Знанията и тялото се ”сриват” още от първите класове
Знанията на българските ученици вече се сриват още в началното училище, а не в прогимназията, както беше досега. Последни проучвания са потвърдили, че българските ученици се хранят нездравословно, не спортуват и затлъстяват.
Обратно в новинатаКоментари - Знанията и тялото се ”сриват” още от първите класове | Днес.dir.bg
Коментари
ами ще се сриват и още повече, защото учебниците са пълни с тъпотии и лудостта на някои хора, които са ги измисляли..... Дотук следя по всички предмети до 9 клас - без изключение - смешни уроци......Голяма част от учителите са на ниско ниво , но никой не го признава, а само се залъгват че са елитни.... Това е реалността и няма какво да ни баламосват , че институциите са в синхрон... Тестовете за изпитване са уникално несъобразени с взетия материал. Учителите не оценяват обективно , играят на таблети в час, други гледат в тавана дълго време ???? , други бият децата по врата с думите '' селяци, тъпанари и олигофрени '' , а като известиш директора за проблема, той го прикрива и казва '' Търпете ! ЕЕЕЕ- ние българите за всичко търпим... Така ни се пада тогава !
Нормално да е така.В училищата не предлагат нищо за трениране след училище само футбол и ханбал ,а за момичетата нищо.Лошото е ,че там където може да се тренира е далече.А за учебният материал да не говорим пренатоварват ги с материал,без да се обеснява много нали трябва да го назубрят за момента.
Така е,децата повече оцветяват,вместо да четат.Родителите се обърнахме на учители в къщи.Те сега се затрудняват с материала,дават им неща ,които сме учили в горните класове.Не знаят как да преразкават,езика им е беден,а наблягат на чуждите езици.Едно време не се оплаквахме на родителите,учителите бяхя на почит , а сега сме свидетели и ученици и родители как ги обиждат.Просто българският учител сега няма респект,че ще се намеси и отделът за закрила на детето.Така е МОМН не мислят за нашите деца,правят политика.В четвърти клас матури,в седми пак ,по наше време матури държахме в 11 клас.Децата ни не са виновни че образователната политика ни е такава, и затова са болни от стреса,не е всичко от храната,макар че да ни дадат и финансова възможност и стабилност за да им подсигуряваме всичко.Всичко е най-вече от стреса според мен
Първо,знаниятя на децата ни зависят от възпитанието на учителите,липсва необходимата дисциплина в училище,допуснаха се много права.Затова получават големи заплати,да обърнат по голямо внимание към учениците по време на обучение и по време на занималня,а тялото на децата ни още от първи клас започва да се изкривява от тия тежки раници,ония от горе да ни мислят как да увеличават заплатите ами да мислят как може да променят нещо в тая система зада не се носят тия тежки раници по гърбовете на децата ни и т. н.!
Може де е виц, може да е истина: Делегация на МНП с м-р Елка Константинова обикаля Европа за да проучи образователните системи. В Дания им показват като основа на началното образование документ от ЦАРСТВО БЪЛГАРИЯ - 1919 година. Сегашното образование в началното училище е препускане през материала като кушия на Тодоровден!!! През 1999 год. деца от 5-ти клас на 31-во училище отиват в Норвегия на разменни начала в подобно училище. Оказва се, че нашите деца изучават материала за 6-ти клас в Норвегия!!! Но това сега се учи в 4-ти клас на българското училище!
времето, когато господ ходеше по земята свърши, сега е демокрация и на родината са нужни дебели дебили, сами сте/сме си виновни
Да ни е честита още веднъж "демокраДцията" у нас във всяко отношение - то образование, то здравеопазване, то престъпност, то хранене..., въобще всичко.
АМИ ДА ОБОБЩИМ, ТЪПЧЕНЕТО С ПАРИ НА ПРОФЕСИОНАЛНИЯ СПОРТ ВОДИ ДО ЗАТЛЪСТЯВАНЕ И ПРОСТОТИЯ СРЕД ДЕЦАТА!
"ВЪРВИ НАРОДЕ ВЪЗРОДИНИ,КЪМ СВЕТЛИ БЪДНИНИ ВЪРВИ!."...САМО ,ЧЕ ТОВА НЕ СТАВА С УЧЕБНИЦИТЕ И ПРОГРАМАТА НА НАЩАТА ПРОСВЕТА!!!!!!!!!!:)))))))))))))
Всички сме свидетели, че влошаване на качеството на българското образование е държавна политика на всички правителства през последните 23г. И все пак, не се казва, какъв процент от изследваните ученици са българчета! Естествено е, че при този демографски срив е намален броя на учениците с нормални възможности за обучение.
Японците казват:По-добре НИКОГА,отколкото късно...!А ние робуваме на обратното...Ей затова сме на ТОЯ хал...! И децата ни страдат.
Да, де! С една дума сте съгласен, че ако "дъртата" не е стояла над главата Ви, едва ли щеше акълът да Ви е така "уврял". Тоест, казвате това, което и аз, че ролята на родителите е основна, а след това идват учители и общество!
Представете си ,че всяко училище има солон и басейн...Това ми звучи на научна фантастика...А милиардите,дето се изсипаха за хотели е много нормално...После децата ни били криви и дебели...Всички пари трябва да отидат за образованието на децата ни!!!
И за спорт, и за спорт...
Една от най-големите тъпни в образованието ни - часовете по физическо. Излизаш от математика и за 50 минути трябва да се преоблечеш, изпотиш, пак преоблечеш... този път потен, и смърдящ да влезеш в час по БЕЛ и да попиваш култура... Тоя час трябва да го махнат и вместо него да има спортен полуден ВСЕКИ ДЕН. И да забранят домашните! Сутрин - учене, следобед - спорт, привечер - игра.
Аааа,нали се построиха хиляди хотели...вие за училища и физкултурни салони мечтаете...То в БГ има ли нещо нормално,освен "хотелите"на ком.секретари и мутрогенните елементи?...Пари няма,пари няма...казват всички управнленци,а за хотели има...
Има училища, на коитопостроиха физкултурни салони по европроекти. Но иначе сте прав - голямо строителство имаше, и повечето беше в грешна посока.
Кой има интерес да стигнем до тук ??? Преди броени дни чух по телевизията ,че дете в 4 клас не може да чете .Как се стига до 4 клас ?? Делегираните бюджети са на първо място и после всичко друго. Посегнаха на икономиката,здравеопазването и просветата. Не образован и гладен народ се командва доста лесно......
Ами просто е. До 4-ти клас е забранено да ги оставят да повтарят класа, защото това влияело върху психиката и самочувствито на детето. Пише го в закона за образованието.
Всичко е до първите седем години, основата е дело на родителите, после идва училище и общество. В къщи може да няма хляб, но без плодове не може. Зеленчуците са с предимство пред месото. Това салами, сланина, кайма от не знам какво си, пиле с вкус на пластмаса рядко се купуват. Колкото до образованието, децата не четат художествена литература. Оттам общата им култура е под всякаква критика, да не говорим за грубите провописни грешки. Направо да се въведе час по четене на приказки, романи, разкази и т.н. Отделен е въпросът, че някои от децата са на по-високо интелектуално и емоционално равнище, а образователната система слага всички под един калъп. И такива деца или се приравняват с другите или стават аутсайдери. Чалга, вип, биг брадъри, сериали с насилие, да не говорим, какво още може да се открие в Интернет, всички тези факти оказват комплексно влияние върху децата. И, ако няма твърда родителска ръка, която да ги подбутва в правилната посока, съвсем вероятно е детето да се подхлъзне в грешната.
Добре и сега какво излиза? Че едва ли не правителството е виновно за неграмотността и затлъстяването.Има ли желание,има и начин?Самият аз съм ученик и знам как стоят нещата.Просто учениците ги мързи.
Преди години в първи клас имах буквар, читанка, учебник по смятане и две тетрадки. Едната с тесни и широки редове, едната на квадратчета. В края на годината нямаше нито един в класа, които да не можеше да чете. Някои сричайки, някои гладко. През цялото ми детство всяка сутрин играехме гимнастика пред училище преди да влезем, през събота имахме спортен полуден, ходехме на лагери, там също денят започваше с гимнастика, а после имаше спортно състезание или изкачване на някой връх, а горе ни чакаше кола с храната. Лятната ваканция не си бъркахме в носа, а четяхме книги по списък и имаше спартакиади, училището винаги беше отворено, а дежурната учителка ни даваше топки да играем на игрището. Аз специално веднъж бях оставена на лятна работа, защото ми откриха леко изкривяване на гърба. Цяло лято се мъчехме една групичка с медицинска топка и упражнения. Имахме лекарски кабинет и зъболекарски. Сега нещо от това да го има?
Ако се дадат данните за българчета и циганчета поотделно нещата няма да бъдат чак толкова лоши за нашите деца. Но преднамереният провал на образовамието е очевиден. В момента сме на втория етап на деградация при който нивото на задължителното образование постепенно ще падне до производството на завършили гимназия, които не могат да четат и пишат. Такива случаи има отдавна в САЩ. У нас тази нова система на образование може да се нарече циганска. И още нещо - всяка сутрин виждам едно съседско момченце - помъкнало огромна раница на гърба на малкото си детско телце. мерзавците от министерството не знаят ли, че малко дете не бива да носи и един килограм тежест, камо ли огромна за ръстта му раница. Тия престъпници от министерството плачат за Страсбург. Трябва да бъдат изритани на улицата без право да са по-нататък в системата на образованието.
Господа редактори, защо така цензурирате всеки мой коментар? Нещо да не засегнах някого с изнесените факти?
След време в учебницити по ИСТОРИЯ ще пише нещо от рода на: "Периода след 1989г. - ПЕРИОД НА РАЗРУХА във всички сфери на обществения живот, упадък на икономиката и невиждан демографски срив, върнал страната в годините на първата половина на 20 век.
Най-важното е ЛИЧНАТА ОТГОВОРНОСТ на всеки! Никога не сме имали толкова лесен достъп до знанието - във всяка една област! Интернет е пълен с книги, списания, видео уроци, статии - всичко безплатно и на "една ръка"! Но какво се чува вечер през отворените прозорци - гърмене на чалга, гласът на Слави, поредния блудкав сериал! Кой е пуснал телевизора и избрал канала - сигурно бат ви Бойко! Така научих английски, смених си професията, започнах нова работа, сам си обзаведох жилището, спортувам редовно без нужда от учители, специални уреди и зали! Щом ИСТИНСКИ искаш нещо, решение винаги се намира!
Поздравления и подкрепям! Чалга и напредък са несъвместими, както слави и интелект!
За съжаление не си прав, познавам много тийнейджъри, които знаят да се оправят много добре с компютри, уиндоус-ът и софтуерът го знаят на ниво системни админи и познай за какво предимно ползват компютрите си... И точно такива младежи правят сайтовете на чалга певиците, компаниите... срещу много пари.
Позволявам си реплика...Лична отговорност казвате...Добре...Аз лично съм отговорна/поне така мисля/към децата си и моята цел е за изведа децата си от това безхаберие в образобанието...Имам "щастливо "работно място,където мога сама да преценя кога да отзелям време за децата си,кота да работя....Колко хора могат да си го позволят?Колко хора въпреки,че са на работа по 8-12ч.на ден не успяват да "вържат двата края"и така уморени от всичко имат време за децата си...Повечето мислят как да си платят сметките,как да си нахранят зецата,как да ги обуят в това лреме,защото ценовият шок е огромен при заплащане от 300 лв. в провинцията?!?!Всичко е вавървено и отървано....
Поздравления!!! Не мисля, че са много тези хора, които са толкова изморени, че да не могат да обърнат внимание на децата си. А има и обратното - познавам лекарка, на която наистина не й остава време - децата й са сред отличниците.
Ставам досаден вече, ама човекът е толкова прав: Ноам Чомски, принципи на манипулацията: 8. Опростачване - защото простаците са лесно манипулируеми. 9. Вменяване на изкуствено чувство за вина у хората - че за всичко лошо са виновни само и единствено те - с глупостта и некадърността си. Така се предизвикват депресии, които водят до апатия, нежелание и неумение за промяна. Тоя не е стъпвал в България, ама ни е описал блестящо... Та... Нидей рива, мааа... Ти кат'си проста и затуй прости ги прайш... Скапан матрял сте и туйто... Нищо ни стаа от вас. АЗ ва заривам с мангизи, вий ни спряхти да ривети... Ша вий у недоволниците, ааа... И те така... Надявам се разбирате, че сарказмът не е към Вас:)
Абе ти да не си сси менил и пола... много си оправен.... кат бай Бойко... сигурно си му фен...
Не си прав, ама никак. Вкъщи телевизия не пускаме, четвъртокласникът ми пипа компютъра само ако трябва да се намери допълнителна информация по някой урок. Опитваме се да го научим и на допълнителни неща. НО - голямото но, е че от училище го заливат с такъв куп ненужни домашни, които не му помагат да затвърди знанията си, а му отнемат часове безмислени преписвания, че времето за полезните дейности, които описваш се свежда до 10-на минути между полезното похапване (гледаме да е риба, и да е сготвено). Огромната му раницата тежи 10 килограма и все не стига да събере всички прищявки на учителките. И най-лошото - оказа се, че знанията за 6-ца от училище му стигат за 2 с плюс по критериите за прием в елитно училище след 4-ти клас. Това означава, че сме включили допълнителни уроци, курсове. А това се съчетава с балансиране на времето, в което все пак трябва да работим, за да си платим прищевките на образователната система. А сънят - остават му някакви 6-7 часа за спане на ден. И от тях той се опитва да открадне някое време за любимата си книга. И на сутринта е полуадекватен за първите два часа. Да добавя ли и за абсолютната диващина в едно от най-елитните столични училища! Не е нужно. А за издевателствата на незадоволените учителки? И аз да бях самотен дедо, и аз щях да изуча още 3 езика към трите, които владея. Но не съм - затова, ако обичаш, замълчи!!!!!!!!!!!!!!!
Май само потвърждаваш думите на дедо! Той просто е забравил да уточни, че трябва ПО-ГОЛЯМАТА част от обществото да мисли и действа така за да има видим резултат! Явно цялата тая пошлост не идва само от шепа управляващи - няма как те сами да бълват помия от сутрин до вечер! Мнозинството участва по един или друг начин в разрухата - дали с действия или бездействия! Ха сега кажи ако повечето родители мислеха и действаха като теб дали нямаше да има промяна! Тъй че ти не си прав!
Абсолютно нормално е случващото се. На управниците не са им нужни грамотни избиратели. Доказва го простотията, че искат дечицата от бебета, да тръгват на училище. Ние цялото поколение израснало и изучило се преди 90-та година, тръгвахме на училище на 6 - 7 години, без предучилищни и прочие измислици, целящи да се "усвояват" пари от еврофондове и програми, и успяхме да се изучиме и да станеме нещо. Като трябва от 3 годинки да седиш да учиш, почва и заседялия живот и ранното писване от учене. За нивото до което докараха образованието и заслужаващите най-много уважение учители, няма да коментирам......
Докато в България простотията, глупостта, аматьорщината, наглостта, безочието, корупцията и чалгаджийският манталитет властват и са на мода нещата ще продължават да вървят надолу в абсолютно всички сфери! Но, естествено, всички ние, като общество носим пряка отговорност за последствията от собственото си овчедушие, робско примирение и безразличие... ...а последствията са си единствено и само за наша сметка - И ТЕ ТАКА!
каточета коментарите оставам с впечатлението , че според пишещите грижата за децата - здраве, хранене, навици за учене са изцяло грижа на образователната система, Бойко Борисов и частните фирми, което много ме изумява. А къде останаха родителските грижи,а? Или родителите имат само задължението да направят детето а после дай системата да се оправя с него. Просто съм много изумен наистина. Мисля, че състоянието на днешната младеж се дължи на немарливото отношение на родителите към децата, а не на някакви други фактори на средата.
Нали все някой трябва да им бъде виновен.Те никога няма да се сметнат за виновни.
Кои са тия "те"? Едно време родителите се бореха с вличнието на улицата. Сега трябва да се борят с влиянието на всичко останало. Отговорност? Да. Ама как? Не всеки е Супермен или Бойко Борисов, че да се бори с целия свят. По-горе съм писал, ама и сам можеш да потърсиш 10те принципа на манипулацията от Ноам Чомски и да се огледаш.
Да, де... Ама сега бат' ти Бойко иска от 4-годишни да ти ги взема, че да ги префасонира по свой образ и подобие. Наистина най-голямата отговорност е на родителите, ама как тъй се получава, че 20 години министрите на образованието са най-големите дебили в правителството. Е, да... сегашното правителство е комай първото изключение, ама не щото Игнатов е по-малък дебил, а щото банкянският маймуняк, TzvTzv и някои други са просто недостижими в дебилизма си. Сега на добрия родител просто му се налага да се бори с влиянието на държавата.
до прехода - отчитат отлична образователна система. след прехода - тотален срив не само в образователната система. каква работа само свършиха в този период политиците!та и несметни пари си натрупаха за труда да сринат една нация - Бог да им благодари до пълно дъно!
До прехода само около 30-40% са учели след средно. Защото не е имало опция да си платиш да учиш - само ако можеш да изкараш изпита. Сега какво? Вместо да започнат да работят, търсят пари да си плащат да "учат", защото не им се работи. Възможно ли е 40% от хората до 30 години да не работят???? Защото нямало свободни места по бюрата. А кой да им произвежда храната - баба и дядо на село. Като умрат тези хорица няма да има кой един домат да отгледа, или пиле. Или хляб да направи. Да отиват тия безработни до 30 години по фермите и нивите.
За здравето какво да коментираме. Отдавна е ясно, че чиста храна няма. Ама то цигарите са най-вредни :)) Те са най-големия бич за хората. 'Сичко друго е наред.
Днес почти всеки завършва висше образование и има претенции да работи шеф. А на нивата и при животните кой ще работи? Виетнамци ли трябва да внасяме? Та хайде да мине малко ситото няма да е лошо. Пък то и какви висшисти имаме - едните завършили някакви извънземни специалности, за които реализация нула в България, а другите как са ги взели тези дипломи можем само да гадаем. Едва около 20% от дипломираните висшисти струват и те хората бягат от България, за да не се занимават с хора, чието място е при овцете, ама взели диплома и станали бизнесмени.
ТЪПАНАРИ винаги ще има :)
Тогава какво реват за образованието. Трябва да има деца, които след 15 години да отидат да работят в производствената сфера, не да стават всички шефове и бизнесмени. Не може всички да ги направим Айнщайновци. Така си е било винаги - едните работят с акъла си, другите с ръцете си. И вторите винаги са били в пъти повече от първите. Къде пак намесиха политици и правителства.
Голяма работа - важното е да се осигурият печалбите на производителите и търговци на нискокачествени храни, енергийни напитки, цигари, алкохол, средства против отслабване, да процъфтява чалга-индустрията. На кого му пука за разни там коефициенти, знания, здравословно състояние...
До това"откритие"отдавна трявбаше да се стигне.Всичко в нашата държава се убива умишлено....здравеоопазване,образование...просто всичко!Като родител на студент и дате в пети клас мога да споделя мнооооооооого...Например ,че в техническите ВУЗ-ове се изучават т.е.попълват програмите с предмети,по които нищо не е актуализирано от 80-те години,задължително се купуват учебници от старите "динозаври",които са ги написали през 80-90те год.на миналия век и на изпитите държат и на запетайката за неща,които отдавна не са функционални и не съществува дори това производство...?!?!Нашите деца се"образоват"некадърно и едтествено стават не конкурентноспособни на пазара....А,малките,подрастващите...просто да не говорим....учебниците са написани така,че дацата просто да загубят интерес да се образоват!Обърнете внимание на учебника по история за 5 клас.....дори в един тефтер си записвам бисерчета....Ше споделя един:стр.36 ,3 абзац..."През 855 г.Кирил ИЗНАМЕРИЛ славянската азбука.."Как ли я ИЗНАМЕРИЛ?!?уЧЕБНИЦИТЕ са просто нахвърляни с информация,която въобще не може да стигне до съзнанието на детето,да го "грабне",за да прояви желание да разбере и научи нещо...Наистина това трябва да се ПОПРАВИ!нАШИТЕ ДЕЦА ПРОСТО ГУБЯТ ИНТЕРЕС!!!!!!!!!!И това май бяха учебниците на тройната коалиция?!?!Пренаписаха историята ни,децата се изгубиха някъде,нищо чудно ,че не милеят за българското,стягат куфари и заминават....ЩО ЛИ?Даже и отговор не искам.....
Напълно съгласен! И аз имам петокласник и напълно подкрепям, че материалът е безумен, учебниците са пълни с невероятни простотии. А всичко това е, защото някой им дава да го правят! Не знам кой по дяволите от МОМН извършва контрол върху съдържанието на учебниците (ако въобще има такъв), но това е пълно безумие! Целта на МОМН е издателствата да печелят, затова и всяко издателство си издава учебник, учебна тетрадка, упражнителна терадка, не знам си ква тетрадка! В четвъртък раницата на петокласника тежи около 10 кг и аз едва я нося....Какво остава за петокласника? То е ясно - гръбначно изкривяване! Затова трябва да се реже откъм главата - МОМН
АМИ ДА ОБОБЩИМ, ТЪПЧЕНЕТО С ПАРИ НА ПРОФЕСИОНАЛНИЯ СПОРТ ВОДИ ДО ЗАТЛЪСТЯВАНЕ И ПРОСТОТИЯ СРЕД ДЕЦАТА!
Нека да кажем какво се случва след 4-ти клас. До завършване на гимназията българските ученици вече заемат последно място по способност за възприемане на писмен текст. Около 40% от вливащите се в пазара на труда са практически неграмотни и малограмотни съграждани. Интересен е въпросът как стигнахме до тук. От една страна имаме емиграция на качествените гени. От друга постоянно влошаване на социалната среда и за капак на всичко преди 10-15 години си ликвидирахме образователната система. Поради ниските заплати, там не останаха преподаватели, а само хора които за друго не стават. Интересно, че тогава никой не вярваше, че българите ще станат най-неграмотната нация в Европа. Не вярваха когато унищожихме земеделието, не вярваха когато унищожихме промишлеността, сега унищожаваме здравеопазването и отново не вярват, че след 10 години ще лазим по корем пред последните останали в България лекари. Българската нация е обречена. Както чисто физически поради намалена раждаемост и висока смъртност, така и духовно. Отиваме си, но продължаваме да гласуваме за тези, които ни погубват. Може би това и заслужаваме...
Ами така е, докато разни кратуни в МОН без нито един ден учителски стаж одобряват учебници и учебни програми така ще бъде. Опитвали ли сте да вдигнете раницата на второкласник, третокласник и т.н. , ами, че те тежат повече от детето! бУКВАРИТЕ НАБЛЪСКАНИ с абстракции, 80 % от даскалиците са над 50 год. и не знаят компютър откъде се включва така, че преподаването с Ай Ти техника още им е в сферата на научната фантастика. Регионалните инспекторати са просто едни паразитни структури, които проформа осъществяват някакъв контрол, директорите на училищата си правят, каквото си искат с бюджетите, защото просто няма финансов контрол....и какво искате тогава?! - образование - друг път!
Като гледам образованието на най-висшите държавни мъже, малко ме съмнява проблемите в образованието в България да са отскоро!
За да има Образвание трябва да има Учители и Училище - с призвание, мисия.
На бас, че в МОМН изобщо няма да се трогнат от този анализ! На бас, че ще продължат безумните "реформи", които ни докараха до нация от прости консуматори на чипс, енергийни напитки, ГМО-храни и какво ли още не! Не разбрахте ли, че нито един управляващ няма интерес от това да има грамотни и обучени млади хора? Защото грамотният може да чете книги, а те са опасни, защото в тях не се говори за магистрали, двойни, тройни коалиции и т.н. Затова за нашите деца "Д(р)исни ченъл" и чипс! Българското образование има нужда от хирургическа интервенция, а тя започва от "главата" - МОМН!
Интересно. Защо ли по времето на гнилия СОЦИАЛИЗЪМ образованието беше значително по-качествено?
Ами нали прехода го извършват хора образовани по времето на социализма. И знанията и морала им и всичко им е на висота, нали. Чалгата също се пръкна от хора, получили културата си по онова "велико" време. Да не говорим за младите, които са възпитавани пак от хора придобили знанията, културата и мирогледа си тогава. И понеже не ни изнася да погледнем истината в очите все обвиняваме държавата, правителството, чужди сили.
10-то до 22-ро място от 2006-та до 2009-та. Браво, Тройна Коалиция, браво Бойко! След още един мандат българите ще станат прости като лидерите си. Евала!
РОДИТЕЛИТЕ ТРЯБВА ДА УЧАТ ДЕЦАТА СИ НА ЗДРАВОСЛОВНИ НАВИЦИ.
Подкрепям!!! Нека не обвиняваме само училището и учителите, нода погледнем и нас,родителите,какъв пример даваме на децата си, колко изискваме и какви условия им предоставяме!
Аз имам дъщеря тинейджърка , до премала и повтарям по 1000 пъти на ден ,че е вредно да яде пици , хамбургери и дюнери , че ще стане 100 кила и никаква файда. Около училището им има всички гореизброени неща за ядене и то на по-ниски цени , разбирай и качество естествено. Получава се един омагьосан кръг. В къщи гледам да готвя и да предлагам здравословни храни , но то другите просто си ги тегли. Едвам успявам по една ябълка да я накарам да яде. Какви ли не примери и давам, себе си дори, аз съм родила две деца и съм на 43 г. - 49 кг , а тя е на 13 г. - 47 кг. не знам как да се оправям. В класа им има момче 97 кг.
А "матряла"(термин на ББ), който са изследвали какъв е? Защото, доколокото знам 48% от първолаците не знаят български език? Причините са комплексни, но главната е, че изкуствено се променя етническия състав на държавата. А образованието е също изкуствено занижено за да не личи огромната пропаст между интелекта наразличните етноси. Затова учител в училище за малцинствата взима 2 пъти по-висока заплата от учител в елитно училище! Проблемът трябва да се търси в първопричината, а тя е, че главата на рибата е вмирисана!
Последни проучвания са потвърдили, че българските ученици се хранят нездравословно, не спортуват и затлъстяват.....и чалгизират!.....и чалгизират! Техни идиоли разгонени чалгаджийки, бандитски герои като Куката и Иво от Под прикритие, гнусни и псуващи рапърчета и т.н. А, и всички харесват бате Боко Тиквата....оти е много як в мускулите, не в акъла!
а никой не споменава най-важната причина за затлъстяването само споменават накакво" нездравословно" хранене-а как да е здравословно, като месото и птиците са третирани с антибиотици, хормони на растежа, плодовете и зеленчуците са ГМО , храната е пълна с консерванти, колагени, палмови масла(доказано вредни) в силенето и млякото и кой знае още къде.. Всички обаче здраво са се захванали с тютюнопушеното, а то ще се окаже най-безвредно от горе упоменатите отрови.. Лицемерие , демагогия и симулиране на дейност и отговорност!
Според мен една от важните причини е претоворения материал в учебниците. Учат се много излишни неща по всички предмети. Няма достатъчно часове за упражнения, а понякога и никакви.
Много точно казано. Учебниците са кошмарно написани, пълни с термини, които е добре да бъдат преподавани на децата на по-късен етап от развитието им. Така написани учебниците от 2 до 5 клас поощряват наизустяване на материала. Без да съм педагог съм на мнение, че за децата е по-важно да развият логично мислене.
Престанете да пишете глупости! Едната пише, че родителите много помагали, а прежде пищешия - въобще родителите абдикирали от задълженията си. Дрън - дрън та дрън...утре съ появи журналистически материал колко са напреднали учениците ни. Пускат ви един материал и хоп - кълвете. Всяко поколение не е харесвало следващото. Приказката "Ний на техните години какви бяхме..." и кви бяхме - същите олигофрени
Съгласен съм с Вас ,но искам да добавя за спорта ,че в момента в спортните салони в училищата няма нищо.Най много да е останала една шведска стена и две баскетболни табла.За да се занимава със спорт извън училище едно дете родителите трябва да могат да отделят поне около 120лв. на месец,а и да има къде детето да ходи ,защото извън големите градове положението е плачевно. За енергийните напитки решението е просто забранявасе продажбата им в и около училищата ,например като цигарите.
Абсолютно вярно! Първо децата нямат нормални услония за учене и спортуване- класните стаи понякога са под блокове, а физ.салон изобщо няма-цяла зима децата играят домино. Второ: Ако родителите не "преподаваме и обясяваме" допълнително в къщи децата нищо не са разбрали. Учебниците по-скоро са книжки с комикси, но не и подреден материал-просто и ясно. Децата се улисват да оцветяват, а в същото време даже не могат гладко да четат. Училището стана като политиката- вниманието на децата залита в грешна посока!
Причините са комплексни, но най- много натежава липсата на семейство. В днешно време родителите решиха, че им е време да "живеят", а не да се занимавам с глупости като гледане на деца, в резултат на което всеки родител намери къде да се пердаши извънсемейно. Така децата са оставени на самотек и резултатите са тези.
Това не е особено вярно - сега се обръща много повече внимание на децата. Навремето още в първи клас се прибирах сама, от уличен телефон се обаждах на мама, след това цял ден играех, учех, а вечер ме питаха дали съм си научила. Проблемът е съвсем друг - времената се промениха. Сега децата искат да се изтъкват, угажда им се, в устите от ранна възраст им се пухат какви ли не боклуци, няма къде да се спортува, а чалга певиците не пеят за спорт, а за други упражнения. Въпреки това, навремето имаше ученици, които пият, имаше ученици, които пушат, но тогава се наблягаше на добрите ученици - сега вместо да хвалим добрите и да ги даваме за пример, ние наблягаме на лошите, правейки го за пример.
Да добавя - преди години се гледаше ТВ само вечер и програмите бяха пълни с образователни предавания , а не с турски сериали ! Сега за един тиий е по важно да има гадже , а не дали има добри оценки ! И когато опре до добрите оценки вече е прекалено късно ! Да не споменавам , че голям част от тях им е трудно да си напишат имената без грешка !