Коментари - Николай Денков се обяви против идеята да има само един учебник по предмет в училище | Днес.dir.bg

Логиката е следната - Ученикът излиза с оценка поставена на базата на някакви знания. Тук веднага възниква въпроса за базата информация, която определя тези знания. След като оценката е държавна, то следва и държавата да определя каква да е базата знания, тоест държавата определя по какъв учебник да се учи. Най малкото защото определя конспекта от въпроси върху които ще се оценява. Следователно тезата за официален учебник по предмет, определен от държавата изобщо не е безпочвена. Ако на ученикът му се учи(в редки случаи) то може да има всякаква допълнителна литература, официалният учебник не забранява допълнителните. Просто определя стандарта за оценяване.

Някога ,когато бях ученик имаше само по един учебник по предмет.Ако се погледне в учебника на дете от Петрич по даден предмет ,страница ред ,и се погледне на дете същият учебник ,страница и ред в Силистра ,то текстът е идентичен.Не са виновни учебниците за окаяното дередже на образованието ,не са виновни учителите ,/те са най-потърпевши / от кашата в образованието.Виновни са демократичните ,пазарно-ориентирани чиновници в министерството ,които се явяват лобисти на различни автори и издателски фирми.

Глопак!

Муаххаха. те не стига че са тъ...пи в момента че и още по тъ..пи ще ги правят...а точно Uk не ми я давай за пример...по назадничаво образование няма....само за пари ламтят....нали виждам дъщеря ми какво учи.....смяяяях....химия биология физика сбутани в един учебник....5г. дъвчат едно и също нещо....вече слушам с друго ухо на Teachers leave the kids alone .... всики излизат с едни и същи плоски и тъпи мозъци....3г. не могат да ги научат на таблица за умножение...

БИЗНЕСЪТ с УЧЕБНИЦИТЕ и ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ ПРОГРАМИ произвеждат на КОВЕЙЕР ФУНКЦИОНАЛНО НЕГРАМОТНИ УЧЕНИЦИ - почти ПОЛОВИНАТА. :(((

Разбира се, иначе далаверата ще загине. А Денков е от тези, които активно допринесоха за смазването на научната среда у нас

то и сега има само по един бе тъпунгери случва се в момента в който госпожата каже купете си този иначе за великата далавера и боя между издателствата то си е 30 years war

Денков е НДСВ калинка, представител на университет, който обяви онзи ден 650 незаети места с държавна поръчка. И няколко хиляди платено обучение. Нали разбирате какъв капацитет е и какво може да научите и очаквате от него? Хайде досетете се сами...

Има учители, които могат, има и такова, които не могат. Желанието за работа е отделна тема. Аз например, по няколко от предметите не съм купувал учебник, когато бях гимназист. Но имах УЧИТЕЛИ. Учителят по математика, например, имаше свое виждане за преподаването на математиката. В първата година (т.нар. "подготвителен клас"), когато се предполагаше, че учим основно английски, а от останалите предмети имаме само основните, ние взехме всичкия материал по математика за гимназията (без да имаме учебници). Втората година надграждахме - решихме задачите от куп сборници, които се ползват за подготовка на кандидатстуденти. Третата година решихме всички задачи от кандидатсудентски изпити от 60-те години насам, които са се падали в сериозните университети ... + още много сборници. Четвъртата година взехме материалът, който по принцип се учи по "Математически анализ" - първа част и "Линейна алгебра и аналитична геометрия" в техническите университети и направихме повторение на всичко, което взехме предните три години. Петата година беше подготовка за кандидатстване - пак повторение, много нови задачи, почти всяка седмица идваше по някое "име" от сериозните университети, за да ни преподава по 2-3 часа. Звучи натоварващо, но само първата година е така. После свикваш и макар да решаваш много повече и много по-трудни задачи от един средностатистически ученик, го правиш за същото време като него - въпрос на тренировка е, стига да си достатъчно умен. Ако не си - отпадаш, от 26 души в класа, това се случи само с едно момиче, още първата година. Нашите не дадоха една стотинка за частни уроци. Съучениците ми - също. Всички влязохме където искахме ... П.П. Става дума за 90-те години.

Какви глупости и пишеха и преди и сега в учебниците и като знам каква борба е кой да издава учебници... Цялата идея е да се даде на нашите хора да издават учебници за абсолютно всички. Да 12 години слуша трябва да се навакса. Само че ето ви уловката-кой аджеба ще гарантира че този един учебник е написан кадърно? Погледнете сегашните учебници-професори академици учители какви ли не още-и в абсолютно всеки учебник има глупости. Значи нали уж искаме демокрация уж искаме да се чува гласа на народа. Кой и кога организира обществено допитване или референдум по въпроса?

Обединеното кралство не са водеща в образованието страна!

Всеки който иска един учебник е ментално увреден от комунистите.

Боклуци, в името на печалбите и далаверите с учебници ще продадат и децата и внуците си! А какви глупости пиве в повечето от тях - авторите им очевидно взимат пари от някакви НПОта и фондации за да променят историята и биологията на българите..направо са за линч!

Да така е на запад, учителят избира учебника заедно с колегите си. Само че партиите в Бг са го извъртяли, като са сложили МОН да одобрява учебниците. МОН слага изискавания точно какво да съдържат и после проверява и одобрява. Така че драги, вие си мислите, че учите по различни учебници, но само картинките са различни. А между друго всичките учебници са писани от заслужили, наши хора.

Има по 10 учебника по един предмет само по една единствена причина. ДА ПЕЧЕЛЯТ ИЗДАТЕЛСТВАТА!!! Не им пука за образованието. Видно е по нивото на грамотността на учениците и студентите. А съдържанието дори няма да коментирам . Тоя човечец отварял ли е изобщо учебник по някой предмет?

Ама разбира се! Децата трябва да имат по 64356 помагала по всеки предмет, нали нашите фирми, дето ги печатат, трябва да печелят! Как сме били навремето с по 1 учебник по предмет, не знам. Че и по-грамотно поколение излязохме.

Върви си с мир, човече. Видяхме до какво води "демокрацията" в образованието. От една от най-образованите нации се превърнахме в нация, на която децата едва четат. А дали разбират какво четат е друг въпрос. Министърът има други функции, а между тях няма функция да пълни джобовете на разни "творчески" и "научни" колективи, маскирани като писане на учебници. Поне официално няма. Та - върви си. Не ставаш.

Един въпрос: Ако се наложи детето да се премести в друго училище, какво правим тогава? П.С. Аман от администратори, които хабер си нямат от образователен процес и лакът им не е стъпвал в БЪЛГАРСКО училище.

Не е в час човечецът или няма внуци или не учи с тяп. Принципът трябва да се смени - децата да се учат да мислят, да имат време да играят, да имат време за спорт, да имат време за занимания по интереси - музика, рисуване, танци, ... Сега са като прикованият Прометей. Всяко нещо повтарят до умопомрачение, попълват помагала, сборниици, работни тетрадки - до повръщане.

Тука ми развиват теории ама как няколко учебника по един предмет . Ами погледнете каква е учебната програма на изброените държави ,умни сте езици знаете предполагам щом критикувате специалистите.

Не само, че е добре да има само един учебник, но е важно да има и една учебна тетрадка по предмет. Не като сега хиляда кирливи тетрадки, помагала и не знам какви измишльотини, които наистина създават предпоставки за индиректна корупция! Подкрепям!

Какво се чудите защо не искат един учебник.Толкова много хора пишат учебници,толкова хора изпълнямат заръките на този,който им плаща и винаги става въпрос за едни пари.Нищо,че всичко е за сметка на децата и че това,което получават е всичко друго,но не и образование.И този министър си е чиста проба продажник.

И този вън възможно най-скоро!

е по един предмет-различни учебници...А въпросите на матурите...ами въпросът Е ЕДИН ЗА ВСИЧКИ... И никой не те пита по кой учебник си учил... Естествено, че учебникът трябва да е един...да е съответно ОДБРЕН от компетентните органи...по отношение на материала, на написването, на граматиката, на правописа... А дега -какво? Упражняват се разни лелки, пишат глупости, каквито им хрумне, тъпчат главите на децата с простотии...и искаме да са образовани... Не очаквах м-ърът на образованието да заеме такава позиция...жалко...

Както и увеличаване на учебните помагала за дистанционно обучение. Могат да се доставят по интернет с парола, а не да се купуват на CD-та. В този контекст, г-н Денков ще напише ли учебник или помагало по тънки течни филми на основа свой приноси, които в момента са много неясни за претенциите ''академик'' (и собено в храни, фармация и околна стеда (първото дори вече го и преподава?!).) На първо място е преподаването на студентите, а не прането на пари през фондации: То е за бизнесмени, не за учени-преподаватели. Г-н Денков има 2 години до следващия конкурс за ''академик''. Много е смущаващ ескпериментален дизайн изпълен от него и още по 5-12 съавтора. А при пенсия 300 лева в БГ, доживотна пенсия от 10 пъти повече предполага ясно откроени индивидуални приноси на ''пенсионера''. Ще чуе ли г-н Денков гласа на народа или предпочита организирания криминалитет в БАН за раздаване на звания академик, впредвид че там има хора с има-няма 20-тина работи.

Що бе, Денков, колко ти плащат издателите на учебници?!?!?!?!

Денков трябва един учебник по предмет. Незнаещ какво става по училищата. То тетрадки за домашно всичко за пари и т.н

Всичко е за кинти