Коментари - Половината от 16-годишните са неграмотни | dnes.dir.bg
назад

Половината от 16-годишните са неграмотни

Досега промените в образованието касаят само формата, а не и съдържанието в училищата – как да са облечени децата и как да се държат в час, а не какво точно учат.

Обратно в новината

Коментари - Половината от 16-годишните са неграмотни | Днес.dir.bg

17-11-2017 20-11-2018

Коментари

Az kudeto i da se ogledam v BG, pochti ne moga da vidq gramotni i inteligetni hora. Detsata, ot kogo se uchat ...

Бе много си грамотен ти...

няма какво да се коментира, виновни са си тъпите родители, ако имаха малко ум щяха да си възпитат децата и да могат да извлекат максимум, но повечето умни избягаха но не виждам проблем, така им е удобно не искат истински промяна (може да искат ама някой друг да я направи а пък те наготово), проспособяват се и карат напред, изхода е да станем като циганите, няма значение средата, всичко е пей сърце

Браво! Стискам ти ръка!

Участвувал съм в международни изследвания на грамотността на нашите ученици и стигам до следните изводи: !. До V клас нещата с грамотността на учениците са по-добри защото тук неграмотността може да се прикрие от самите учители,чрез отсъствие от училище на неграмотните при изследването,чрез подсказване от страна на учителите,които извършват изследването. 2. Вярно е това,че неграмотността се засилва през прогимназиаялният етап,защото тук идва атаката за частни уроци,занижената отговорност на една част от учителите по български език и литература,а защо не и на останалите,биологичн промени,които настъпват у децата в тази възраст. 3. Наистина децата научават много неща от Интернет,но в Интернет информацията не винаги е поднесена както трябва - на книжовен български език. 4. По много Европейски образователни програми се дават и харчат много пари от Министерството на образованието,младеж и науката - в частност съответните училища,но резултати няма.Отчитат се само бройки ученици и похарчени суми,но без конкретни резултати - в т.ч. и за ограмотяване на учениците.За справка вижте Програми и проекти на МОМН. 4. Напоследък се прокрадва идеята за целодневно обучение,чрез връщане на възпитателите в училище.Знаем,че това е стара практика,която не даваше добри резултати,а само вкарваше в конфликти учителите с възпитателите за това кой е отговорен за резултатите от обучението.Според мен трябва да се възприеме практиката на западноевропейските страни за целодневно обучение - учебни часове от 9,00 ч. до 16 - 17,00 ч. Но затова ще бъде необходима цялостна промяна на организацията на работа в училище, в това число на учебните планове, учебните програми ,учебното съдържание и методите на обучение.Време е българина от малък да се научи да работи по цял ден,а не само до обед или след обед!

Вината за неграмотността у младежите е комплексна. Не са виновни само учителите, само родителите, образователната система, министрите на образованието, самите деца...всички имат вина! Когато има смислени закони и те се спазват, тогава положението ще е многократно по-добро. Макар да сме малка държава с неголям брой жители, преди давадесет години бяхме една от най-умните(така да се каже) нации в света. Но тогава условията бяха други. Образованието бе на едно от първите места по важност в развитието на българина. Логично е, че възпитанието и знанието в училище са по-различни от възпитанието и знанията, придобити на улицата или...в интернет. Интернет е като удушник и в същото време заробител за младежта. След като децата нямат алтернатива в реалния живот, то за тях е божествено да градят позициите във виртуалното пространство. Нима културният ни живот предлага нещо интересно? По-скоро не! Не се нахвърляйте само върху чалгата, че видиш ли тя, като стил е виновна за разграждането на обществото. Много комерсиално стана ежедневието ни и заради това културните у духовни ценности останаха някъде в дълбините на съществуването ни. Всеки ден по телевизиите ни се надпреварват всякакви програми да ни забавляват с все по-шокиращи кадри. Никоя телевизия не се е опитала да ни изненада приятно с четящ репортер, на който и да било българскки роман, руска или западна класика. Според медиите, всички трябва да сме някакви играчи и всячески да пробваме да забогатеем по-лесно, за да може да си купим нужните и ненужни неща, давани по рекламите или предлагани в МОЛ-а (ах, колко грозна дума). Децата ни не се интересуват какво ще получат в училище. За тях е по-важно да са куул и заради това признание са способни на всичко, само не и да поемат учебния материал, изучаващ се 12-13 години. Улицата е добър учител, но как можеш да разбереш от нейното възпитание за изчезващите видове животни и растения; за хората дали живота си за държавата ни; за числото Пи; за геният Моцарт, който никога не е учавствал в Мюзик Айдъл...Макар Интернет да стане най-голямата база за информация, то никой няма да може да използва тази информация, когато няма да знае какво да търси! Трагична е съдбата на днешната младеж! Трагично е бъдещето на България, ако никой не вземе внезапни, строги и правилни мерки, спрямо образованието, спорта и заетостта при младите хора! Виновни са всички и най-вече хората, които правят закони, но не ги изпълняват и прилагат!

наскоро четох , че учители поискали опростяване на учебната програма . на запад таблицата за умножение се учела в 4 -ти клас , а у нас в 2- ри . сега чета че нашите 16 годишни били неграмотни . завърших си средното образование 1984 г . тогава нямаше нет , в дискотеките се влизаше с паспорт , нямаше и толкова телевизии , вероятно затова запълвах свободното си време с четене на книги и кръжок / физика и фотодело / . оставам обаче с впечатлението , че освен естествената детска склонност към игра , както о желанието по- бърза да пораснеш и да правиш като възрастните , има и голям спад в качеството на преподаване , основно в малките градчета . родителите също даваме своята лепта за неграмотност , защитавайки при всеки случай децата си .

poglednete predmetite i uchebnitsite na 1 i 2 klas...

Хора, призовавам всички да се замислят дълбоко в себе си и да потърсят истината. Да отворим очите си и да видим истината - в случая това е ефекта от план целящ затъпяването на цялото човечество. Едно глупаво човечество лесно се влиае от контрол на правителството. Контрол над масите това е целта. Всички телевизионни предавания имат за цел освем да ни забавляват но и да оглупеем. То всъщност не дават друго по телевизията, а да и новините които постоянно ни показват черната статистика и възбуждат в нас гняв, омраза, страх и всякакви негативни емоции. Колкото повече хора са концентрирани върху черната статистика, нека я наречем страната на злото толкова повече се засилва влиянието и във света. Мислите са енергия. Това е най-трудното изпитание през целия ни съзнателен и несъзнателен живот, помислете не бързайте със скиптичните коментари и обмислете това което казвам. Единствения начин да се освободим от това заробване което трае от хиляди години и да се фокосираме върху положителните мисли въпреки негативноста която ни заобикаля. Когато отвръщаме на некативните влияния ние ги захранваме произвеждаме все повече и повече негативизам и затова света и върви в тази посока. Това засяга всеки от нас, всеки от нас е важен и зависи от него дали този свят ще се промени към добро или ще продлжи към разруха. Не вярвайте на правителствата, тях не ги е грижа за нас, промяната трябва да настъпи в самите нас никое правителство няма да ви я поднесе или да заговори за това, те ви лъжат. ООН е терористична организация, не вярвайте на лъжите им. Целия холивуд, цялата музикална индустрия е продукт за манипулация. Този свят е под масова хипноза, гледайте матрицата и си вземете виртуален урок. Мислите са енергия, ние сме създатели на нашия свят чрез нашите мисли и вярвания, всеки е от значение и повлиява на света и накланя везните. Виждаме матрицата която създадохме и сега живеем в нея има много негативизам заради самите нас, трябва да освободим съзнанието си, те са оковали нашите мисли и чувства, знам че е трудно трудно да останем с положителна нагласа в този свят, но сме длъжни да го направим, нестойте безучасни, не съдете никой, простете на всички и за всичко изкоренете всички чувства на вина от себе си, отнасяйте се с любов към всички и всички, въпреки всичко лошо което ни заобикаля. Само така можем да го пробедим, но пак ви казвам зависи от всички нас, всеки е свой собствен водач и учител не е правителството и това което ви казват. И накрая статията е лъжа наистина статистиката не е вярна Българите сме страшно умен народ и един от най-древните на земята, съхранили сме мъдроста в сърцата си, затова ще съумеем да направим правилния избор и да застанем на страната на победителите. С обич 11:11

taka praviat i v chas/

Fantasti4in post,dragi mi Stolübov,markan i antagunisti4no pritstavin postink :aligoriata mu aligoria,puslidovate mu...-Fsit4ko..DEARE and lovly STOlübov AS,meni ni znam ti si nai-viroiatnu pripodavatil ili daskal ,no sam silno taka..aaa..ispalnina sas 4ufstvo na vashishtenie 4i nie tuka f BGtu imame takiva APOLUGETI detu sa idin APOTIOS na naukata -katoSTOlübova. NI e sednal i idno POT IGOTO da sa napani da pro4ite.....Dai mo SEX i da pishi postingi sas naakanu dupe po foromoti...STolü e STOGER na gra.ati4iski pravilnia ezik na KIRILA i METODIA

Discoteka za uchenicite na Parva angliiska v Sofia. Na kakva muzika izdiviavat vsichki!? Na chalga... Kakvo da govorim ot tuk natatak.

Незнам коя ти е дипломата, но разбрах от коментара ти, че не са те научили да не злобееш. Въпроса е в крайна сметка образованието на нашите деца, а не кой какъв е и кой на кави ценности възпитава. -ро изобщо не ме познаваш за да ме съдиш аз на какво възпитавам детето си. И следващият път преди да пускаш злобни и завистливи изявления - не се излагай да пишеш, че и ти имаш някаква диплома.

Аз също не вярвам,че Българите сме неграмотни!Лошото е,че искат децата ни да избягат в ЕС и България ще е Циганска и Турска с неграмотни прости хора!Това целят и с тия шокиращи статий!Както и да ни малтретират,вече успяват!Като гледам младите хора все още имат желание да се развиват успешно,но са в голям стрес от този живот в Робска България!Как е и да работиш за без пари!После ми говорете за Демокрация и др. глупости!Фъндъкова явно има в предвид циганска България!Те вече са повече и от нас!Защо българките не раждат!Ако го правят го правят в чужбина!Значи наистина ще постигнат целта си и то благодарение на нас!

tova e sistemnata politika na vsichki pravitelstva sled 10-i noemvri. spusnata ot usa doktrina da se zatapi naselenieto i da se darzhi negramotno, zastoto taka se upravljava po-lesno. kakto vizhdame tozi nachin dava rezultati, sled kato i bat Boiko ili pak Simeon mozha da stane premier...

Мараба Комшу:)

Родителите виновни ли са, че не упражняват достатъчен контрол над децата си? - Да. Учителите виновни ли са, че проявяват престъпно безхаберие? - и да и не (защото ниските им заплати са една от причините за това безхаберие). Виновни ли са управляващите с многобойните образователни реформи, които не водят до нищо добро? - ОПРЕДЕЛЕНО. Системата се променя толкова често, че не може да се направи реален анализ за ефективността на реформите. Завърших средно образование през 2003 г. и смея да твърдя, че старите учебни планове бяха много по-добри от всички експерименти, които последваха. То не бяха тестове за кандидат-гимназисти, пък матури дето ги въвеждат от 7 години и т.н. Целта на реформата на парче е да всее смут в системата, а от там да влоши качеството на образователния продукт. Обяснения от рода, че материала е много сложен, натоварвал децата и др. СА ПЪЛНИ ГЛУПОСТИ. Как аз и връстниците ми нямахме проблем в усвояването на сложния материал, а сегашните ученици имат? Причините за оглупяването на нацията са много и комплексни, но според мен могат да се систематизират така: 1. Липса на ясна стратегическа визия за образованието, което само всява объркване и смут в системата. Неадекватното отношение към учителя и затриването на респекта към това понятие. 2. Делегираните бюджети на училищата са най-голямото зло, защото стимулират директорите да не изключват наглите боклуци, които не заслужават да се наречат ученици, а вместо това си ги къткат щото им носят пари. 3. Родителите за недостатъчния контрол. 4. Учителите за безхаберието.

koi e vinoven zatova?murzi gi da prepodavat,a posle roditelite vinovni,moq sin v 7 klas nay4i kartite v y4ili6te v 4as po istoriq,gospojata samo da e mir i ti6ina gi pyska6e koi kvoto iska da pravi i6te mn sly4ai moga da razkaja.za kakvo me karat da si zapisvam decata na 4astni yroci i kyrsove,za kakvo xodi na yj bezplatno y4ili6te,samo za pari se govori na vsqka roditelska.jalko za mladoto pokolenie na 6ibanata ni durjava

prodauljavaite gostoda politici i durjavnici da si gonite decata ot Bulgariq,no za va6te e lesno 4e imate kradeni pari ot nas,a na6te deca 6te sa xem negrabotni xem otritnato ot ob6testvoto

Ами те за какво им е на пубертетите да знаят да се научат там да го лапат и повече не им трябва само не е ясно какво ще правят след като станат на 30 г. и са грозни и няма да ги ползват за секс..... Накратко дешните деца стават само за оная работа и за нищо друго и майче никой не пука от това... България - Тайланд на Балканите !