18-годишен наръга с нож друг ученик заради момиче
16-годишен ученик е приет в “Пирогов“ с прорезна рана след сбиване с нож с 18-годишен младеж, станал до 69-то СОУ "Д. Маринов" в квартал „Дружба“ .
Обратно в новинатаКоментари - 18-годишен наръга с нож друг ученик заради момиче | Днес.dir.bg
Коментари
Има няколко подхода за възпитание,учение и обучение за усвояване на добро поведение и знания ,които не са в първичното рефлексно -КЛАСИЧЕСКИ ПОДХОД за създаване на условни сложни рефлекси и поведение- чрез стимул -позитивният възнаграждаващ стимул затвърждава условния ебемент -нека се стимулира доброто поведение без насилие, а с усилие за преодоляване проблемите,усвояване знания и умения, и ОПЕРАТИВЕН ПОДХОД -позитивно затвърждаване чрез материално и нематериално стимулиране на правилното поведение, и негативно отказване от лошо поведение -наказание за лошо поведение и насилие/поне да не се стимулира раждането на 13-14 годишни за парични помощи от държавата, а да се стимулира дори парично вземането на годишните изпити успешно ,както другаде.В крайна сметка доброто се постига с добро поведение за учение,труд и уважение,нали,и това трябва да се стимулира .Да не се стимулира с награда от какъвто и да е вид липсата на морал,насилието за облагодетелстване чрез експлоатация и силово доминиране,които са причина за изоставане,мизерия,н и страдание . По програмите за ПРЕВЕНЦИЯ на насилието трябва да има повече сила за жертвите на насилие и потенциалните жертви , и образование за преодоляване на неравенствата
;void(0);){kind=link}
;void(0);){kind=link}
;void(0);){kind=link}
;void(0);){kind=link}
;void(0);){kind=link}
;void(0);){kind=link}
;void(0);){kind=link}