Коментари - Учителка удари петокласник със стол | Днес.dir.bg

Абе, даскали, това което се е случило с тази завалия, е голяма тъпотия. Сега трябва да си вдигнете на стачка, не за нереални заплати. Никъде по света не наказват за такива въшливи неща с такава строга мярка. Че в партиите колко мошеници има, с какво ги наказахте? Представ си за 200 лева рушвет . Нямам думи. Тази жена ако напише една жалба до европейската комисия ,ще станете за смях, и в гинес ще влезете. Къде сте даскали, къде сте профсъюзи, къде сте психолози, къде сте ведомства? Тази жена е наистина безпомощна. Как е възможно? Дори и да е било истина, какви са тези закони та наказват въшкави кражби, а подминават убийците, строителите на циментови морски градове и унищожаване на болните хора в животински здравни условия. Срам и позор за женицата.

Ревете за децата си, а мразите учителите. Че аз за половин заплата на неграмотен строител (толкова получава един новопостъпил даскал) няма да ви погледна отрочетата и с половин око бе!

Bravo be, Pesho! 100% sum suglasna s tebe! Sigurna sum, 4e to4no taka e stanalo! Ama ha sega, vsi4ki sinaha pak zreshtu u4itelite, a ligotiata i prostotiata na dneshnite deca nikoi ne ia vijda! Ama prostite im roditeli i profaniranoto obshtestvo sa glavnite vinovnici.

Suglasna sum s tebe. Chuvstvoto za beznakazanost vodi do anarhiata. Po moe vreme do 89 g imashe mjarka - NAMALENO POVEDENIE - poveche ot 10 otsustvia ili huliganska proiava - namaleno povedenie. Sledva izkluchvane - pishe se harakteristika, sledva TVU, ako ne-zatvor za maloletni !! I az imam deca, no takova povedenie ne bih dopusnala !! No predi vsichko triabva da ima zakoni. Sushto i kameri v staite !

Тази учителка трябва да се изследва в Карлуково и да й се даде жълта книжка!Не трябва да преподава защото това момче се е отървало сега,но не дай боже убие друго?Тогава за какъв ЕС говориме ние сме си в Джунглата!Задължител трябва да ги тестват учителите дали са психически стабилни!Ако не са да не влизат в у-ще!То вече кой ли в България е пихически стабилен!?Май са 50-50%!В Англия боят бил официална практика!В Б-я е официална практика тровенето и пребиването на деца!Супер дайте сода каустик и ще сте спокойни!Супер изперкала Б-я!Бягайте ,че е опасно за живота!Който остане в Б-я значи си е подписал смъртната присъда!Все някой ще го светне!

Мисля, че година или 2 затвор не условна присъда и лишаване от право да преподава + 20 000лв за момчето е добре. Не се знае травмата как че се отрази след години на детето. В Щатите те арестуват ако биеш собствените си деца.

Хора,повечето от вас обвиниха учителката макар че не знаят истината.Пожелавам на всички вас Критиците роне за ден да станете невидими да влезнете в едно училище нека баде на село_там кадето домошното възпитание на децата е под всякаквакритика.След като измине този ден ще се замислите кого да критикувате.Сами видяхте Деян по БНТ???????????????

Що не се прехвърлите към другия форум, дето се опитах да припомня трагедията край Лим, а едва не ме изядоха с парцалите. Визирам форума Министрите си говориха тет-а-тет......

i tova ako e u4itel...i ako tova e na4ina da usmiri6 edno dete to mislq 4e decata skoro 6te sa na iz4ezvane....

Ако след години имаме шампион по КЕЧ и той се казва Деян Павлинов, вече знаем и началото на кариерата му и първият му треньор, при това английско говорящ.

Не съм учителка, но настоявам да се възстанови оценката по поведение! Всички деца имат права, не само по-големите и агресивните!!!

КОГАТО ИМАШЕ УНИФОРМА,БОЙ И СТРАХ ИМАШЕ ПОСЛУШАНИЕ,РЕД И ЗНАНИЕ.МИСЛИТЕ ЛИ,ЧЕ ОБРАЗУВАНИЕТО В БГ Е ПО-ДОБРО СЛЕД 1989Г?МИСЛЯ,ЧЕ НЕ.ПРИЧИНИТЕ СА МНОГО,НО ОСНОВНАТА Е БЕЗХАБЕРИЕТО НА ДЪРЖАВАТА,НИСКАТА КУЛТУРА НА УЧЕНИЦИТЕ И НИСКАТА ИМ ДИСЦИПЛИНА И ЖАЖДА ЗА ЗНАНИЕ.САМО БОЙ ЩЕ ГИ ВКАРА В ПЪТЯ ПРОСТИТУТКИТЕ И НАРКОМАНИТЕ В БЪЛГАРСКИТЕ УЧИЛИЩА.

Бих препоръчала на родителите да заведат граждански искове срещу учителката, училището, регионалният инспекторат и министерството. За мнооого пари.

емоционално- нестЪбилни и с какви ли още не проблеми . 15 години по-късно картинката - този коментатор ме кефи с неграмотността, самочувствието да критикува и нарича хората кретени . Аман от такива като теб, стой си на пасището и си пази добитъка там, а не да говеориш за неща, които очевидно не си научил в училище. Май си напуснал училище по-рано,че не си научил на някои неща и пишеш нестАбилно с Ъ. Колко сте жалки....

Пропагандата срещу учителите продължава. Може и да спестявате някои подробности, кой ви знае . Такива компромати се показваха и за лекрите по време на стачката , и миньорите. Изобщо, по чисто комуниситчески модел да настроим обществото срещу стачкуващите още повече. Не ви прави чест. Защо не изнесете данни за корупцията в министерствата, за МОН и т.н., едно задълбочено проучване ,в стила на разследващата журналистика.

Наблюдения от училищния живот: 1. Деца - прогимназиална степен: в лафката вадят банкноти между 20 и 50 лв. - купуват главно коли, близалки и чипс, литър сок, който не изпиват, сандвич или пица, по-голямата част от които отиват в коша или просто на пода в коридора... 2. Прясно измит цокъл по коридорите - на височина над метър също толкова прясна следа от подметка - чистачка с безпомощно изражение и насълзени очи 3. Новоремонтирани тоалетни, нови мивки, дозатори за течен сапун - до края на първия срок повече от половината чучури са изпочупени, дозаторите ги няма, прясно боядисаните врати - изписани с цинизми 4. гимназиална степен (елитно у-ще) - оборудван компютърен кабинет - чисто нови чинове и столове, уютна стая (подредена и украсена с много любов от учителите), съвсем прилични компютри, мултимедиен проектор, телевизор, ДВД - възможност за работа по най-различни предмети, представяне на проекти, презентации, изобщо модерно преподаване/учене - на финала на годината: изгорени бутони на клавиатурите, издраскани с цинизми монитори, компютри, задръстени от порнографски материали 5. учител, позволил си да остави на изпит ученик след системни отсъствия, извинявани надлежно със знанието и съгласието на родител и липса на оценка, различна от слаб - извиване на ръце от всички страни 6. Ученик, изключен от у-щето Х, заради определени провинения - с писмо от инспектората записан в у-щето У, в което принципно влизат деца с по-висок бал. Резонен въпрос от децата - госпожо, значи ако ние се държим като него и имаме само двойки за първия срок, можем да се запишем в ....ската гимназия! Госпожата няма отговор, всичките й възпитателни усилия са отишли на вятъра 7. Родителска среща: родител Х: трябва да им давате повече домашни, моята не учи достатъчно вкъщи, а изкарва хубави оценки!; родител У - ами той много работи вкъщи и на уроци ходи, как така има такива ниски оценки; родител Z: прекалено много са натоварени, много домашни им давате, родител...: ами аз съм вдигнала ръце от него, вие се оправяйте, родител...: ох, ми сега нещо сме влюбени... и т.н, и т.н Има ли угодия, скъпи сънародници? Кажете най-после какво искаме: училищеевтина забавачка, която ни освобождава няколко часа от грижа за нашите деца или училище (а не лунапарк), което обучава и възпитава не просто информирани, а най-вече МИСЛЕЩИ И ОТГОВОРНИ за постъпките си хора. Не ругайте лековато само едната страна в един тежък, сложен и МНОГОПЛАСТОВ процес ,какъвто е формирането на личността. Нека всички поемем своята отговорност, защото това е ПОСЛЕДНИЯТ ни шанс.

До nikoia (07.10.2007 г. 14:22ч.) Поне да пишеше на български... Разберете, уважаема Никоя, пълнолетието е затова, за да дели имаш ли ПРАВО на избр или все още си недорасъл! Освен това е вододелът в ОТГОВОРНОСТТА, която поем лицето към обществото. Тка че, стига с тези идиотщини за избора на детето, дали да се включи или не, както казвата в общите изисквания! Ами ако изборът на това дете е да Ви пререже гърлото? Точно след като е ударило две-три водки, защото има право на избор, след това е изпушили два джойнта по силата на горното право и е посетил последния филм на ужасите забранен до 16, понеже така му харесва и това е негов избор? Хе тогава ще разберете, че главата, от която ще ви лиши това нежно полодче на възпитателните Ви възгледи, е нужна, за да мислиш. Предварително!

Ако някой ученик изрази мнение различно от общото впечатление за Училището, че то е вид шоу или развлечение, ще получи моята похвала! Моля заповядайте?!

decata triabva da imat izbor i alternativa,sled kato ne iskat da se vklu4at v ob6tite iziskvania,da se postapva kam tiah s razbirane,s yvajenie na tiahnia izbor i jelanie ,te da po4yvstvat ,4e sa sposobni vse pak na ne6to,da se motivirat po edin takti4en i ybeditelen na4in!tozi podhod se otnasia za vsi4ki hora,za vsiaka vazrastova grypa!mili sanarodnici,da se opitame da se otarsim ot totalitarnia na4in na mislene i deistvie,koito e ynizitelen za vsi4ki ni!postepenno,malko po malko da zapo4nem da se samoyvajavame i da postapvame kato civilizovani hora,a tova zna4i da badem po-tolerantni kam drygoia4e misle6tite sre6ty nas!ne e zadaljitelno vsi4ki da badat edni i sa6ti !davaite vazmojnost nai -malko 2 alternativi na drygoia4e misle6tite i gledaite da se stiga do ydovletvorenieto i na dvete strani kogato se sazdade konfliktna sityacia!

Приятелю - Димитър (07.10.2007 г. 11:56ч.) Може да констатираш какво е личното Ти наблюдение, но още си далече от възгледите на зрелия мъж... а общо взето разума на българина се ориентира правилно, когато се поразмисли малко повече. А тази статия е като проверка на мисълта за случващото се в момента в страната. Ефекта от учителските протести е да узрее отношението към образованието! А в частност, един от мотивите това да стане е и увеличението на заплатите. А това дали ще се почувстваме като в песента, в която се пее - Върви народе възродени... трябва да преживеем доста предизвикателства... и разум всекиму!!!

Категорично сьм в защита на ученика. Постьпката е осьдителна, методите на хаджи Генчо са анахронизьм. На базата на тази публикация вьзникват три теми за обсьждане: поведението на учителите, поведението на учениците и отношението на обществото кьм подобни казуси. При всички положения цитираният случай не е илюстративен за поведението на учителите в бьлгарското училище. Независимо, че терминьт професионално поведение е този, който е приложим в случая, не можем да не се сьгласим, че се касае за личностни, а не професионални характеристики. Колкото и да ми е неприятно, трябва да констатирам, че основният проблем в училище е не поведението на учителите, а това на учениците. В западните страни поведението на учениците в час е регулирано чрез несравнимо по-строги, прилагани НА ПРАКТИКА санкции отколкото в нашите училища. Ще ви дам само един пример: в Сьденинените Щати в случай на несьвместимо с учебния правилника поведение родителите на ученика са дльжни да се явят в училището. Ако поведениети на ученика в даден час се оцени като смущаващо дисциплината, обидно за учителя (например ученикьт седи с шапка в клас), ученикьт може да бьде ОТСТРАНЕН от учебните занятия за деня. Зависи от пеавилника на училището. Родителят сьответно трябва да се яви на другия ден в училище, което означава, че родителят не се явява на работа, не му се заплаща за деня и т.н. Поведението на много от нашите ученици в училище е под всякаква критика и това е проблем , който не може да бьде решен без разбиране и подкрепа от страна на родителите. Знам. че вероятно много хора биха ме оплюли за такова изказване, но истината е че ние не си даваме добра сметка, колко уязвими са нашите деца за бедността, растящото социално разслоение, криминогенната обстановка, деградацията на ценностната система, агресивността в обществото, неблаготворното влияние на филми демонстриращи насилие и пр. Какви са обществените модели на просперитет: за момичета-манекенки; за момчета-?? мутри? бизнесмени??. Нашите деца са атакувани от много страни от отрицателни модели на поведение и е наивно да очакваме, че времето прекарано в училище е панацеа за всички вьзпитателни проблеми. Какво е отношението на обществото, когато има конфликт учител-ученик. В повечето случай семейството взима страната на ученика (формално или неформално), освен ако доказателствената част на конфликта не е толкова вопиюща, че просто човек не може да я подмине. Нямам за цел да тьрся психологическите причини-те са ясни. Вьпросьт е дали това е полезно за децата. Обществото е склонно да обвинява училището за неуспехите на учениците. Има една стара максима: ако обвиняваш някого за неуспехите си, трябва да му отдадеш дьлжимото и за това, което си постигнал. Изнасянето на този казус е много полезно и има вьпроси , на които трябва сами пьрво да потьрсим отговор. При всички положения училището работи в полза на ученика. Вьпросьт е да го накараме да заработи още по-добре. И това може да стане само с колективните усилия на родители и учители. Родителите някак си много лично приемат оплакванията от децата им и напьлно забравят, че учителите са професионални педагози, Това означава, че на тях им е ясно, че натрупването на социален опит от едно дете включва и много отрицателни постьпки от страна на детето. Януш Корчак-един от основателите на сьвременната педагогика е казал приблизително следното: добрият педагог е не този, който смята, че детето е идеално, а този, който знае, че то не е. Добрият педагог е подготвен за случаите, когато детето може да открадне, да изльже, да прехвьрли вина за да избегне наказание и пр. Това е пьтят по който се натрупва социален опит. Може и да не сте сьгласни , но пьтят е този. И за да избегна коментарии от рода на Този пьк какво разбира искам да добавя, че Корчак е убит вьв Варшавското гето. Отказва да изпозва вьзможността да си спаси живота и е начело на пьрвата група от 200 деца, негови вьзпитаници, които са вкарани в газовата камера. Далеч сьм от мисьлта да правя лишени от смисьл сьпоставки. Искам само да кажа, обичайте децата си като него-не само сьс сьрцето си, но и с разума си. Ако детето е сгрешило, то това в никакьв случай не го прави по-малко ценно за родителите, учителите или обществото. Детето има нужда от помощ, от рьководство, от обяснение. Има нужда от точни и понякога по-строги правила от тези, които сме склонни да толерираме. Взимайте го под крилото си, само когато е наистина необходимо. Само по този начин, детето ще израсне наистина подготвено да се справя самостоятелно с живота и което е по-важно ще бьде научено да прави верни избори и да взима оптимални решения. И което е може би още по-важно, само по този начин можем да опазим децата си да не кривнат от правия пьт, защото в наше време това за сьжаление става често. Това не е панагерик за бьлгарския учител или индиректно внушение да го подкрепите-това е мнение на родител, който смята, че ситуацията определя правилата. Огледайте се колко много деца има около нас, който не са в сьстояние да направят верен избор и стават жертва на наркопласьори, криминален контингент или просто хора с ниськ морал. Аз смятам, че сме дльжни да с еборим по-упорито за децата си.

Приятелю - Димитър (07.10.2007 г. 11:56ч.) Може да констатираш какво е личното Ти наблюдение, но още си далече от възгледите на зрелия мъж... а общо взето разума на българина се ориентира правилно, когато се поразмисли малко повече. А тази статия е като проверка на мисълта за случващото се в момента в страната. Ефекта от учителските протести е да узрее отношението към образованието! А в частност, един от мотивите това да стане е и увеличението на заплатите. А това дали ще се почувстваме като в песента, в която се пее - Върви народе възродени... трябва да преживеем доста предизвикателства... и разум всекиму!!!

aha bii si decata , 4e posle psihologa v y4ilishte da te raznishtva,kak si vazpitavash deca. Kakvo problemi imate i podobni, a de neise....... Polovinata y4iteli ne sa za tam, vsqka godina trqbva da im se pravi psiho test. I ne da mi sqda pred 4inovete i da se 4ekni , ami da zastane taka, 4e decata da ni i gledat karantiite. Ne iskali da y4at .napuskali - mi napyskat !!!!!!! Nqma, koi da gi zavladee i da gi yvle4e. Te ne prepodavat , te peqt pesen. Razbral - ne razbral , nqma zna4enie. Posel nali ima 4astno yroci 40 leva na 4as. Vseki den nov yrok , nqma zatvarjdavane ,nqma yprajneniq, a da ne govorim za drygo.

Ако МУхахаха ми плати сметките и заемите в края на месеца и аз ще стачкувам!!! Някой пита ли се защо тези учители не стачкуват? Дали всеки има странични доходи? А кой ще помисли за децата ни? ДА, трябва да се отстояват принципите и достойният (на някои учители) труд бъде заплащан достойно; и ако това е начина-добре. Но, много е лесно да се критикува от позицията на страничен наблюдател, без изобщо да се погледне реално за отделните случаи. Стачката е личен избор и никой няма право да нарича тези хора некадърни. Те знаят своето положение и са си направили равносметка преди да вземат подобно решение. Стачкуващите трябва да бъдат компенсирани. А що се отнася до самата ситуация, достатъчно поводи се дадоха на обществото да се изгаври отново с учителите; за пореден път се изписа какво ли не, накои дават мнения без да се замислят, а учителите очакват подкрепа от останалите. След като прочетох мненията тук оставам с още по-противоречиви чувства. Да се надяваме, че всичко ще има добър край. Пожелавам го заради моето дете, заради всички мои ученици, а и за техните родители.

Родители - замислете се! Ние ще ги изтърпим някак- година, две или три, макар и с впити в дланите нокти и с дигноза Учител при всеки лекарски преглед. Но вие сте тези, които ще ги търпите до края на живота си, вашички са. Каквито си ги възпитате - такива ще бъдат, така ще се отнасят и към вас. Трудното в професията ни напоследък е не да предаваме знанията си, а да се опитваме да поправяме вашите грешки и грешките на онези умници горе, та от училище да излязат все пак хора...

За такива деца - трудово възпитателни интернати, щом нямат родители, които да ги възпитават

Ами Raliza, учителите чакат ти да си подадеш молба за кандидатстване за учител и ще напуснат. Дори една моя позната учителка каза да заповядаш - сега преподавала на 11 и 12 клас и ще ти ги предотстъпи веднага и да те видим колко ще се пениш и приказваш и дали и ти няма утре да лапнеш свирката, ако не си я лапнала (разбирай намека точно както си е). Жалко, че няма да го прочетеш това, че вероятно ще го цензурурат. Явно има бум на желаещи за учители... да, ама дори в Албания те получават повече.

Във възрожденска България да се учи е било радост и гордост. Спомнете си Записките на Захари Стоянов. Нещастникът е преминал пеш разстоянието от Варна до Русе, за да учи. Тогава на учителите се е гледало като на апостоли. В днешна България на турко-комуноидите се учи насила и не се уважават учителите. Техните заплати са мизерни и все повече стават призивите учителите да се бият, дори бесят. Позор другари турко-комуноиди!!!

управляващите въвеждат некадърността като модел. Но какво можем да очакваме като армията ни се управлява от гинеколог, образованието от адвокат, а цялата държава от специалиста по червеноармейските униформи - СтаниШеф. Не се смейте - това е могъл, това е завършил човечецът - това е темата на дипломната му работа: Ролята на униформата за бойния дух на военнослужещите в Червената армия.

КАТО БЯХ 3-4 КЛАС 96-97г ДАСКАЛА МЕ БИЕШЕ СЪС ПРЪЧКА ПО ГЛАВАТА КАТ НЕ СЛУШАХ И ШАМАРИ И ДЪРПАНЕ НА УШИТЕ ЯКО. ТОВА Е НАЧИНА. НЕ ТРЯБВА ДА ЗАБРАНЯВАТ НА УЧИТЕЛИТЕ ДА ПОНАТУПВАТ ДЕЦАТА, ЗАЩОТО СЪВСЕМ СА СЕ ОТПУСНАЛИ И САМО СИ ГОВОРЯТ В ЧАС И НИЩО НЕ ПРАВЯТ. ПОСЛЕ ЗАЩО БИЛО ЗЛЕ ОБРАЗОВАНИЕТО. МИ КАТО НЯМА ДИСЦИПЛИНА КАК НЕМА ДА Е ЗЛЕ. НАПЪЛНО ОДОБРЯВАМ. А И ТВА КЕЛЕШЧЕ СИГУРНО ЯКО ПРЕУВЕЛИЧАВА.

На стената на възрожденското взаимоучилище в САМОКОВ пише: Требе да се знае дека учителите не са мучители, а децата да са учат прилежно. Сега ученикът е недосегаем, каквито и простотии му скимне да върши в час. Тази разпасаност утре ще излезе скъпа на всички. Как може ученик да ходи с мобифон за 850 лв. Прав е УЧЕНИКА:Еба си наглите келеши малки! А на това пишлигарче, кой му позволява да се държи така във учебен час? И после роптаем срещу учителите, е НЕ, няма да стане така работата!!!

Ееей, големи куражлии тука бе! Никой ли не се замисли, че това може да е умишлено поразкрасен случай, с цел да се настрои обществото срещу учителите? Ами след като полицаите правиха по училищата списъци на стачкуващите учители....Колко от Вас са хвърляли стол по някого, имате ли представа колко тежи и как се вдига от жена училищен стол, от тези с металните рамки, а? На всички ни е ясно, че през последнитге години училищата се напълниха с келешчета, които изцяло копират гаменското поведение на родителите си- мутри, новобогаташи-парвеню бивши манекенки с интелект на морски свинчета и т.н.... По трезво по темата, моля ви, ай да не анатемосваме Българския Учител, то не стига, че държавата им ебава майката, ами и ние ся....

malkomu e na tozi kele6.tazi u4itelka da se nagradi ot direktora na u4ili6teto a roditilite na tova izrod4e da se nakajat s pori4na globa.

нека се види и другата страна на истината - и сред даскалите, не само сред учениците, има говеда.като знам, че най-слабите мои състуденти станаха даскали, не се учудвам, ако този случай е истина. и кво - ше свалят правителството и после?некой ше дойде да ги оправи ли? ми сигурно.

ето заради такива примери трябва да се увели4ат заплатите на у4ителите.такова д1ржание нормално ли е в 4ас - нямало да прави тест...и п0сле госпожата била виновна как няма да ти изкипят нервите п0 цял ден с едни такива олигуфрен4ета и егоист4ета и принцески и мутри4ки...об6то казано по цял ден у4ителите са с1с стадо ед1р рогат добитак и това дете си е полу4ило заслуженото и трябва да си понесе последствията а не да обвинява госпожата негово зад1лжение е да изп1лнява това к0ето му се казва затова ходи на у4илище ...а родителите какжо са притесняват и нареждат у4ителите не са дл1йни госпожите да им ж1зпитават децата! така 4е кат ва е стах да си пускате децата на даскало не ги пускайте т1й поне ще видите какви са невазпитани и т0ва е единствено по родителска вина!госпожата е била права п1к и к0и 6те постави на кантар детската дума и тази на един в1зрастен?!

Ученико, а учащото съсловие какво ще правите като избесите учителите, м? За вас вероятно задължителен бардак трябва да въведем в учебната програма. И ако може да не учите, ама хич. За какво въобще да ви губят времето с безполезни напъни да вкарате нещо смислено в това, което е между ушите ви? Ще пишете БАлгария, Ч и Ш вече сте ги заменили отдавна, ще си растете неграмотни и безпросветни, и - което си е логично - децата ви ще бъдат същите.

Гледай това: http://video.google. се подпиши тук: http://www.bgpetitio ти !

Според мен грешката на учителката е, че е държала да остане в час.Защо? Като не иска, да не учи, много важно. Крайно време е да се приеме, че образованието не трябва да е насила, който не иска да учи, да избута до основно и да ходи да копа. Той ще се черви някой ден, че не знае как е добър ден на английски или че не може една молба да си напише сам. Проблемът е, че децата не достигат и за да не съкращават учители се прави какво ли не да стоят като бройки в училище...пък че са неграмотни...на кой му пука...

то родителите не ги възпитават та учителите ли ще се справят

Знаете ли откъде е този цитат? Позамислете се... Да предположим, че само мъмриш кучето си, никога не го наказваш, позволяваш му да забърква неразбории и понякога го връзваш вън от къщата, но скоро го пускаш отново вътре, с предупреждението никога да не повтаря белите си. Един ден забелязваш, че сега то е едно пораснало куче и все още не се е научило да пази къщата от крадци. Тогава вземаш пушката и го застрелваш. Коментирай този случай, моля? Това е най-безумният начин за отглеждане на куче, който съм чувал! Съгласен съм. Или пък на дете. Чий щеше да бъде провалът? Ъ-ъ-ъ мой, предполагам. Отново се съгласявам. Мистър Дюбоа обади се едно момиче, защо те не са пляскали малките деца, когато това се е налагало, и не са използвали един достатъчно дълъг каиш за по-големите, които са го заслужавали урокът, който те никога не биха забравили! Имам предвид онези, които са вършели действително лоши постъпки. Защо? Зная само мрачно отговори той, че методите за насаждане на обществена добродетел и уважение към закона в умовете на младите са били съобразени с изследванията на един преднаучен псевдопрофесионален клас от хора, които са наричали себе си социални работници или понякога детски психолози. Било е твърде лесно за тях да посочат нужния изход, прибягвайки само до благоразположението и настойчивостта, необходими за обучението на едно кутре. Понякога се чудя дали в миналото не са хранели някакъв неотменен интерес към безредието но това е неправдоподобно; възрастните почти винаги действат, водени от съвсем съзнателни по-висши мотиви, независимо от това какво е тяхното собствено поведение. Но, боже господи възкликна момичето. Аз не исках да бъда пляскана повече от което и да е друго дете, но когато се налагаше, мама не си поплюваше. Единственият път, когато някога съм била налагана в училище, бе съпроводен от още един бой, когато се върнах у дома и това беше преди много, много години. Не очаквам някога да бъда изправена пред някой съдия и осъдена на бичуване; ако се държиш добре, такива неща не ти се случват. Не виждам нищо нередно в нашата система; условията, които тя предлага, са за предпочитане пред невъзможността да излезеш извън къщи от страх за своя живот ами че това е ужасно! Де да можеше всеки да прозре тази елементарна истина? Но не напразно никой не е пророк в собствената си страна! (Оттам в момента копираме само най-лошия пример). Въпреки, че е написал най-продаваната книга от този жанр В СВЕТА!: Странник в странна страна... No comment!!!

След като искат увеличение на заплатите , да се замислят какви приподаватели са останали в училищата.Още когато аз бях в училище , 80 процента от учителите бяха - пияници , комарджии, любовчии, емоционално- нестъбилни и с какви ли още не проблеми . 15 години по-късно картинката в родното училище е все същата. Аман от недостойни да носят званието учител кретени.

Абе хора, упомнете се, става въпрос за 10 годишно хлапе - какви хулигани, изроди, келешчета и.т.н. Що за изрази! Що за учителка е тази, като не може да задържи вниманието на 10 годишно дете. Явно не и е там мястото на тази жена, кой знае колко са и скучни часовете що като и малките деца бягат от нея. Наистина всичко е разсипано в системата . Аз предлагам на МОНТ - от догодина - заплати по 800 лева но ВСИЧКИ УЧИТЕЛИ ДА СЕ СЪКРАТЯТ И ДА СЕ ПРОВЕДАТ КОНКУРСИ! 40 ЧАСА СЕДМИЧНО както работят всички нормални хора, хайде от мен да мине - академични часа! Защото хайде опитайте се да уволните някой учител защото не е способен да задържа вниманието на учениците, защото са му скучни и безинтересни уроците и всеки може да си ги прочете и сам от учебника или защото задява ученичките, да не говорим и за други неща. Много ще му бъде трудно на този директор и в крайна сметка даскала ще бъде възстановен на работа и ще продължи да си върши безобразията. Да сте чували за конкурс за учители - не те се назначават по преценка на директора или там на чиновника. Само по този начин в системата ще намерят място хора, които наистина имат подготовка, желание за работа с деца и авторитет. Сега какво се получава - децата са натоварени - учат по 6 часа дневно, след това си подготвят уроците, а даскалите - по 3-4 часа и отиват на частно. И реват за заплати. Да работят и след обед и да помагат на изоставащите. Това е моето мнение. Системата да се очисти чрез конкурс от НЕКАДЪРНИ МЪРЗЕЛИВИ КОРУМПИРАНИ И ПСИХЯСАЛИ ДАСКАЛИ. Никой не е длъжен да ги търпи - нито децата, нито родителите, нито обществото!

Аз съм учител. Преподавам от 12 години . Много обичам децата си . Нямам свои , но моите ученици са ми толкова близки , че те са мои деца , дори и палави , което е обяснимо за възрастта им и в това си има чар . Прочетох за този инцидент . Не мога да бъда съдник на нещо , което не съм видяла . За себе си никога не бих си позволила , не бих си и помислила да посегна на дете . Защото те са деца . Някои имат труден характер , дори собствените им родители трудно могат да надделеят , но винаги има начин да намериш пътя към детето , да проникнеш в душата му и да го разбереш . В тази възраст децата подражават на връстниците си лидери , това трябва да се знае . Само е тъжно , че в днешно време по-често се подражава на лидера , който е агресивен , а не в интелектуално отношение . Няма лоши деца . Винаги съм го казвала на моите ученици . Всяко дете е уникално само по себе си , има своите заложби , то трябва да бъде подкрепено , да му се казва , че то МОЖЕ . А относно заплатите на учителите ,да , ниски са . Повярвайте ми , работата на един учител е не само да влиза и да си преподава урока . Има още толкова много дейности , с които да се занимава . Искам още да ви напиша , но се налага да прекъсна . Ще продължа отново . Желая ви на всички хубав почивен ден и пътят от Осанна до разпни го е твърде кратък . Лесно е да бъдеш съдник на другите . Лек ден на всички !

Ти тъпа ли си? Извинявай за директно зададения въпрос, но си помисли защо не стачкуват лятото.... Аман от прости хора като тебе...

Bivsch u4itel sam i se vasmustavam,kakvi 4inove sa prepre4vane ,kakvi stolove-G-ja Ivanova ,u4ilisteto ne e satvor...!!!Ujas,sto sa pedagogi4eski merki sa tova,no otkraj vreme u4itelite po angliiski v u4ilistata sa bes pedagogi4esko obrasovanie,a napravo ot gimnasiite pridoschli ,sastoto normalen filolog njama da stoi sa 300 lv saplata ....Vapreki vsi4ko dotuk kasano-jalko ,smeschno i tajno e balgarskoto u4iliste s takiva daskali !!!

Еми то в тея дниви села.... Друго не може да се очаква... И учителките селяндурки, учениците диваци, родителите и те... Ужас, ужас...

Искам да свалим: - ръководството на БНТ; - ръководството на БНР; - ръководството на СЕМ; Да изгоним: - Мърдок и неговите отрепки вънннннннн; - Вяхирев с тръбите; - някой от посланниците; Да издигнем като божества: - Тренчев; - Ж.Христов; Да направим монахиня: - Янка Такева и дреги знайни и незнайни синдикалистки; Да дефлорираме флората!!! Юруш! посетим лекция на тема Как се пали партиен дом! с авторр и водещ практическите занятия неосъдения с чисто ДС минало Коцето Тренчев. ДАВАЙ!!!