Съдът оправда майка на ученик, повтарящ годината, след като не изказал мнение по Истанбулската конвенция
От НПМГ "Акад. Любомир Чакалов" излязоха със становище относно "многократен тормоз към ръководството, колектива и цялата училищна общност и уронване на доброто име на гимназията от страна г-жа Ани Кирилова"
Обратно в новинатаКоментари - Съдът оправда майка на ученик, повтарящ годината, след като не изказал мнение по Истанбулската конвенция | Днес.dir.bg
Коментари
Да караш ученици да пишат за истанбулската конвенция , че и да поставяш оценки! По география! И да се наричаш учител ? Що за извратеняци са това ???
Всички компетентни, които пишат тук първо да се запознаят с позицията на училището. За феновете на всякакви простотии и конспирации, стойте далече от българското училище.
Значи когато учителите тормозят децата не е проблем, а когато една майка разкрие всичко, това е тормоз към учителите. В едни други времена тези "учители" биха се радвали, ако избегнат пандиза.
Учил съм елитно МГ, не съм бил прилежен и отличник, родителите учениците не се месиха въобще в учебния процес, самите ученици сами се оправяха и се чувстваха засрамени при намеса на родители, родителите не знаеха телефона на училището, камо ли да си позволят да търсят учителя и да го притеснявст. Сега е пълно с амбициозни мами , които звънят всеки ден на учителя , да го занимават с глупости и да му дават указания и наставления за отрочето. Когато мамите са и много прости, а простите са и най-амбициозни и безцеремонни , и не се поставят на място , училището се превръща в махаленски клюкарник и зверилник.
Да, либерал- джендър- глобалистичната мулти- култи пропаганда изкарва нормалните хора агресивни, а извратеняците ги изкарва нормални.
СРАМ ЗА НПМГ, едно елитно училище да не може да реши такъв казус и в името на детето да намерят начин да се разберат? Какво значи... и моите деца ще са изложени на същото един ден? Всички наши деца Ако родителя има претенции и луд да е, край с детето? така ли? що за логика? Отличник, умен, ще повтаря, щото майка му не харесва училището? Ами няма един нормален разумен човек там да помогне на това дете ли?
" Съдът оправда майка на ученик , повтарящ годината , след като не изказал мнение по Истамбулската конвенция " - А може ли , за не изказване на мнение по неучебен предмет при доброволна дискусия да повтаря годината ??? И не трябва ли съдът да наложи наказание на учителя , виновник и диктатор , не да оправдава жертвата ?? Впрочем детето жертва си остава жертва и ще повтаря нали ? Уволнение на директора и учителя ако няма , няма ни справедливост нии закон ! Греша ли ?
Съдът оправда майката на детето , блъснато на пешеходна пътека от пиян авто-инструктор ! Така по ясно ли е ?
Разговарях с госпожата по информационни технологии на голямата щерка.След моето несъгласие ,по какъвто и да е начин ,детето да бъде оценявано въз основа на направата на дадена задача ,която задължително трябвало да бъде снимана на видео!!!,горепосоччената ми обяви ,че платформата е много сигурна и че никой ,освен нея няма да има достъп до видеото .След като я заковах с въпроса ,кой тогава е гледал видеото на друго дете над 30 пъти ,тя замълча.След няколко нейни опита ,да ме принуди да се съглася ,най тъпо ми изтърси-Вярвайте на МОН ,Вярвайте на правителството....Понеже шофирах ,и разфоворът беше през системата на колата ,колегата до мен започна неистово да се смее,доката аз онемях.Толкоз за "учителката '
Заглавието е невярно и тенденциозно! Ако някой прочете целия материал ще разбере това, но коментиращите явно не са!
преди много години съм завършил математическа гимназия (СМГ) и напълно подкрепям написаното от Вас. Искрено се чудя на цъкащите минуси под Вашия пост.
Да се има предвид, че на ежегодните срещи на учителите по отделните специалности, функционери на РУО открито го подстрекават да не спазват законът, забраняваш изкълченяшката пропаганда, а ако ги погнат, да търсят помощ от престъпната организация БХК !!! Докато злокачественият тумор "отровено общество" не бъде изрязан, децата ни ще са в опасност !!!!
До 456: "Въобще не ми трябва да чета нищо" - това ви е девиз на 90% от идиотите дето коментирате тук. Прочиташ тенденциозно написано заглавие на новина заедно с първите 3 изречение и си готов с мнение по въпроса. Евала! За това със седемте поколения назад във времето - точно като картофите си - най-ценното и при тях е под земята.
Само вижте как злия педерас си отмъстил - съсипал бъдещето на детето ! Всички третополови са такива - зли и отмъстителни ! И как само цялото училище му кляка, че да не ги изгонят и тях, ако педерасът раздуе въпроса !
Ясно е, че тук сте явни хомофоби със скрити нетрадиционни наклоности. Реалния проблем е, кога всякакви хора ще спрат да се месят на професионилисти, в случая учители. Педагози в топ гимназия са поучавани на луда майка на неадекватник. Образователната система позволява да сменищ училище когато не ти харесва, позволява и индивидуална форма на обучение и да си учиш в къщи, а има и частни училища с малки класове и индивидуално отношение. НО НЕ! Ние ще проваляме образованието на 20+ деца, ще натоварваме и без това натоварените учители защото маминия не може да си каже името, а мамата е със самочувствие до тавана.
Прочетохме я, ѝ? Майката може и да минава някои граници, но НПМГ да не може да се справи с такъв казус си е просто смешно. Чак стигнали до съд разбираш ли ... че и съдът ги осъдил. Малко им е на това ръководство щом няма грам експертност или поне въображение как да се справи с проблема. А и от изложението на НПМГ оставам с впечатление, че не са направили кой знае какви опити да поставят оценка на ученика - не бил взел отношение когато учителят питал дали не е пропуснал някого!??? Това ли е позиция на НПМГ!? Ще ме уморят от смях - верно им е малко ..
Странно. Едно ненаписано мнение за цяла година и хоп слаба оценка за цялата година. Да не би да имаме само частична информация? Много по-лесно за учителя е да остави детето да мине и да не се разправя...
Извратеняк /или по-скоро неграмотен/ си ти, тъй като от публикувните документи и проверки става ясно, че въпросния ученик има две двойки по география, преди двойката за есето, и не посещава география два семестъра. На въпросната тема със защитата на деца и жени, е можело да представи есе в което изразява несъгласие, както са направили 5 други ученика и са получили 6ци. Та това, че лудата майка иска да отърве 2ка по география, щото нейния мунчо не иска да научи и за 3 ка по този предмет си е нейна битка, която ще завърши безславно и най-вероятно може спокойно да премине към някаква форма на обучение у дома, където ще учи само това което му харесва. Но за съжаление с такива индивиди коментатори като теб, се вижда, че до момента образователния процес не е допринесъл особено за интелектуалното развитие на нацията.
"... синът на Ани Кирилова ... отказва да изкаже мнение за Истанбулската конвенция и да пише по темата в час по география." :-)))) Егати математическата гимназия, егати средното образование, егати "естествения интелект" на училищното ръководство и - уви - не само ...
Той е отказал много неща, включително да посещава един предмет за цял срок, вкл чително е получавал двойки на серии поправителни, не се е явявал на консултации по предмета и т.н. Не е конвенцията само. Там той е отказал да участва в учебна дискусия, от която няколко ученици получават 6 с мнение против конвенцията, по-малко получават 6 с мнение за конвенцията. Детето отказва участие, става ясно.
... отказва да участва защото полът се третира като социален, а неговото мнение е, че полът е биологичен!
Хм явно няма да се ход в НПМГ, нямам желание разни празноумци да ми тормозят децата с джендеризма си.
фоби - нормални хора. Ти си разменяй болести и се режи нямам против, ма не ме хомофобствай, за това че искам да се предпазя.
Интересно какво сте чели. Ученикът въобще не посещавал часовете и на финала се провалил няколко пъти на изпита.
Професионална обремененост след повече от 40 години като учител в учебно заведение с над 150 - годишна история, с около 1200 ученици, провокира желанието ми да проследя ситуацията в НПМГ. Четох документацията, изнесена от ръководството, проследих голяма част от коментарите, изразих и свое мнение, дадох примери от своята учителска практика. Поставих акцент върху това, че страда детето от спора между родител и учители. От изнесената информация и някои коментари за лични впечатления от майката, останах с впечатление за някаква агресивна жена.ОБАЧЕ ми липсваше нейната позицията и тази на детето. Попаднах на тяхно участие в някакво предаване и останах потресена от това, което чух. Срам за учителската колегия на това учебно заведение. Ако всичко това е вярно, са стигнали дъното. Срам и за тези проверяващи от МОН, които не са видели нищо нередно в поведението на учителя по география и от опитите на ръководството да представят едностранчиво, избирателно и манипулативно ситуацията, като отиват още по - надълбоко да търсят съдебна отговорност за реакциите на майката. Пригласят им за съжаление и родители,подписали някакво становище. Като се има предвид, че децата им са в ръцете на същите тези преподаватели, е обяснимо каква позиция са заели и защо. Толкова енергия и старание са вложили учителите и ръководството, за да унижават и се противопоставят на другата страна, за да покажат, че те са силните, важните и че никой няма право да им се противопоставя. Аз видях една майка, която убедено защитава детето си, като вниква в детайлите на взаимоотношенията между ученик и учител. И е абсолютно права да държи сметка защо в час по география слушат лекцията на учителя и гледат презентация на тема Истанбулската конвенция. Пита защо след като е поставена задача за самостоятелна работа на учениците само на тези, които имат желание да изразят становище по темата, учителят санкционира детето й заради застъпване на теза обратна на тази на учителя.
Всичко явно започва от този злополучен час. И други деца са изказали мнение, противно на учителя, но Росен е бил по - категоричен, точен и неотстъпчив, защитавайки биологичните два пола и не признавайки извратените представи за социален пол...до обед - жена, след обед - мъж. От това произтича заядливо и провокативно отношение на учителя в комбинация с двойка, написана като чернова???!!!, която продължително време да държи ученика под напрежение, в очакване, че ще стане реална слаба оценка всеки удобен момент. Това е психически тормоз. Майката е била притеснена от създадената ситуация, още повече, че от това училище е онзи учител, който по няколко телевизии се изказа против приетия наскоро закон, забраняващ пропаганда на джендъридеологията в учебните заведения. Там беше инициирана подписката на учителите срещу закона. Естествена е реакцията на майката да проследи детайли от начина, по който се оценява детето й по този предмет, предвид възникналия конфликт. А пропуските на учителя са очевадни - използва часовете за пропаганда на нещо забранено, като задължава учениците сами да се запознаят с урочната статия по пропуснатата тема, като я препишат от учебника!!!???. Изпитва с тест с некоректно зададени въпроси. Изпитва ученика при неравнопоставени условия спрямо другите деца... Знае се, че всеки учител ,когато иска да злепостави едно дете и да го санкционира със слаба оценка, може да го направи по много начини. Затова тази професия не е за всеки, а само за тези, които са призвани да бъдат УЧИТЕЛИ, т.е. да учат някого. Господинът по география, става ясно, е правил опити да "учи" децата и в НГДЕК, но бил сам напуснал и намерил терен да си разиграва коня в НПМГ. Осъзнайте се, господа управляващи МОН в момента ! Не ставайте за срам пред хората, вижте им реакциите ! Не петнете учителската професия, неориентирани за самите себе си подобия на учители. Колеги, истински професионалисти, не се поддавайте на пропаганда и чужди влияния. Пазете децата ни!
Не изкривявайте фактите - не си помагате, също както и „даскала“ не е успял да си помогне, макар и давайки ги под съд :) Вчера видях и участие на майката и синът ѝ в едно телевизионно предаване - жената документално се обосновава. Може би е била дразнещо настойчива в продължение на година или две, но точно ситуацията с оценката по география показва тенденциозно отношение от учителя! Не преподавал уроци ами разтягал локуми по ИК и каквото му падне, а карал децата да преписват урокът вкъщи, за да му минават часовете. Тръгнал да изпитва (по непреподададен материал), освободил всички ученици от изпитването ... освен това дете. Аз лично съм страдал от подобно отношение на учители (не един и двама) и знам какво е - отличен ученик да е на границата да повтори годината .. Това момче също е отличник, при това в едно от най-елитните си средни образователни заведения, и е оставен да повтори годината заради скрита двойка по география!? .. В профил математика и информатика?? Жалко за това което преживяват детето и майката - може и да успеят да му съсипят образованието, но преминавайки през тези препятствия, само ще стане по-силен! А по всичко изглежда, че той вече е :)
Честито! Сега всяка луда майка ще знае как да гарантира висока оценка на отрочето си, а то с удоволствие може да тормози децата на подкрепящите я.
А ти що не вземеш да се запознаеш първо с темата, по която се опитваш да се изкажеш. Чело недочело и дращи в сайт. Една подобна любителка на женски ласки страстно ьащитава "учителката" по география....хал хабер не разбрала нищо, ма има мнение. Ако един ден пък твоето дете някой започне да го тормози, ти ...ша мълчиш ли ма госпожа/ господин...или там каквото си. Лудата майка е полудяла от факта., че някакъв даскал решил да си отмъщава на едно интелигентно дете и да зачеркне десет години от усилията му да се развива в посока, която му се отдава. Сега да го местят в друго училище заради кефа на този изгонен от друго училище некадърник ли? Първо разбери, прочети, виж и ако можеш да прецениш, тогава давай акъл.
Явно ти пропускаш факта, че темата не е била задължителна, МА. Явно нямаш проблем, хора от управляващия елит да се месят в подобни частни случаи - само недей да ревеш как всички са връзкари, ако вземе да ти се случи на теб да пострадаш от такова нещо, ма овцо тъпа!
До "супер""гост"...без коментар за квалификациите ти. Виж си минусите и замълчи. "Ма" - то е израз на отношение. Пък и кой знае да не се объркаш нещо между овца и овен...да ви се чуди човек на акълите.Ей такива като започнат да се изживяват като много дълбоки, жална им майка .
То е ясно. Става дума за добре финансирана политика в училището, но този път учителят е изтеглил късата клечка като е срещнал отпора на едни от малкото останали нормални хора. Пълна подкрепа за семейството. Директорът да си подаде оставката!
Свободни съчинения без връзка с реалността! Запознайте се с фактите и тогава пишете неистини! Двойката не е за това, че Росен е отказал да пише по темата ИК или за това, че е изразил мнение срещу нея. Има двойка на редовно контролно, за което явно не е учил. След това има да избира от общо 3 теми за презентация с цел повишаване на успеха, но той не го прави. Отказва изпитване в предпоследния час от срока и не се явява в последния. Разбираемо, получава двойка за срока. Оттам нататък майката му забранява да влиза в час по география и извинява всяко отсъствие. Отказва консултации по предмета и пропуска целия втори срок. Следва 2 за годината, заради неявяване. На поправителна сесия първо не се явява, после, след като майката вижда, че има опасност да повтаря годината, го пуска. На трите дати ученикът се явява, но не успява да върже 3. Изпитан е от комисия, в която не участва учителят му по география. Майката пуска жалба, че не са му дали да ползва учебник по време на изпита (?!). Явно си е мислела, че ще успее, както досега, с натиск и манипулации да му гарантира успех. Ядец... И в безсилието си подема компроматна война срещу училището, като преди това ангажира депутат от една гръмогласна партия да окаже натиск в училището. Делото на учителя няма нищо общо с ИК. Майката е подала жалба, че е некомпетентен и многократно пишеше в социалните мрежи клевети. Беше го набедила, че има апетити към "атлетичния" й син. Срещал съм публикациите й във фейсбук. Първо се жалеше от НВО, после от това, че синът й не е в отбора за състезанието в Южна Корея, после започна да плюе по географията. Междувременно й бяха виновни и учителите по БЕЛ и философия, защото не са оценили подобаващо гения на сина е. Целият клас родители на Росен е подал колективна жалба срещу майката още миналата учебна година за тормоз. И още много има, много, то не може да се разкаже с няколко изречения.
Детето може и да има глава на раменете, но майка му няма. Или има въздух между ушите. Темите за домашно са по избор. Може да избере различна от ИК, но той не го прави. Мисли си, че мама с голямата уста ще му гарантира пак добра оценка за срока.
Да, ясно е, че става въпрос за добре финансирана предизборна кампания на Възраждане. :-)
Абсолютно информацията е изложена еднстранчиво с цел манипулация. На сайта на училището може да се запознаете с цялата фактология по случая.
Има толкова много училища, не идвайте в НПМГ. Ако въобще детето Ви може да изкара бал за там...
Информирах се за хронологията на конфликта, гледах участия на засегнатите страни в различни предавания. Достатъчно го раздуха проблема и рекламираха своето безсилие да тушират неприятности. Упрекват една майка, че показва тормоз на учители, уронва авторитета на учебното заведение, като се интересува от методите на обучение, контрол, взаимоотношения в него и дава гласност на впечатляващи проблеми в комуникация с други родители, сигнализира МОН. Оправдават се, обясняват се от ръководството колко усилия са вложили, съобразно нормативната база. Спестяват, че техен колега беше този, който дефилираше из телевизионния ефир, за да изразява отношение към приетия закон срещу опитите за пропаганда на ЛГБТ в учебните заведения, да призовава за подписка срещу закона. Това няма нищо общо с никоя политическа партия, се предполага!!! Още тогава авторитетът на гимназията ви отиде на кино. А великият учител по география направи точно това, показа, че в учебно време ангажира вниманието на учениците с ИК, че и ги оценява, щото ги ограмотил. Опитва се да представи това като много необходим момент от обучението по география. Еееее, Е ! Пък една майка пита защо е така. Голям тормоз върху учителя! А той не бил длъжен, така се изказа, да информира майката за поредната двойка. Не й бил секретар. Как пък хитрягата не му мина през ум да потърси вина и у себе си, щом един отличен ученик не желае да му посещава часовете, консултациите, изпитите с него или без него. Как не му стана неудобно, че само по неговия предмет момчето не може да покаже знания за една тройка. Ами как да има знания, когато ги кара сами да си учат уроците, а той ползва часовете по свое усмотрение, вълнуват го други теми. Сега ще се надпреварват да санкционират ученика , както намерят за добре. Известно е, че всеки учител може да поощри или да обърка и унижи всяко едно дете. А ние отстрани си правим изводите и ги .споделяме . Дали сме прави или не...вижда се и от плюсовете или минусите, които регистрират хората.
Учителят няма никакъв авторитет не само пред този ученик. Манипулативен, заядлив, със самочувствие без покритие, но с протекции от ръководството. Изхвърля се непрекъснато с това, че отбор по география печели награди. Ама заслугите не се дължат на него. Други са им преподавателите, той се вредил да е член на комисията и да ги види по състезания. Абе противен тип. Да бе му попаднеш в полезрението.
Продължават да се инатят и сами да си раздухват некадърността от НПМГ. Без да съм търсила информация ми се появява на таблета заглавие от рода на ,,майката , партията, гимназията ..." И тенденциозно поднесени детайли от конфликта с акцент политизирането му. И след бълвоча оформили формуляр за мнение с претенция някой да си публикува личните данни. В графите има посочено да се определиш като : М ( мъж), Ж ( жена), Д ( ДРУГО) . ПИТАМ СЕ - Какво прави това Д там ? Кое е това друго бе ? Вие нормални ли сте ? Не се ли питате защо хората масово ви порицават в коментарите ? Какво се правите на ударени и се обяснявате колко сте праведни, оставяйки един ученик с отличен успех да повтаря класа, защото това било, онова било. Проблемът ви е друг, не е във второгодника. Проблемът ви се нарича слугинаж на извратеняците от ЛГБТ , чийто глашатай по телевизионните канали беше вашият колега Борис Илиев . Подехте петиция против закона, забраняващ пропаганда на джендър идеологията,сложихте си подписите и провеждате часове да ограмотите 15- годишни деца по отхвърлен от конституцията документ и имате претенции за авторитетно училище. Било е такова, докато не са се пръкнали там изгонени от други училища активисти на ИК. И сложили нагло, демонстративно Д- ДРУГО. НЯМА ДРУГО. Има МЪЖ и ЖЕНА . Другото е извратеност и болест. Хора, пазете си децата!