Коментари - Търсят се учители по математика, информатика, чужди езици | Днес.dir.bg

Ако вземете поне половината от това което притежават Ганчев, Бошков, ония от Лудогореца и всички тия дето членуват в работодателските организации. Не само че учителите ще имат високи заплати ами такива ще има за медиците и поне половината от професиите в България. Не че нещо ама не разбирам за какво му е на човек повече от милион. Това е достатъчно поне за 40 години един човек да живее доста добре при това без да прави нищо а само да харчи. Тъй че за тия дето имат власт и дупце могат да помислят по въпроса.

От набор 1942 г. в моето родно село само аз завърших средно и висше образование,защитих докторат,написах статии и книги,участвах в научни конференции ...и съм от всички тях с най-ниска пенсия.Пропуснах да кажа,че бях гимназиален учител и директор на училище с 42 години учителски стаж.За мен това бе призвание ,но и голямо огорчение.Сегасъм специалист по "Къде е най-евтино?".Следвайте ме,млади хора,ако сте наивници като мен!А Такева е гений-тя единствена в света декларира преди няколко дни,че виждала с "просто око"психичните процеси у хората!?Феномен!

Точно това си мислех, преди да прочета написаното от вас. Повече от 10 год. съм учител по тази специалност. Няколко години съм бил в училищната комисия за подбор на кандидати и на какво ли не съм се нагледал. Почти всяка година търсим учители по информатика и английски език. Положението с кандидатите е отчайващо, но съвсем не са само те виновни. Ето какво се случва преди и по време на интервютата: 1. Ако има човек на инспектората, директора или някой от главните учители, то предварително, косвено (чрез подхвърлени реплики, намеци и слухове от различни места) със сигурност се разбира кой е той/тя. Естествено кандидатът бива избран, независимо от качествата му. 2. Ако няма човек, който да е "правилният човек" (което рядко се случва) се започва първично пресяване на кандидатите, защото повечето от тях са завършили университет преди 10 или 20 години и след това са работили какво ли не. Професията им е нямала нищо общо с информатиката като например: гледачи на възрастни хора, секретарки в офис и т.н. 3. След като останат трима или четирима, с тях се провежда интервю, на което им се обяснява какви езици за програмиране трябва да знаят, за да могат да влязат в час. Оказва се, че в 90% от случаите само са чували, че има такъв език. Понеже интервютата, обикновено, са малко преди началото на учебната година, избраният кандидат тепърва сяда и започва да учи (това което се очаква да знае). На практика се получава, че той/тя учи всичко заедно с учениците. Познайте за какво качество на учебния процес става въпрос. 4. След като мине 1 год., в повечето случаи, кандидатът сам се отказва или ръководството се вижда в чудо и бива принудено да се откаже от новия колега, понеже в неговите часове става въпрос за всичко друго, но не и за програмиране...

Продължение: И така всичко започва отначало: интервю, назначаване с гръмки фрази от страна на ръководството и обещания от страна на назначения, няколко месеца работа и прекратяване на договора... По-горе казах, че не са виновни кандидатите. Та кой добър специалист ще дойде за 700-800 лв. да работи с допотопна материално-техническа база и да се разправя с лигави деца, които не знаят на кой свят се намират? Моето мнение е, че ако така продължават нещата, образователната система (и не само тя) тотално ще се срине.

Нали имаме вещи лица-криминалисти, графолози, бивши МВР служители и ДС агенти... Търговци на влияние и рушвети, подкупи, лични облаги, пошлост...

малейй, значи в любимото ми 36 основно училище васил левски в пловдив са преградили стаите през средата, та им е станало тясно на дечицата? ужас!

Информатика в основно училище-цял час си играят игри на компютъра, никой не проверява това.Можеше да имат повече часове по други предмети, което също е от значение да са грамотни.

Може в някои села да няма учители,там искат и да преподаваш по 5 учебни предмета,но в градовете има поне дузина кандидати за учителко място. Затова веднага да пенсионират навършили стаж, възраст и тези, които работят и получават и пенсия и заплата.Мандат за директорите още от тази есен!!!

Цитирайте училища, където работят учители пенсионери и мястото не се обявява за свободно в началото на септември.

Ами те се делят само на себе си и единица

Глупости, нищо не разбираш! Има си учебни програми. Още в трети клас вече знаят да въвеждат и форматират текст, правят презентации и т.н., стига плюхте учители и училище, ей лошотия, бе! Е, затова няма да идват млади учители. Аман от прости родители - плювачи!

Точно така е, колега! Дир.овци, защо махнахте темата от главните и сложихте "всезнайко" Дайнов, изкачащ от всеки телевизор!? Той ли е по-важен?

За държава каквато е в моменат Българийката, образовани и умни хора не са нужни,даже напратив ,те са вредни , излишни и опасни..Необходими са първосигнални хора ,за които съпругата ми има определение "сплеснати",хора на ,които еквивалентния образ е :уста ,черво и ректално отверстие, тава е така желания и мечтан избирател на българските политици в момента.Има две книги от световни автори- фантасти ,които кореспондират със ситуацията в държавата.Едната е "Трудно быть богом" от Аркадий и Борис Стругацкий , а другата е "451 градус по фаренгейту" от Рей Бредбъри

Сигурно имаш предвид - доживотен мандат!

Учителите трябва да преподават или в общинското, или в държавното училище. Частните уроци - под каквато и да било фрма трябва да се преподават от учители-пенсионери или безработни такива. Само така може да се повиши качеството на българското образование. При формулата "две в едно" - частни уроци и задължителна преподавателска норма захранва тоталното учителско безхаберие и претупване на служебните задължения!

Директоре, ако можехте отново да сте на 30 години, за да продължите делото си, защото сега - само учители, говорещи на диалект и уличен език. Питам се как СУ им дава дипломи, за завършено висше образование. Според мен образованието не потъна, то направо се удави в дълбоки, мътни води.

Да, да учебни часове по "програмиране" за 5 лева на час? Такова животно няма да намерите по българските земи! Едно посещение при калпава фризьорка струва минимум 10 лева!

След като се твърди че работещите в IT сектора програмисти завършили информатика получават над 3000 лева, защо очаквате да има желаещи да станат учители по информатика и да получават по 700 лева.

Същото важи и за лекарите.

Един смислен и лаконичен коментар към статията! Поздравления!

За информатиката е малко вероятно някой подготвен специалист да дойде за 2000 лева. Аз самия завърших като бакалавър преди година, октомври започнах работа с 1800 лева, преди по-малко от месец се дипломирах като магистър по "софтуерни технологии" и от 1 септември ще бъда със заплата 2400 лева. А работата която върша изисква познанията които имах след като завърших математическата гимназия. И понеже 80% от времето ми е свободно ще се опитам да развия познанията си в областта на разработване на софтуер и .....

Аз съм още по дърт на 68, но ние бяхме под 30 и то също в Пловдив, в ТЕТ"Ленин" / това е техникум по електротехника в Пловдив/ бяхме 26.

Нови конкурси и 5 годишен мандат като директор на училище или ДГ.

Има и такива ,които преподават и на свои ученици-има конфликт на интереси.Няма проверки...

Първото е не заплатата на учителите, а безнаказаността за разхайтено поведение и нежеланието за учене, сиреч - отношението и на родителите, и на децата към самия процес на образование. Това "отношение" е продиктувано от множество фактори, на първо място - вечните ялови опити за "риформи", всемогъщите Комисии, Агенции, Неправителствени организации, Служби и какви ли не още тунеядци, които пречат по всеможни начини. "Елитни" и "лоши" училища няма - училищата са добри или лоши заради състава на децата, които идват съответно от добро или калпаво обкръжение, което им внушава и резонното отношение към образованието и културата изобщо. Учителите били некадърни - дори и да е така, защо? Още от първи клас се минава от клас в клас с двойки, стига се до финала и всички са със средно образование, след което в университетите остават около десетина хиляди незапълнени места още в първи курс. Петдесет "университета" за мащабите на страна като България! Цигани завършват осми клас, без да могат да прочетат едно изречение, и после вопият, че имали били образование. "Образование" на кило и приемано като даденост, а не като усилие и мотивация не е никакво образование, а чисто приспособенчество към "необходимото зло", т.е. едно голямо нищо. Първо - държавната политика да се отнася с респект към системата, за да постигне и отдавна изгубения респект на обществото към образованието. Тамади, започнете с безнаказаността, с делегираните бюджети и дисциплината в училище!

Глупости!