Коментари - Децата на "Граждани на райха" се раждат вкъщи, растат без лекар и училище - в пълна изолация | dnes.dir.bg
назад

Децата на "Граждани на райха" се раждат вкъщи, растат без лекар и училище - в пълна изолация

За членовете на крайнодясното движение училищата са места за „промиване на мозъци".

Обратно в новината
| Автор: Кристиане Хавранек, Ева Ахингер (ARD)

Коментари - Децата на "Граждани на райха" се раждат вкъщи, растат без лекар и училище - в пълна изолация | Днес.dir.bg

17-11-2017 20-11-2018

Коментари

Когато не приемаш действителността рискуваш да направиш големи простотии. Е има мънинка вероятност това да е прогресивно. Някъде около нуличката. Но над нея.

За съжаление, злоупотребата с власт на всякакви държавни институции е прост факт. Това естествно поражда недоверие в лигитимността и решенията на тези институции. Нека не подценяваме и ролята на конспиративните теории, които допълнително засилват това недоверие. И резултатите са налице. От една страна инситуциите, дори основни такива като правосъдие, образование и здравеопазване, все повече губят почва под краката си. Недоверието в тях расте и все повече обществени групи буквално се самоизключват от тях. От друга страна, това недоерие, както и липсата на доверени обективни източници на информация е подходяща среда за безконтролното развитие на всякакви идеологии и течения и е само въпрос на време в епруветката да влезе вирус, за който няма лечение. А историята може да даде няколко такива примери. За начало можем да споменем комунизма и социал-национализма. И двете идеологии първоначално са се развили и са набрали сили именно сред маргинализирани слоеве на населението. Слоеве, където доверието в лигитимността на институциите и държавата е почти нулево. В тези слоеве ролята на държавата и институциите се е свеждала само до репресии и насилие. Но нека не забравяме, че днешните институции твърде често се използват за налагане на противоестествени норми, които директно противоречат на здравия разум. Многообразието на половете, произволната промяна на пола, задължителната ваксинация и двойните стандарти при оценката на личности и събития е само върха на айсберга.

Някой от вас, замислял ли се е, дали може да мисли?! И ако може с какви категории мисли, собствени или придобити?!

Абе германците са обърнали целия свят при Първата световна война, когато са разбрали, че нямат колонии, а по нищо не отстъпват на Англия, Франция и Испания, така че няма да им е за първи път. Но ще видим, много неща са против тях, но и те се учат - вече има турци с немско самосъзнание, въпрос на време е и други амуджи да го придобият. Очаквам новина - етнически сириец е последовател на алтернатива за Германия, защо не?

Въпросът тук е каква е крайната цел на спазването на даден набор от правила. Или ред. Ако целта е да запази властта и комфорта на един елит, тогава този ред е по-скоро диктат. Ако целта е да се запази обществото и неговата култура, тогава наистина говорим за обществен ред. Обучението в 6-ти клас, че има 73 пола и свободната смяна на пола на 16 години не допринасят по никакъв начин за запазване на обществото и неговата култура. И ако това бъде обявено за задължително, това вече не е обществен ред, а обикновен диктат. И всеки член на обществото има моралното задължение да противостой на подобен диктат. В противен случай, обществото и културата му се разпадат.

"Първо имитирай, после иновирай" (груб превод от английски) Психология е доказала, че човешкото съзнание първоначално имитира. При липса на обективни модели, които да моделират поведението на индивида в непозната среда, той първоначално имитира. Детето имитира родителя. Новят работник имитира по-страшия. Когато чрез имитация се натрупа достатъчно опит, съзнанието започва да търси методи за оптимизация. И така идва фазата на иновация. Въпрос на когнитивен потенциал е дали и кога индивида ще премине от фазата на имитация към фазата на иновация. И поради това някои хора непрекъснато мислят в придобити модели и клишета, те имитират. Доста по-малка част преминават във фазата на иновацията и развиват собствено мислене. Така че, зависи кой в коя фаза е. И дали има умствения капацитет да премине в следващата.

В Германия Югендамт е над всичко и всички, могат да правят каквото си искат трябва само някой там да реши че това е "правилно", те са нещо като шефа на личен състав дето е назначил БОГ на работа

поредният бълвоч на Дойче зеле! имало "недоверие спрямо германската държава и нейните институции". Разбира се че ще има. Давам само два примера: 1. Тази държавна машина преди време накара милиони германци да станат нацисти. Хитлер, сам, без държавата и нейните институции (армия, училища, радио и вестници) нямаше да може да го направи. 2. съвременната държава, нейните институции, закони и полиция отнема децата на хората и решава вместо тях кое е добро и кое не за децата. Сякаш тези деца са нейни, тя ги е правила и раждала... Същото става в скандинавските държави, а скоро ще става е у нас!

Ходих на ясла, детска и училище и пак имам чувството, че живея във враждебен свят. Правителството постоянно работи против мен, продавачките забърсват по някоя стотинка или левче в повече... А когато шофирам по правилата определено се чувствам екстремист.

Има да чакаш, цели общности в Германия не изпитват нужда да учат немски, живеят си в затворени турски общества. Същото е в САЩ с латиносите.

Ей го бе, перфектното място за копейките

споделям мнението, че сегашната образователна система е вредна! И това далеч не е само в Германия. В България също се стига до извращения. Пример от вчера: получавам имейл, че определен ден и час децата трябва да отидат за подготовка за изпит ПИЗА. Никой не иска съгласие, никой не пита за наличие на желание. Апропо, участието е на доброволен принцип. Няма подготовка, няма часове, няма материали, няма информация. Извинете, но как тествате нещо, за което знаете, че не съществува? До кога МОН ще си правят експерименти и после ще огласяват резултати за да озлобяват и без това злобното население? Та, домашното образование си е в пъти по-добра алтернатива на този гнилоч, който наблюдаваме!

Дойче зеле дали знае, че в САЩ има големи общности, които живеят като че ли е 17-век - не ползват дори ток. Няма телевизия, няма радио, няма нищо. Какви ЕГН-та, какви държавни училища, лекари и прочие?! Всичко си правят сами.

Къде, къде ще напредне повече детето на даскало с другите тарамбуки, нали ги гледам младите немци висят по шиша баровете се едно съм у Маракеш интегрирали са се с африканците наместо обратното... и аз не бих го пратил в такава среда... Цяла Европа става едно жестоко гето...

Учат ги на педерастии!

А може би " крайно десните" се крият с децата си , защото "левите" ги крадат ? Крадат ги , защото нямат и не могат да имат свои !

Тия са бандераюнгендчета :)

Те са го написали - алтернатовните общности са обединени около недоверието към държавата. И тук идва основният въпрос - ЗАЩО има толкова много хора, изгубили доверие в държавата? Едва ли е без причина и едва ли причината е лицеприятна. От хубавото (в случая от добро държавно управление) никой няма да избяга!

Преди година си купихме къща извън голям град. От тогава до сега планираме и имплементираме опции да сме колкото се може по-независими от държавата и прищевките ѝ. Започнахме със соларни панели и батерии. Пречиствателна станция. Сондаж за вода. Отглеждане на плодове и зеленчуци. Някъде четох, че ако започнат масово хората да си отглеждат храната било сигурен белег за промяна на формата на управление. Дано е така, защото това, което се случва вече е безобразно. Държавата е за хората! Абсурдно е хората да робуват на държавата!

Има надежда

Това е така. Уличищата са място за промиване на мозъци

Пародията е,че за да заживееш оффгрид е нужно да разполагаш с много пари!

На Германия й идва отвътре да ражда фюрери и фюрерчета. Не щеш ли Мърсула, Тантето, Ана Лена Бълвоч. Немците са фашаги по ген, в главите им набито, че са свръхчовеци. Същински втори Богоизбран народ. Победителите във ВСВ направиха много лоша грешка - никаква индустрия, никакво машиностроене. Земеделие, риболов и Октоберфест. Нищо повече.

АБСОЛЮТНО ВЯРНО! ОБРАЗОВАНИЕТО,ОТДАВНА НЕ ДАВА ПОЗНАНИЕ,А НАЛАГА СТЕРИОТИПИТЕ НА ГЛОБАЛИСТИТЕ! ОТДЕЛНО Е ПРЕВЪРНАТИ В БИЗНЕС! 18-ГОДИНИ РАЗХОДИ ЗА-“ОБРАЗОВАНИЕ”,НЕ МОГАТ ДА СЕ ПОКРИЯТ В ПОЛОВИНАТА ЖИВОТ НА-“ЗАВЪРШИЛИТЕ”! ВСЕКИ МОЖЕ ДА СЕ САМООБРАЗОВА,С ЧЕТЕНЕ,ОБЩУВАНЕ! НЕСЛУЧАЙНО СА НАПРАВИЛИ-ПРОМИВАНЕТО НА МОЗЪЦИ”(ОБРАЗОВАНИЕТО),ЗАДЪЛЖИТЕЛНО!

И ти май не си ходил на училище!!!

Искаш да се откъснеш от държавата, а тия панели и др. огкъде ги купи???

Определено не от държавата :) Нали знаеш, че 89та година мина?

влизате в капана... подкопаването в доверието към институциите на държавата, образованието и религията водят до деградило разрушено общество... повечето от вас не могат да изкарт и два дена в гората... казано най-просто... ама бил голям бунтар... щял да учи сам, да си произвежда сам... уж сте анти ама сте просто офце... с досатъчно елемнатро образование обаче да ви бръкнат в мозъка... разрушаването започва с това доверие... ерго утре и да ви пратят лекари и линейки ще правите шаманизъм ли ???? ще преоткривате медицински практики ли ???? и т.н и т.н.....

Това че ти не можеш.... не значи, че всички не могат. Спрете да се изживявате на много знаещи. Направо си смешен!

Явно не им достига информация, такъв Райх има отдавна в България , викат им цигани . Могат да заповядат в Столипиново, например, няма държава, образование и доктрина, средата е каквато търсят

Че то това време май вече е дошло...

урк

НЕ съм посещавал Детска градина.Остана ми мисленето за свободно детство ,защото имах родители и баби и дядовци които само са ме подкрепяли.Така се изградих като лидер още от малък. 1.На децата от махалата-моята възраст. 2.В училище от 1 клас до 8ми незнам защо съм средата на снимките в класа в 4ти. Също в 8ми, 3.В селския футболен отбор, от деца, юноши и т.н. тук интересното е че имам много прекъсвания, учене друго място, казарма, студентство, работа другаде.Но като се връщах пак си ставах Капитана който казваше ти ще играеш "отпред" ти по "средата" ти "отзад защита, "- заедно с мене.Ако мача стане с лош резултат обръщах -всички отпред отиват отзад, напред аз тоя и тоя,ти че правиш това , ти това, нема да ви казвам какви резултати са се получавали.Те ни водят с 6-2, а ние 5минти преди края играем все едно че сме 1-1 и трябва да победим. И се случвало, другия отбор ни смяташе за луди??? 5.В Казармата—зенитно ракетни войски/боево поделение изстрелващо ракети по вражески те.Първи номер в разчета

Имплементираме? Въх!

Първи номер в разчета –когато го няма офицера. Интересното е чене направиха ефрейтор/при нас тази година нямаше младши сержанти защото бяхме на стрелби и срока мина / Защото , трябва да кумандва мене.Ама това нямаше как да стане защото зная какво правя с БОЙНАТА РАБОТА и ги кумандвам изобщо.Е не ставах за ефрейтор защото то се присъжда за прилежност.А аз не!Бягах понякога.До кръчмата в Дръмша, мале какъв баир е след това да изкачиш с мешка бира до поделението. Ама па до Градец е още по тежко през зимните нощи надолу по склона към дерето и после нагоре по пътя сред каменяците и да чуваш звънтящия тропот на войнишките обувки и то за какво ,- в кръчмата ,да вземеш две бутилки бяло вино и да се върнеш обратно през долината надолу и нагоре, и да си изровиш Калашника от под дъбовата шума. 6.Студент-Всички ме слушаха. 7.Доста години началник в ЕС на БГ. 8.Семейство жената- равноправни.

ЕС- енергйна система