат в административна сграда на някой отдавна фалирар завод в покрайнините на Соифя а апетитните терени на БАН ще бъдат разпродадени! Напре науката е слънце!

Не мога да повярвам, че тук има хора които говотят за БАН без понятие и да си имат за постиженията на института. Ние българите сме разбирачи от вскичко и затова сме на това дередже. Дядо ми, Бог да го прости, академик Йордан Малиновски, беше министър председател на БАН и е допринесъл много не само за българската, но и за световната наука. Академик Малиновски не е единственият българин учен, който е направил нещо за България...има още много такива като него. Така че моля некомпетентните комплексари които не са постигнали нищо в живота си да не злобеят на една толкова мъчна новина. Ето ви и линк който показва как никой в БАН не е направил нищо съществено за българската наука. http://www.clf.bas.b

БАН от доста време е свърталище на стари ергени и алкохолици. Там се върши всичко друго . но не и наука. За малка държава като България не е целесъобразно да съществува подобна институция. Подкрепям идеята науката да се сведе до ниво университет. В момента студентите са реално изолирани от науката , а господата от БАН съвсем открито ги препращат към западните вузове и даже им оказват финансова подкрепа. В тази светлина може да се каже , че БАН не е нищо друго , а един скъп трамплин към чужбина. Ако наистина министърът има волята и силите да ликвидира БАН това от една страна ще стимулира студентите да се занимават с наука , а от друга ще върнат преподавателите в университетите , от където са излезли и където им е мястото.

Г-Н СТ.Н.С ФИЛИПОВ, ЩЕ ВИ ОТГОВОРЯ ЗАЩО ИСКАТ ДА ЗАКРИЯТ 130-ГОДИШНАТА БАН - ЗАЩОТО ТАКА ИМ Е НАРЕДЕНО ОТ ВЪН, БЪЛГАРИЯ ДА ОСТАНЕ ДЕПО ЗА ОТПАДЪЦИТЕ НА ЕВРОПА, ДА НЯМА ОБРАЗОВАНИ И УМНИ ХОРА ЗА ДА МОЖЕМ ДА СМЕ ИМ ИЗТОЧНИК НА ПРИСЛУГА И ДОНОРИ ЗА ОРГАНИ. НА ЕВРОПАТА НЕ ИМ ТРЯБВАМЕ НАХРАНЕНИ, УЧЕНИ И ДОВОЛНИ, ЗАЩОТО БЪЛГАРИНЪТ Е ГОРД И БЕЗ НИЩО, А ПЪК КОГАТО ГОРДОСТТА МУ Е И С ПОДПЛАТА СТАВА СТРАШНО ЗА ОКОЛНИТЕ! ТОВА Е.....

познавам хората от икономическия институт на бан, те нямат нищо общо с икономическата наука, хора за които чужденците, които са ги виждали твърдят че излагат българия и че дори физически не прилачат на хора с висше образования, просто не бива да се дават пари, това трябва смело да бъде спряно, бъдещето ще покаже, че е било правилно...

В БАН всички специалисти са на едногодишни договори, част от н.с. също. Не мога да ви разбера как можете да имате смелост да вземате отношение по въпроси, за които нищичко не знаете. Реално погледнато държавата дава пари за мизерните заплати. Сериозната работа е с външно финансиране, понеже МОН- ските проекти с доста скромно финансиране. Всички тези пари се вливат в частния сектор, от където се купуват консумативи за работата(българсите дистрибутори продават определени неща 2 пъти по- скъпо отколкото ако пазаруваш в чужбина) . Хонорари могаj да бъдат включени, но това го правят малко хора (сещам се за университетски преподаватели). В Университетите рядко се правят дори минималните усилия да се пише проект за МОН, там си предпочитат на университетско ниво. Поради конкурса тази година, който беше така устроен, че БАН да не може самостоятелно да пише проект без участието на ВУЗ...е тази година и ВУЗ - овете ще имат проект с по- сериозно финасиране. НО вината за това в повечето случаи е на БАНаджии с идеи. А някой беше съветвал да се публикува само в Български издания. Това няма да го коментирам!

В БАН има много способни учени, има и много псевдоучени. Както навсякъде и в БАН има и началници, които злоупотребяват с дадената им власт спрямо починените си жени. Много често ако подчинената не е преминала през интимни отношения с началника си е некадърна и няма възможност за конкурс, аспирантура и т.н. Така е и във Вузовете. Относно изтичането на мозъци - да напускат много способни учени, но и много от специализациите в чужбина са и международна проституция и сводничество на високо научно ниво, организирани от преуспелите сташи научни сътрудници, академици и др. от БАН и доценти и професори от Вузовете. Така че некадърност, недоученост е комплексна оценка, а не професионална. Може би от там трябва да започне преустройството на БАН и МВР е добре да работи и в БАН по проблема сводничество и проституция.

BAN ne triabva da se zakriva.Samo triabva da se svarje s universitetite. NE DA SE ZAKRIVA.

Ministyr predsedatel na BAN-mai neshto si obyrkal titlite. Pichove,ne se pravete na razbirachi,istinata Vi kazvam-BAN ima tvyrde apetitni imoti ot Sofia do moreto,sami si pravete izvodite:-)

БАН не е много по-различен от университетите в България, които дават псевдообразование в много области, че и фалшиви дипломи в добавка. Подобно е положението с интелектуалните способности и по министерствата. Така ще бъде още дълго време в страната ни, понеже не беше проведена лустрация и борците против капитализма бързо станаха честни капиталисти и започнаха да ни учат на демокрация. Такава ни била съдбата, не стигнаха силите на народа да отхвърли комунистическите паразити и те се превърнаха бързо в капиталистически паразити и смучат още по-ожесточено народа си. При това положение на нещата и да закрият БАН ще навредят на част от работещите там, не на всички, но за страната от това няма да произтече някаква полза, докато управниците са от същото котило. Утешението е че няма да има и голяма вреда, поне в близко време. В средна и далечна перспектива и да има и да няма БАН последствията за България ще са катастрофални. Ние ще сме старческият дом на Европа.

Както казваше на времето академика Малиновски БАН ще се закрие сам. И за този злополучен край вина имат всичк негови наследници в управлението на БАН. От тогава до сега освен незначителни съкращения на празни бройки не бе направено никакво усилие за реално преструктуриране на тематиката, структурата, взаймоотношенията и ориентацията на БАН към реалните нужди на тази страна.Точно обратното-БАН се консервира в една бюрократична структура в която успяват само блюдолизците и дупедавците. Всичко кадърно бе игонено из чужбина, не заради ниски заплати, а заради невъзможност за самореализация на базата на стойностни резултатаи. Процъвтява протежирането на всяка цена независимо от научните качества на протежетата досущ както в Русия от векове властва бюрокрацията. В България трябва да има научни институции, но не такива като БАН. Трячва да има висше образование но не като това което съществува сега особено в СУ. За това обаче е ниобходима сериозна метла с международен одит и участие в управленските органи на тези които дават парите и тези които могат да бъдат големите консуматори на научни продукти и кадри.

БАН е съществувала преди Софийски университет още! Академии имат повечето от европейските държави, а и САЩ имат Национална Академия на науките. Освен това, БАН дава основната част от научната продукция на страната - над 70% и е на много добро място в световните класации за наука (вижте предишни постинги от този форум). А по отношение на науката в уневерситетите, знаете ли как е в развитите европейски страни - 90% от времето на университетския преподавател отива за преподаване, а едва 10% - за наука! Та, като осмислите тези факти, сами си отговорете трябва ли да има БАН или не. Ако ви интересува ще има ли наука в България изобщо, разбира се...

към men, днес в БАН няма никаква наука, това са легенди, все едно да има наука в горна оряховица трябва международен одит не може да се позволява да се харчат парите на други да си представим, че няма БАН, никой няма да забележи че го няма и интелектуалният потенциал на страната без БАН ще се вдигне, сигурен съм

а световните класации лъжат ли? тях не са ги правили хора от БАН и от България даже. Може би е лъжа и това, че основната научна продукция на страната идва именно от БАН?! Според мен, похвално е, че даже при тези мизерни условия за работа и също така мизерни заплати те са постигнали такъв резултат. А ако и това не ви задоволява, предложете реформи и държавна политика за още по-добри резултати. Не мога да подведа всички в БАН под общ знаменател, ама тези статистически резултати са впечатляващи - показват, че там все още има хора дето работят. Би могло и да се направи класация на институтите по брой публикации, та да се види кои са добрите и кои нищо не работят. Тогава може пак да се коментира. Ама да се каже унищожете всичките не е редно, че даже ще е и вредно. Ако ни интересува дали ще има тук наука, разбира се!

това за 590-тото място от 3600 го писаха даже нашите вестници...А за публикациите - като се направи преглед на продукцията на институтите ще се разбере.

Opredeleno smqtam che ima apetiti kym imotite na BAN i tova e povod da povdigne vyprosa. No pyk si e kraino vreme, zashtoto tozi procent (50) e dosta zanijen ako naistina se prebroqt horata, koito nishto na pravqt i sa na doizjivqvane. Vqrno e, che nqma kyde da otidat, no pyk i nikoi ne im e vinoven, che totalno sa zagubili trudovite si navici... I da ne zabravqme che stylbite se metat otgore nadolu

МИТИНГ ГРАЖДАНСКОTO ДВИЖЕНИЕ ЗА ЗАЩИТА НА НАУКАТА И ОБРАЗОВАНИЕТО орган подкрепа на Науката и Образованието в България 17 юли, вторник, от 18.00 часа на пл. Ал. Невски и поднасяне на цветя на паметника на Васил Левски по случай 170 години от рождението му Обява за митинга: http://nauka2007.o

аз съм кобрата от бан, в бан няма наука, бюджетът на бан да се даде на пенсионерите, като мен и на лекарите като мен, и да не се дава на микимаусите от бан, които само хабят хартията

Четиво за премиери, министри, депутати, паркетни велможи и обикновени простаци: НА ПОЗНАНИЕТО Нападкит срещу БАН целят приватизация на нейните имоти Магдалена Ташева Вестник Монитор, четвъртък, 5 април 2007 г., 14 стр. _ академия на науките и изкуствата Вече 225 години Американската академия на науките и изкуствата удостоява високите постижения на нацията и осигурява услуги на страната и света, пише на сайта на най-авторитетната научна институция в САЩ. Академията е основана по време на Американската революция от Джон Адамс, Джеймс Боудин, Джон Хенкок, Томас Пейн и други строители на американската нация, на нейната държава и Конституцията. В хартата й, приета през 1780 г. с акт на Конгреса, пише: Крайната цел и структура на тази институция е да култивира всяко изкуство и наука, които могат да допринесат за осъществяване на интересите, честта, достойнството и щастието на свободния, независим и доблестен народ. От няколко години една шумна група от около десетина души, кръжащи около Нов български университет или негови служители, искат Българската академия на науките (БАН) да бъда закрита. През октомври 2004 г. техният инициативен комитет заплаши, че ще сезира Еврокомисията и ще предизвика повторно отваряне на преговорните глави 16 и 17 за науката и образованието, ако НС не приеме изработения от тях законопроект. Той предвиждаше елиминирането не само на Висшата атестационна комисия, оценяваща дисертабилността (научната значимост и икономическа стойност) на трудовете на кандидатите за научни степени, но и премахването на самата БАН. По света няма нито ВАК, нито БАН, това е остаряла сталинска практика. В Западна Европа няма член-кореспондент, няма професор изобщо, няма привилегии до живот, каза тогава една от авторките на законопроекта. (В. Политика, 16 октомври 2004 г.) Беше заявено даже, че основателите на Българското книжовно дружество в Браила през 1869 г. са нямали понятие от академии и са се събрали просто за да си устроят някакъв просветителски клуб. А после, под влиянието на руските окупатори на следосвобожденска България, той бил обявен за предшественик на академия. На 19 март т.г. при нова офанзива срещу Академията, синият политолог Евгений Дайнов заяви, че БАН трябва да бъде елиминирана, защото тя е съветска измишльотина. Подобни академии са създадени по съветски тертип. Но даже в Русия са ги избутали от големите градове и са ги пратили в Сибир да си мислят, заяви шаманът, самоопределящ се като син демократ от прогресивен тип, неславянин, ксенофил. И тъй, групата анти-БАН твърди, че 1) по света национални академии на науките няма (нашата е съветска, сталинска измишльотина); 2) по света няма титли като академик и член -кореспондент и 3) няма привилегии до живот, тоест пожизнено почетно членство. Вярно ли е това? Куриозното в случая е, че отговорът на този въпрос може да бъде намерен във всяка енциклопедия - толкова известен на човечеството е той. Ако например в Британика или Уикипедия потърсите национални академии (national academies), ще намерите изобилие от информация по въпроса. Посочени са и сайтовете на академиите, откъдето можете да прочетете за историята и настоящето им. И да узнаете, че всички национални държави имат национални академии на науките. Всички те са възникнали от някакви просветни, книжовни дружества (learned societies), всички те са почетни институции - една от функциите, които изпълняват, е да отдават признание на научния елит на нацията. И да разберете защо много от тях са били разрушавани или просто премахвани от чужди завоеватели или диктатори, за да възкръснат отново, когато нацията възстанови суверенитета си. Става ясно още, че днес в света има два типа академии - европейски и американски. Европейският се развива непрекъснато от древността до днес. При него националната академия е държавна институция. Американският модел е създаден от Бенджамен Франклин и Томас Джеферсон по подобие на британския. При него академиите са доброволни неправителствени организации с ограничен брой членове, с които правителството работи и на които осигурява финансова помощ, но при запазване на значителна независимост на академията, твърди Британика. За да бъдат признати за такива, националните научни академии по света се придържат към няколко критерия. От Уикипедия научаваме, че тези критерии са: 1) Избираемост - всеки нов член се избира от вече приетите членове (академици) въз основа на неговите постижения в науката; 2) Броят на действителните членове е ограничен, обикновено фиксиран в хартата на академията; 3) Академията се управлява демократично, отдолу нагоре. Единствен източник на авторитет и признание са нейните членове; 4) Академията е независима от правителството, бизнеса и професионалните асоциации в съответните дисциплини. Почти всички академии по света получават финансова подкрепа от посочените институции, но тя се предоставя така, че да не компрометира независимостта на академията. В някои страни една академия обхваща всички научни дисциплини. Примери за това са Франция и Полша. В други има няколко, които работят в тясно сътрудничество помежду си, пример за което е Австралия. Там има три -на науките, на социалните науки и хуманитарна академия. В САЩ има четири национални академии. В Канада има Съвет на академиите, който обединява 3-те академии на страната. Европейският модел на академия започва развитието си от 387 г. пр. Хр. Тогава Платон и неговите ученици започнали да се събират в едно древно светилище край стените на Атина, където още от бронзовата ера се извършвали религиозни ритуали. Разхождали се из свещената маслинена горичка и разсъждавали за Познанието и Върховното благо. Мястото се наричало Академия (Хекадемея) по името на митичния атински герой Академ, пръв приятел на диоскурите Кастор и Полидевк. Така започнало институционализиране на школата на националния интелектуален елит. Дори спартанците, когато нахлули в Атика, не посмели да я разрушат. Римският завоевател Сула обаче не се поколебал да я срине и да изсече свещените маслинови дървета, за да строи обсадни машини. По-късно тя била възстановена. Така, в продължение на 900 години интелектуалният елит на Европа се събирал в Академията - до 529 г., когато Юстиниан я разрушил, защото виждал в нея заплаха за християнството. Оттогава, заради традицията брилянтни интелекти да се събират на едно място, за да говорят в един глас от името на нацията по важни въпроси на битието, инстиутициите на знанието се наричат академии. През 1462 г. Козимо ди Медичи дал една своя вила на няколко учени да основат академия по модела на платоновата. През 1603 г., при управлението на папа Климент Осми един млад княз, увлечен ботанист, създал Академията на рисовете (защото учените трябвало да имат очи на рис, за да наблюдават точно природата). Неин пръв президент станал Галилео Галилей. По думите на самия папа, тя станала академия на обединената италианска нация. Днешната Ватиканска академия на науките е нейна продължителка. Нейната цел е да стимулира напредъка на математическите, естествените науки и да изследва архивите на Ватикана. Сегашният й президент е физикът Николо Кабибо. Изследванията са разделени в 9 научни области - физика, астрономия, химия, науки за земята и околната среда, науки за живота (ботаника, зоология, агрономство, генетика, молекулярна биология, биохимия, неврология, хирургия), математика, приложни науки, философия и история на науката. Тя има не повече от 80 пожизнени членове. Преди 10 години 26 от тях бяха Нобелови лауреати. Сега са може би малко повече. Френската национална академия се нарича Инститют дьо Франс (Френски институт). Той е основан през 1795 г. и днес включва: 1) Френската академия - основана през 1635 г., за да изследва и развива френския език; 2) Хуманитарната академия, основана през 1663 г.; 3) Академията на науките, основана през 1666 г. като книжовно дружество по предложение на Жан-Батист Колбер, за да насърчава научните изследвания. Тя е лидер на научната революция в Европа през 17 и 18 век; 4) Академията на изкуствата, основана през 1816 г.; 5) Академия на науките за морала и политиката - основана през 1795 г. Днес Френският институт управлява над 1000 фондации, освен многобройните музеи и замъци. Издържа се от държавата, освен частните дарения и договорите с други институции, разбира се. Той раздава награди и субсидии, които през 2002 г. възлизат на над 5 милиона евро. Шведска кралска академия на науките е основана през 1739 г. с декрет на крал Фредерик, с цел да развива естествените науки и математиката. Нейните комитети избират Нобеловите лауреати по физика и химия, както и лауреатите на ежегодната награда на Шведската национална банка. Унгарската академия на науките (УАН) е основана през 1825 г., когато един граф предложил едногодишния доход от имението си за създаване на книжовно дружество, което да развива унгарския език и да разпространява знанията за науките и изкуствата на унгарски. През 1845 г. това дружество станало Унгарска академия на науките. Норвежката академия на науките (която администрира Абеловата награда), е създадена с кралски указ през 1857 г. Тя получава субсидия от държавния бюджет, плюс договори с индустрията и частни дарения, освободени от данъци. Парите й се управляват от специален академичен комитет (хазната на академията) Особен интерес представлява Полска академия на науките (ПАН), наследник на две книжовни дружества, чието начало се губи в зората на 18 век. Днес тя е държавна научна институция със 79 научни института и изследователски центрове, която, според закона за ПАН от 1997 г., се финансира от държавния бюджет чрез Министерството на научните изследвания и информационните технологии. ПАН има действителни академици и член-кореспонденти, както и почетни членове- чужденци. Те се избират пожизнено. Броят на националните академици е ограничен до 350. Академията има седем направления: 1) обществени науки, 2) биологически науки; 3) математика, физика и химия; 4) технически науки; 5) селскостопански науки, горско стопанство и ветеринарна медицина; 6) медицински науки; 7) науки за земята и минно дело. Тя има и 7 териториални поделения в Гданск, Краков, Катовице, Люблин Лодз, Познан и Вроцлав. Тяхната задача е да интегрират местните научни общности и да предсттавляват академията пред местните власти. Тя има има и 107 научни и проблемни комитета, които са специфични за тази академия. В тях участват всички учени на Полша. Румънската академия на науките е основана през 1866 г. като Румънско литературни дружество. Оттогава досега тя има винаги 181 пожизнено избрани членове. Във Великобритания Кралското научно общество е признато от парламента като националната академия на науките. Освен него има Британска академия на социалните науки и хуманитаристиката, Кралската академия на инженерните науки и Академията на медицинските науки. Кралската академия на науките и изкуствата на Холандия е съзадена, за да движи напред науките и литературата на кралството. Тя управлява и редица научни институти и раздава награди като Лоренцовия медал в теоретичната физика и медалът на Лювенхук в микробиологията. Иначе казано, в своето развитие БАН е следвала европейския модел на националната академия. Кому пречи тогава? Първо, БАН има много апетитни имоти. Да си спомним къде се намира нейният президиум- срещу НС, или комплексът от институти на 4-ти км в София Някои от тях са подарявани от български патриоти като Иван Гешов. Повечето са строени с усилията на цялата нация. Ако БАН бъде ликвидирана, или оставена без финансиране (за да деградира до енджио), тези имоти бързо ще бъдат приватизирани от чужди инвеститори. Но в атаките срещу БАН явно личи и политическа компонента. Академията е нападана преди всичко като еманация на нацията и държавността. Нейните врагове се мъчат да докажат, че като ходили по света, никъде не видели такова чудо като БАН. Страшното е, че от позицията на своето агресивно невежеството, те правят законопроекти. Което още веднъж показва колко прави са били атиняните, когато на вратата на първата Академия сложили надпис: Да не влиза незнаещият геометрия!

А къде се нарежда правителството и държавата като цяло според международните критерии за оценка на икономическа ефективност, производителност и т.н.? Май 590тото място от общо 3600 е един от най-забележителните ни успехи. Рибата се вмирисва от към главата,а на България главата е държавният апарат - не БАН.

О, неразумни люде, не виждате ли, че става въпроса за имотите на БАН???? Знаете ли, колко са те и каква е пазарната им цена днес???

Qsno e edno - horata nqmat realna predstava za tova kakvo tochno oznachava da imash 130 godishna institutsiq! BAN uvajaemi dami i gospoda ima istoriq koqto e chast ot istoriqta na Bulgariq. Da zakriete BAN dnes e sashtoto kato da zakriete Sofiiskiq Universitet utre! Za jalkoto selsko universitetsko saslovie govori sam po sebe si fakta che smqta che BAN trqbva da bade zakrit. Da, no samo sled 50 -te vsevazmojni selski universiteti koito naistina sa na nivo progimnaziq i nqma kak da ne sa zashtoto studentite im ne znaqt i tablitsata za umnojenie...Pred takiva studenti e lesno da minavash za dotsent(zashtoto te obiknoveno nqmat shtatni profesori, osven po nqkoi pensioner ot BAN) i da skandirash - DOLU BAN! I vaprosat ne e vav formata, a v sadarjanieto. Kakvo ot tova dali v Evropa ima ili ne Academii. Nie imame i nqma prichina da se sramuvanme ot neq. Nauchnata produktsiq na BAN e litseto na Bulgariq. Idete i vijte monografiite na akademiqta, atlasite, rechnitsite i oshte mnogo tsenni i bih kazala vechni knigi za Bulgaria, koityo ni legitimirat kato natsiq. Ako nqmashe nujda ot nauka nqmashe sled osvobojdenieto na Bulgariq nai-svetlite i umove i lichnosti da darqvat imotite si na BAN i Universiteta. Dnes, kogato sme chast ot evropeiskata nauchna obshtnost znachenieto na naukata za budeshtoto na natsiqta e tolkova golqmo, kolkoto e bilo to i sled osvobojdenieto. Ne samo che ne trqbva da se zakrivat nauchni institutsii, a naprotiv - trqbva da se sazdavat! A za svedenie na polititsite samo shte kaja che Evropeiskata komisiq q obslujvat 5 JRC (Join Research Centers) ili Izsledovatelski tsentrove (ne universiteti) i rabotata im e da dokazvat tselesaobraznostta na resheniqta koito komisiqta trqbva da vzeme! Da, BAN ima nujda ot reformi i promqna na kadrovata politika. Da, horata nad 60-65 godini trqbva da se otteglqt s dostoini pensii za da ne im se nalaga da krastosvat Bulgariq kato prosqtsi za da chetat lektsii sreshtu 7-8 leva honorar na chas! A mladite ucheni e dobre da znaqt che v BAN da ne vladeesh angliiski e vse ednio da si savarsheno negramoten zashtoto modernata nauka v sveta se pishe na English. Tova e iziskvane i kam vsichki doktoranti, koito darjat izpit po chujd ezik naistina, no toi e dosta formalen pri tozi otliv na kandfidati za doktoranti. Ne znam dali g-n Valchev se e setil da napishe vaprosnika do vuzovete na english? Az trqbvashe predi vreme da pravq edna anketa na english za studenti i prepodavateli - ami 1 na 50 ponaznaibva neshto ot ezika! Interesno kakvo chetat togava - i oshte po interesno -kakvo prepodavat? Nauka s data - poslednoto izdanie na uchebnika li? No da se varna na temata za BAN : Ima tri neshta: 1. Da ne se zakriva za BOGA! 2. Da se otteglqt horata v pensionna vazrast s dostoini pensii. 3. Da se uvelichat drastichno (1000, no ne leva, a evro, kakto e v Romaniq!)zaplatite, parite za izsledvaniq i kriteriite za atestrane na uchenite. Zashtoto ne vseki moje da stane uchen dori i da e mnogo obrazovan i zashtoto za da stane sa mu nujni godini na uporit trud i ne na posledno mqsto - nujen mu e BAN! Nauchni otkritiq se pravqt ot otdelni nadareni hora, no obkrajeni ot mnogo poveche obiknoveni i perfektni profesionalisti, koito rabotqt za i s tqh v moderni i skupi labotatorii. Shte kajete ama tova e skapo za bedna Bulgariq! Da no az shte vi popitam parite ot kolko genialni bulgarsi otkritiq sega tekat v chujdi hazni zashtoto avtorite im bqha prokudeni ili ideite im ograbeni. I kato stana duma da si pogovorim li i za avtorskite prava u nas g-n Valchev?! Zashtoto osven vsichko drugo, za da raboti chovek za Bulgariq mu e nujna i motivatsiq, a chengetata v parlamenta sigurno sa ne po-malko ot tezi v BAN. Nqma da e zle da go dobavim kato tochka 4. Otvotrete dosietata pone na direktorite!