Повече от половината ученици не разбират какво четат
В света има голямо увеличение на обхванатите ученици в образованието, като милиони ученици посещават училище, но не разбират това, което учат.
Обратно в новинатаКоментари - Повече от половината ученици не разбират какво четат | Днес.dir.bg
Коментари
"Повече от половината ученици не разбират какво четат" То и повечето от служителите във фирмите, не разбират какво работят!
В част от програмата е заложено изучаване на хуманитарни предмети като социална фармация, фармакоикономика, фармацевтични грижи, история на фармацията и латински език. Все, хуманитарни предмети. Редом с природните научи. Социалната фармация ти дава познания за нормативната уредба в тоя сектор, а фармикономиката за маркетинга, мениджмънта и икономическите процеси, които определят фарм пазара. В реалната прастика без тия тауки не можеш да се оправиш.
Лъжеш. И знаеш ли по какво личи? По правописа. Няма начин да си това, което описваш и да си толкова неук.
фармацевтите са добре платени в цял свят. Доста по-добре платени от стандартен електротехник. И в ТУ се изучават икономика и езици, ама това не прави електротехниката хуманитарна дисциплина. Ама това дето го разправяш за завършили електрофакултета и 1000лв, не го вярвам. Освен ако не са били изключителни некадърници де.
Чак пък толкова. Объркал е 2-3 букви, нормално ако е писал на телефон с дебели пръсти. Ти що се комплексира толкова? Толкова стряскащо ли ти се стори 3800лв? Аз съм завършил ТУ, друг факултет и взимам ( заплата ) доста повече от горната сума. Програмист съм както можеш да се досетиш. Та не се стряскай от такива числа, а ако се чувстваш кадърен, потърси си друга работа. Не се повлиявай от стадото, че нямало кой да ти даде в България повече от 600лв. Празни приказки за на негодници са това.
Е да, ама икономиката на германия цъфти. И правят мерцедеси. А след 17 години управление на путин, минималната заплата става... жалките 7800рубли (260лв).
Цъфти благодарение на качествата на германския народ, т.е. на Ханс, Гюнтер, Волфганг и т.н., ама както върви е очевидно, че скоро тая бабичка ще ги замени с Хасан, Гюрсял, Ведат и пр. и тогава ще видим колко и как ще цъфти и ще върже Германията! А за Русия не берете грижа, че се е доказала през вековете, че не е без качества и че с по филийка хляб на ден оцелява!
Няма защо да се учудвате, че половината деца по света не разбират какво четат. Еволюцията на човечеството се отнася само до отделни индивиди, а масата търпи еволюция с обратен знак. Защото човешкият род оцелява не чрез най-развитите си екземпляри, а тъкмо обратното: чрез най-примитивните. Отделно, че се полагат усилия за допълнително дебилизиране на населението. Огледайте се и ще се убедите. Няма защо да заемате позата на щрауси.
Но можеш ли да ни обясниш какво точно работиш в тази "токсикология" и каква е тази велика наука, та получаваш такъв renumeration, който е мечта за повечето българи.
Ти вярваш ли си в това, дето си го изредил с такъв апломб, все едно се занимавате с усвояването на планетат Марс. Някого можете и да впечатлявате, но не всеки. Няма място тук да влизаме в спорове, но си жертва на голяма излюзия. В съвременни свят има три мафии: Оръжейната, наркотиците и фармацевтика/фармакология...
Децата са копие на родителите си. Повечето хора не четат нищо, под което няма палчета за "лайкване".
Ако колежаните са били в щатите, вероятно са били надрусани, а ако са били в русия, значи са били пияни до козирката.
Каква е тази езикоива гимназия, дето е с разширено изучаване на история! Аз съм завършил езикова гимназия, където всички разказвателни предмети+ (общо 5 на бр.) съм ги изучавал на съответния зап. език. Учебниците преведени, учителите знаещи езика, усвояване на материала, часове, изпитвания всичко на този език. Всичко това, дето си го изредил, можеш да впечатлиш само някой, дето не знае за какво става бдума. Я се стегни и приведи в порядък!
Лесно, бе. Лекувам отравянията от различен произход. Съветвам лекаря какво да предписва с цел да се избегнат грешките още на ниво писане на рецептата. Оптимизирам лекарствената терапия на болните. Следя за странични ефекти и веднага взимам мерки за отстраняването им. Обобщавам откритите странични ефекти в единна база данни всяка седмица. Следя за лекарствени комбинации. Приготвям разтваряне на лекарства против рак. Подбирам такива лекарства, които, хем да са ефикасни, хем евтина с цел да се пестят пари на болницата. Давам токсикологична оценка на пациенти. Участвам в фармакотерапевтичната комисия на болницата. Участвам в изготвянето на екстемпорални форми в болничната аптека. Участвам в приготвянето на инфузионни разтвори за пациентите. Свалям лекарствена анамнеза и ако се открие грешка там веднага я коригирам. Накратко това прави. А, ти кво правиш като отидеш на работа.
Завършил съм 2008 год даскалото е 32 СОУ. По стандартите на тогавашната образователна система,преди извършване на реформите спрямо днешноа дата, имах за 5 год гимназия 1200 часа англ. 850 часа немски 600 часа руски и 800 часа история.
Колата ни е повредена, но майсторите упорито поправят неправилните части. В учебните програми не са заложени съвременните умения, от които се нуждаят децата с оглед на уменията, които изискват различните професии. Човекът си го каза, макар да не е открил топлата вода - трябват критично мислене /например не в час по история да зубрят и декламират фактите, а да могат да анализират защо някой е постъпил по даден начин и какви са последствията от това/, умения за работа в екип, да знаят как да учат сами, как сами да търсят информация и да я синтезират...Ей такива работи, които липсват като цели в плановете и на новите програми. Дайте свобода на учители, както е по света - имат определени теми по литература -наприемр любов, предателство или друга, но чрез кое произведение точно ще избере учителят да предстваи тази тема, си е негова работа и негова отговорност. Децата после трябва да могат да отговоят чрез есе на въпрос тип "Обясни как...или Защо..."а не да пишат преразккази като луди от 2 клас или пък какво бил искал да каже автора след 7 клас.
Го изредил е в по-голямата си част всуе и напразно. Т.е. ползата от него е виртуална, и е само начин за усвояване на средства от определен кръг хора, без полза за обществото. Т.е. добре прикрита форма на паразитиране! С това ли се годееш и искаш да впечатлиш. Е, скоро ще изтрезнееш.
Ха-хааа. Първата стъпка към него е да забраниш смартфоните и подобни маймунки. След това да закриеш Фесбука и т.н.
Виж сяя. Знам, че клиничната фармация е нова за България, обаче на Запад във всяка голяма болница има такъв човек като мене и повярвай ми последствията от един недобре контролиран диабет, например могат да бъдат огромни. Лекаря разбира от диагнози, не от лекарства. Затова се комбинираме двамата заедно. Но, не очаквам да го разбереш тва нещо.
(Руският се подразбира) владееш най-добре. Нещо елементарно: Каква е разликата м/у gender и sex? Впрочем, каква история си изучавал? Мисля, че географията е по-полезна. А това, че си завършил през 2008 г. (нищо лошо няма в това човек да е млад), ме кара само да повдигам вежди и да цъкам удивително.
Ако беше прочел статията, щеше да разбереш, че става дума за Света. Не за България. Ама ти си ДЕБИЛ. Викаш цял клас трябва да изучава таратайката ти, нищо, че я някой стане явтомеханик, я не.
Само дето съвремената медицина не прави това, което трябва да прави. Т.е. лекува симптомите , а не причинителите на болестта. Но ти като млад човек и изграждащ се специалист си далеч , разбираемо, от този проблем, който в крайна с/ка обезмисля това, което правиш. Не искаме да отричаме твоя труд, но колкото по-бързо се осъзнаеш, толкова по-голяма услуга ще направиш на себе си. Заплатата е последното нещо, което трябва да те мотивира за избор на житейско поприще.
Sex - пол Gender - от лат. genus значи род, вид, тип. 60 % от англ. е с лат. произход.
Правени са многобройни опити да лекуваме диабета в генезис. Всичките са безоспешни. Поне, засега, най - доборто, което сме измислили е да го държим под контрол. Ако ти измислиш начин да лекуваш диабета, директно те водя в Стокхолм да ти връчват нобеловата награда за медицина.
Човекът е учил и работи. Що толкова държиш да си мерите пишките? Няма място и за двама ви под слънцето ли? Всеки се оправя в живота както може. Младите са по-отворени и отракани - факт. Що се заяждаш?
Вълчев, не е ли наглост да говориш за консенсус,когато в 10-клас пробутваш изопачена и идеологизирана история!?А за изцяло сбъркания нов закон да не говорим!
древна китайска поговорка-ако мислиш за бъдещето,образовай децата си.как ще ги стигнем...... китайците
"Повече от половината ученици не разбират какво четат", а аз си мислих че само политиците не разбират какво четат.
Много програмисти много чудо, накрая се оказва че е администратор на някой сайт и взема 1600 - 1800 лева, е пак се води IT.
Не, наистина има и такива ай ти с по 5000 лв заплата чисто. Но, са много малко. Трябва да си страшно кадърен, страшно навътрте в нещата. Да си синиър с поне 10 год трудов стаж. Да си бил ръководител проекти. Да имаш сертификати за допълнителни ай ти курсове. Да имаш доста разнообразно си ви.
Не съм особено кадърен, срам не срам, признавам си го. бая съм навътре в нещата, има си хас, 15 години съм в бизнеса. Не съм бил ръководител, не съм имал подчинени. След дипломата, други сертификати нямам и никой не ми е искал. Не съм ИТ, програмист съм. И от въпросните 5000, взимам доста повече. Не ми стигат и не съм богат.