Подкрепяте ли връщането на всички ученици в клас?
Чуйте Podcast новините тази сутрин, 19 май 2021 г.
Обратно в новинатаКоментари - Подкрепяте ли връщането на всички ученици в клас? | Днес.dir.bg
Коментари
Ковид кризата не е приключила. По-разумно е да се подхожда по-внимателно. Връщането на всички випуски ще напълни училищата. Не мисля, че за последния месец от училище си струва този риск. Може би да ги разделят на две за юни е по-удачен вариант.
Недейте ва, шъ земат да научат нещо бъдещите министър председатели, че и да прочетат 3-тата част на "Винету"
Не е задьлжително, на всички ученици от 7 до 12 клас раздайте лаптопи на софийските деца, а са раздадени на малките, които имат може би
Ясно е, че децата трябва да ходят на училище-те понесоха най-големия негатив от корона кризата. Защо малоумниците, които са на обратното мнение не се притесняват от цялата отворена държава-в дискотеките и моловете няма ли контакт от по 100, 200, 500 и хиляди човеци на ден???? Но това явно няма отношение към заразените и корона кризата??? На същите малоумниците ще им кажа-не разбрахте ли уважаеми, че няма начин да избягате и да се изолирате от корона вируса, ако не се зарази те на 2 или третата вълна, това ще се случи на 5 и 6 вълна! Единствения начин да спре това изкуствено сътворено безумие е колективен имунитет и ваксини! Бойко фашист мръсен вместо да затваря децата 15 месеца и да краде милиарди, можеше за 1 година да построи болница за тежко ковид болни, защото хората умират от липса на медицински грижи! Така че, моля не си го изкарвайте на децата, а който смята, че трябва да затвориш децата вкъщи, като овце в кошара и да ги обучава "иновативно", му предлагам да се затвори в някой бункер и да се гръмне!
Отдавна трябваше да стане това, жалко за малки и големи. Геноцид, диктатура и контрол, безсилни сме за съжаление.
За две - три седмици направо ще се преучат...не разбрахте ли, че има учители, които трябва да си изпълнят нормативите с извънкласни дейности и т.н. И измислиха присъственото обучение през май...дето се учи през няколко дни...предвид многото почивни дни, празници , матури и.т.н. През юни ще си ,,доучват " ...И ще си разменят вирусите.
Това,че Боци си отишъл и ли ,който да е министър не означава, че ковида е изчезнал.Мерките им са неедекватни, защото урунгелите не искат да носят отговорност , ако стАНЕ КАТО ИНДИЯ И БРАЗИЛИЯ
Връщането на всички ученици в клас е пълно безумие Опасността от пандемията не е преминала,все още има много заразени и много болни,които не си правят тестове.Учениците са основни вирусоносители.Изключително рисковано е да бъдат върнати всички в училище .Учениците от гимназиите са 4 випуска-8,9,10,11 клас и могат да се върнат по една седмица в клас ,за да бъдат оформени,всичко друго е безсмислено.Служебното правителство не трябва да забравя,че има кратък мандат ,но носи отговорност за всички последствия от не добре обмислени решения!Искрено се надявам,че ще бъде преразгледани решението и ще бъде взето разумно,адекватно на ситуацията решение,което ще има основна цел-запазване здравето на българските граждани
Всъщност на децата им трябва не училище а летен лагер. Далеч от родителите, да умешат вируси, без да заразяват родителите. Могат да го направят като в Китай:задължително военно обучение в средните училища за две седмици. И не мисля че децата (особено дето вече носят килотите на майка си) ще протестират особено.
Кой ще поеме отговорността, ако това безразборно връщане на учениците предизвика нова вълна? От друга страна учебната година приключва и нещо не мога да разбера В такъв случай какво е толкова изключително наложителното да се съберат децата за няколко седмици.
То по същата логика като тръгнат на училище през септември, ще кажеш кое е толкова наложително да тръгват сега, не може ли да изчакат 2 седмици, учебната година няма да свърши. Наложителното е, че е крайно време да има нормалност. Децата не са виновни, за да страдат и да им бъде отнемано правото на образование. Основно човешко право във всички цивилизовани общества, поне допреди коронакретенските изпълнения. Всичкото това, което се направи дотук, си плаче за нов Нюрнбергски процес. Да затвориш всички публични училища е чудовищно. Извънредната ситуация, която измислиха оправда "мерки", които не са налагани и по време на войни и бедствени положения. Който е скот, не би имал против да живее в постоянно извънредно положение. Целта е децата да бъдат направени тъпи, асоциални и нови модерни роби на идващия тоталитарен строй, в който хората не са нужни. Само машини и малко обслужващ персонал, в услуга на управляващите. Пирамидалната структура е много проста - най-отгоре е "елита', по средата са силовите структури, които обслужват "елита" и малтретират обикновените хора, а най-отдолу са нормалните, обикновени хора (плебса). От духовенство няма нужда, от човешки права също. Фалшивите мантри за човешки права, ще са целеви извращения, които да служат в дадена ситуация на същия този елит, да затяга още повече контрола върху населението, чрез манипулациите си. Социалното инженерство не е медицина. Да криеш лицето си с парцал за уста е медицински шариат, който само болен психопат може да измисли. Да седиш на 2 метра от хората е психично състояние. Това нанася вреда върху обществото и го преструктурира по безпрецедентен начин, но също не е медицина. Който си мисли, че може да се бие с въздуха като руши всички норми, морални устои върху които цивилизацията се е градила с векове, както и че може да се гаври с базовите човешки права и достойнството на хората е скот, не е човек и си заслужава да бъде мачкан и унижаван с "мерки" за вечни времена. Лошото е, че не разбира, че неговата тъпота ще доведе обществото до дъното и, че бъдещите поколения ще го проклинат, защото заради неговият егоизъм и хипохондрия да се пази от вируси, бъдещите поколения няма да познават нашия свят, нормалния свят, хуманния свят. Бъдещите поколения няма да знаят кое е нормално и кое - не. Те ще бъдат осакатени от хората поддали се на манипулацията, от обикновените хора поддали се на манипулацията. Политиците по света не ги броя, те отдавна не са хора.
Ок така е това, че живеем в постхуманитарното време. Но айде да не сравняваме нормалното, защото не е било нормално, случващото се в Европа и Света през 1939-1945. Не ми се иска, да живея в такова нормално! Да хората стават по-асоциални,и това се дължи на социалното инженерство, но и от техния личен избор. Защото днес достъпът до информация е Безмер, широк. Тоест ако искаш ще се ориентираш, а няма да гледаш само това, което ти предлага машината. От друга страна преди 60 години, наистина сме взимали повече знание в класната стая, но днес всеки има телефон и неограничен достъп до информация. Разбира се, че нещо ще се промени за сметка на друго. Техническият напредък е за сметка на хуманизма, но и за хуманизма доста кръв е пролята. Колкото до обществото то ще се промени заради собствените си потребности, но това не е първата карантина на планетата, смятам надценявате нещата в социален смисъл. А всеки път когато цапаме планетата си ще има вируси, да не забравяме, че повечето епидемии са предизвикани от липса на тръби, пречистващи системи и т.н. Днес планетата ни потъва в пластмаса и остатъци от фастфуд, какво очаквате, че ще стане? Защо всеки говори за социалния елемент? Винаги има такива дето скачат от покрива? Защо никой не говори колко е мръсно и как трябва да си изчистим боклука, а се говори само за социума, правата му и т.н. Какви права и свободи ще имаме ако живеем в лайната си? Тогава каква психоза ще си измислим, за да продаваме повече хапчета в пластмаса и излишни опаковки? Защо говорим за вторични неща, а не за това което е решението?
Нормалното/присъствено обучение има своите важни предимства за децата, свързани с движение, социализиране и по-качествено образование, особено когато става въпрос за началните класове. Освен това стана ясно, че коронавирусът е най-малко опасен за децата. Предостатъчно бяха изолирани и обездвижени – това им се отрази негативно на здравето и физически, и психически! Така например много деца напълняха значително – игрите на двора бяха заменени от видеоигри – и изпаднаха в депресивни състояния! В тази връзка би трябвало храните и напитките, които се предлагат в училищата да са по-качествени, и не само на вкус, а и по отношение на здравето!
Това със застоя е така , но не може да се каже ,че присъственото е полезно и ефектевно.Новите технологии са полезни и са бъдещето, друг е въпроса ,че не всеки знае как да ги използва.Това с дисциплината е задължение на родителите, а не на учители и забавачки.Възпитание и отговорността на детето е огледало на родителите, но има и деца ,въпрейи скапани родители са отличници и много добри деца.А ,че движението е здраве е ясно , но обюуване ше се дигатилизира
За децата е само от полза, но не и за семействата им. Виж сега, присъственото обучение в класове по 25 човека води до контакт в затворено помещение. Така че ще се заразяват. Като идат в къщи ако беше през зимата щеше да са в контакт отново в помещение над 5 часа с родителите си. Ако едно семейство има 4 човека, това ефективно означава да събираш на закрито 100 човека заедно всеки ден. При сегашното ниво на заболяването, 500 открити и вероятно 5000 всичко, вероятността за заразяване в групата от 100 човека е около 8% за около 2 седмици. Може и на половина да е защото има много изкарали го, резистентни и ваксинирани. Децата ще го изкарат много леко, но трябва да се изолират от възрастните. През зимата е невъзможно. Сега, когато играят на открито -- абе дай да видим. Да не си приготви погребението това правителство. Смелото решение е при един случай децата да се изкарат на лагер или пансион докато не го изкарат повечето.
Ако не махнат маските ще филтрират само силно заразни вируси. Подкрепям го, но без маски. Няма да предизвикат нова вълна, спокойно. Вече са го изкарали. Най-много да предизвикат имунизация на семейството.
Мой приятел има две деца. Едното ходеше на училище. Зарази се с ковид, след което зарази баба си, майка си и баща си. Бабата още е в болница, а бащата и майката повече от седмица са на антибиотик без подобрение.
Аз незнам кой министър е по-малоумен и захлупен служебния или предишния.Да пуснеш студенти и учениници и да предизвикаш 4-та вълна ,имам познати ,който прекара ковид много тежко,слава богу са живи все още, други измреха.Това,че учитилети, бабите- мултиплеър, не знаят откъде се дърпа шалтера на компютъра не е основание за присъствено.Тук проблема,че е студентите,учениците,малките деца са по=яснясно с компютрите,лаптопите,таблетите,смартфоните, а дъртите шмиргели- не са.Всесто учителката да обяснява как работи програмата, ученика или студента го обяснява, аоотам комплексаршината,че онлайн не е ефективно, дали ще бллеш в затворена стая и ще шреписваш от дъска или ще гледаш презентация , видеото ,ако е обяснено правилно е по=полезно ор 2часа празни приказки
Има нужда от фундаментална промяна на образованието. Това да седиш на крив мин и да преписваш от дъската от даскал, който преписва от листчето, е крайно неефективен метод.
Подкрепям тоталното закриване на училищата в България за следващите два века! Някой може ли да ми каже какво полезно се прави там, че да си давам аз данъците за това? Децата учат някакви неща от преди половин век, учителите им са някакви реликви от времето на комунизма, никой си няма идея от новите открития, от уменията на бъдещето и прочие. Училището в България днес изгражда роби. Неслучайно всички успели хора са без никакво образование! Защото така са се научили да мислят сами, в реалния живот, извън матрицата.
"Неслучайно всички успели хора са без никакво образование!" - нещо по-тъпо не можа ли да измислиш ?? единици, като оня на епъл, който умря от рак са без образование (и се хвалеше с това малоумника) . ама пробвай да кандидатсваш в епъл със средното си образование и мисленето извън матрицата и ще видиш резултата
;void(0);){kind=link}
;void(0);){kind=link}
;void(0);){kind=link}
;void(0);){kind=link}
;void(0);){kind=link}
;void(0);){kind=link}
;void(0);){kind=link}