Проучване: Над 80% от българите искат забрана на телефоните и оценка за поведение в училищата
Специфичната демографска структура на застаряващото ни общество явно дава своето влияние, обобщава "Мяра"
Обратно в новинатаКоментари - Проучване: Над 80% от българите искат забрана на телефоните и оценка за поведение в училищата | Днес.dir.bg
Коментари
Че кой нормален ходи в униформа в офиса. Училищата са много подобни на офисите в това отношение. И има смисъл да има и съответната култура на обличане. Както напр е "бизнес кежуъл". Не може да ходиш по джапанки и бански. Нито е уместо цял ден с анцуг, дори и марков. Всяко училище ясно да разпише приемливите за него начини на обличане, който да се утвърдят от ръководството и да е ясно.
Няма нищо консервативно в това да са без телефони в час. Напълно нормално е и го има навсякъде по света това правило.
Всички ученици в щатите си имат телефони. НО могат да ги ползват само когато са извън училище - там, в училище има забрана за ползването им. И още нещо. Много рядко, или почт невъзможно е да се свържеш с когото и да е в работно време /пак за там пиша/. При нерегламентирани телефонни разговори в работно време може да последва и уволнение. А как е у нас? У нас - има "права на човеко".!? Щом си на работа, в училище - без ползване на телефона. Защото има хора, които водят делови разговори, но има и такива, които си лафят просто.
Подкрепям училищата, в които вече са въвели учениците да си оставят изключени телефоните в кутии преди началото на часа с разделители по номера. Даже ако въведат да си ги оставят в кутиите за целия период до края на часовете и да си ги взимат на тръгване от училище пак би било плюс. Представете си без телефони половин ден в училище. Не могат да гледат тик-ток и въобще социални мрежи както и игри на телефоните дори в междучасията. Ще вземат да започнат да се учат да говорят по между си вербално, а не основно с емотикони в чатове, което определено е нужно. Прави впечатление масово колко е трудно на децата и младежите да сглобят на глас последователно логични изречения. Някои загрижени родители няма да могат да звънят всяко междучасие на децата си да ги питат какво правят или обратното, което също е плюс. Децата ще имат време да търчат из училището или да си общуват по между си, вместо да се обясняват по телефона, а родителите няма да си гледат постоянно телефона да уцелят минутата когато им почне междучасието да започнат да им звънят. Повишаването на вниманието какво се случва в учебните часове също ще се подобри след като им мине първоначалната абстиненция, че телефона не им е подръка. По отношение на униформите, определено е добър вариант. Видях в Испания деца от различни класове, училища и райони на Испания с униформи и изглеждаха съвсем ок, не бяха гадни или неугледни. Държавата обаче трябва да субсидира униформите почти изцяло и да не се крадат ако се одобрят субсидиите.
Веднъж съгласите ли се с оценката за поведение, след това ще поискат да въведат и социален рейтинг, тоест каква ви е скалата на послушание към властта, и цял живот ще го ползват за изнудване при започване на работа, ръст на заплата и пенсия, пазаруване, данъци, сметки, даже и брачна съвместимост. Така се почва...
Точно така. И който обяснява как родителите тормозят учителите явно няма деца. Точно обратното е, учителите пишат постоянно доклади за глупости (ученикът хвърли флумастер, без малко да удари друг ученик), звънят да се оплакват за дреболии (химикалката на сина ви свърши по средата на писменото изпитване, аз да не съм длъжна да нося резервни?) ...
Не съм изненадан от подобна теза. Напоследък учителите на територията са обругавани - къде с право, но в повечето случаи - без основание, Родителите свикнаха отговорноста за поведение и успех на децата да обвиняват учителите /училището/. Но в основата на всичко е домашното възпитание. И когато едно дете е неглижирано у дома, никой не се занимава с него, не му се обръща внимание, резултатите стават плачевни. И вина за това има ... училището /учителите? А учители и родители трябва да са в тандем - и от двете страни зависи детето. Но в училище то е 5 до 6 часа... Родителите трябва да поемат своите задължения като такива и да са доволни, че учителя ги ИНФОРМИРА за детето, а не ги тормози. Детето си е на родителите и за това какъв ЧОВЕК ще стане е заслуга на родителите преди всичко.
Идеята за униформите е опорочена вече. Училищата ги продават на родителите на безумни цени, да не говорим че качеството често е лошо. Не може училищен суичър да е с 50% по-скъп от нормалната цена за такава дреха, като изключим по-скъпите марки. Голяма поръчка е, трябва да е по-евтин даже. Директорите въртят далавери с фирмите, които предлагат такива дрехи. И така вместо да си облека съвсем прилично детето на нормална цена, тярбва да плащам едва ли не двойно, за да е с униформа. Какъв е смисълът?
Смисълът е в корупцията. Имам познати директори, като най-фрапантно беше с ремонт на покрив - "На нас ни казаха че тази фирма трябва да го прави, от общината, ако направим нещо, ще ни уволнят" Така че в даден момент, фирмите не са саморасли, а верига на корупция.
пак ли тия 80% ;)