Коментари - Променят наредбата за проблемните деца в училище | Днес.dir.bg

правилата в училището да се правят от училището. И те са съобразени с учениците и учителите, а не с изключенията. Който не спазва правила си остава вкъщи като частен ученик на грижата на родителите си. Това ще мотивира и деца и родители да си гледат работата добре. В момента такава мотивация няма.

Чета и не вярвам на очите си.Дотолкова ли е паднало българското общество,че хули своите учители.Омръзна ми да слушам как родители се оплакват от учители,вместо да наведат глава и да признаят-"Да аз занемарих възпитанието на детето си,но ще поправя всичко." Имам чувството,че всички родители знаят повече от учителите,но странно защо никой не иска да работи,като учител.За стотен път ви казвам-Потърсете първо вината в себе си ! Засрамете се поне веднъж и имайте уважение към българския учител !

Професори на килограм,стандарти на аршин,некадърници партийни в МОН на купища!Скапана работа!Контролът и качеството-занулени!Какво правят тези РУИ-та?Влезте в училище и вижте жалката картина на безотговарни директори и учители.Последните от учители станаха екзаминатори на наученото в частните уроци!Ако не са частните уроци ,училищата просто се сриват1Контрол,жесток контрол на учебния процес!

Най-голямата грешка на Министерството на образованието е вкарването на деца със заболявания/шизофрения .../ в редовните часове. Откакто закриха домове, сиропиталища и желанието им тези деца да се интегрират настъпи ад! Тези деца не бива да са със здравите, защото последните ги бият, подиграват ... не можем да ги опазим. Да не говорим, че ние - учителите нямаме нужната подготовка за такива ученици и не е нормално да им преподаваме. Има си ресурсни учители, специално подготвени. Съчувствам на всички родители на такива деца, но тяхното място е в специални училища, където да учат по специална програма, да научат занаят, който ще им даде възможност да водят нормален живот, да се финансират и те и да се чувстват полезни. Едно такова дете ми отнема половин час от часа, за да разбера кой го е бил, защо, кой е започнал, извини се ... А в някои класове има по 2-3 такива деца. Лошото е, че тези деца не споделят с родителите си, че са тормозени. Да не говоря за амбицията на някои от родителите, децата им да учат, следват ...