Коментари - Преподавател: Ескалиращото неуважение от деца без домашно възпитание разболява учителя | Днес.dir.bg

Едно време имаше оценка за поведението, та ако ти беше намалено поведението даже мисля не можеше, или беше по-трудно кандидатстването във висше учебно заведение, затова всеки с намалено поведение се опитваше всячески да покаже добро поведение до края на средното си образование, за да му вдигнат оценката. Намаляше се оценката за неуважаване на преподавател, за непристойно поведение, за пушене, за алкохолда не говорим - ако се случва в училище де, и още какво ли не. Хич не си поплюваха с намаляванена на тази оценката, тя фигурираше в бележника. Мисля беше- отлично, добро, задоволително, при незадоволително вече си изхвърлен от училището. Абе имаше си доза страх и респект към правилата, което не значеше че нямаше учители дето се гавреха и никой не ги обичаше и уважаваше, и другите, за които с удоволствие ходиш на училище и би застанал в тяхна защита без да се замислиш.

Напълно подкрепям становището на колегата. И ще добавя, че към всичко това трябва да прибавим психическия тормоз от страна на родителите, чието пренебрежително отношение към учителите е основния пример, който следват техните деца. Учителят е оставен сам в борбата с наглите и арогантни представители на родителската общност, а в същото време от него се търси отговорност за какво ли не. До кога? Къде отиват правата на учителя и на учениците, които искат да учат и са добре възпитани, въпреки системата.

Възпитанието в семействата на децата е под всякаква критика. И електронните медии, които със своите "филми" на ужасите и на насилието довършват всичко от така желаната ценностна система на младите хора.

Е много сериозна. Но освен семейството дали и учителите, възпитателите не допринасят за това "явление"?

Поздравявам и подкрепям учителят, който казва нещата в училище, такива, каквито са - искрено и истински. Трябва да има обрат в обществото ни по отношение учителската професия, да има доверие между учители и родители.

Прав е учителят. вината е на министерството на образование и политиката му.

Може да се започне с безумните делигирани бюджети и в училище и в университета! Пари да се получават само на базата на постъпилите първи курс (първи, седми клас)...по нататък изключените да НЕ влияят на бюджета на образователното заведение. При изключване от училище - образованието да се поема финансово от родителите (като процент от заплатата, ако заплатата не стига). Така ще ни останат 1/10 от студентите, но пък няма да те е страх да отидеш на лекар и полека-лека нацията ще се съживи!

Скъпи родители, какво бихте направили , ако 7-мо класник каже на учителката си :"пу-ко миризлива, защо не си гледаш работата"? Сигурно тябва да му се каже Иванчо, не п....о, а ваг.на!

Иван (08:00:14) По времето когато аз бях ученик почти нямаше такива изстъпления. Всеки учител влизаше в клас със "показалка" която служеше за осмиряване. Уменици които не искаха да им се налага "дисциплина" отиваха най -често в ТВУ. Помня два случая в единия Тихия първокурсник, нанесе побой на учителя по пеене, Тихия се върна на село, а учителя отново се запопи. Във вторият случай бягайки от работилницата след скарване с учител по практика хвърля чук и удря с него учителя -той също напусна техникума а и с учителя нещо стана щото напусна. Но кой на тези години се е замислял за тези неща. Тогава имаше доста механизми за да смачкат неподчинението и по -големшките пазят спомени от него време

Прав сте г-н Райнов, но това са плодовете на демокрацията ни след 1989г. - 80% дебили и наркомани по улиците и училищата. Няма морал, няма уважение, няма възпитание. Ежедневно насилие и престъпност, а политиците крадат ли крадат...

Поклон на хората, имащи сили и нерви да се занимават с пасмината от тъпи скотове, каквито днес са 90% от българската младеж. Само да им слуша олигофренската реч по спирките, метрото или влака е неприятно изтезание. За какъв час и какъв клас става изобщо дума...

Либералната политика - вместо да издигнеш, дори и насила, невежата до нивото на образование, свалиха нивото на образование до това на невежата. Само и само за да изпълнят идеологическите задачи, да има заедност, равенство и т.н. малоумни лозунги. От псевдохуманни и транслиберални подбуди. Това са резултатите. А утре тези резултати ще са новите анархо-комунисти, които от скука и глупост ще започнат да рушат. Защото не умеят да създават. А ще искат.

,, ескалиращо НЕ уважение ,, е най - малкото , което заслужавате т.н. учители днес. Вие сте за гилотината директно , защото не сте никакви учители, а брокери от търговска фирма. Продали сте се на мафията и нямате право да ползвате уважението на Учителя от едни времена, когато той бе действително на почест, но заслужена.

А защо не излязат на протест срещу делегираните бюджети. Те са в основата на това да бъдат прощавани нарушенията на учениците.Ако е за заплати, сигурно ще се организират , но щом не засяга джобът им , интерес да се промени нещо , няма. Реакция на идеята да се завършва основно образование за 3 месеца , също няма.Просто стана ясно , че дори двойното увеличаване на заплатите на учителите , няма да промени нищо в образованието.

Доброто възпитание е добродетел! Учителите днес са мъченици.

Ккакво уважение бе, допускам правописна грешка, тя вместо да ме поправи крещи и скимти, че съм бил неграмотен, че я е било срам от мен, че нищо не ставало от мен.... а между другото тя не знае колко е корен квадратен от 9.... учителите се превърнаха в дебили, когато видят каквато и да е, а камо ли правописна грешка, тяхната първа цел е да те обидят и унижат, уважение - таратанци... П.С. Аз не съм ученик, колега съм и на тази, преподавам по физическо.

Едва ли си даваме сметка, колко е сериозен проблемът, който повдига господин Райнов.Защото съвсем опростенчески ще бъде, ако решим, че става дума за здравето на учителя. Не! Става дума за нещо много по-сериозно, става дума за бъдещето на нацията, за нашите наследници. Всички успели нации, са успели, защото са дисциплинирани. Вземете за пример Германия и Япония. И не само те. През последните 30 години у нас се акцентира основно върху правата на учениците, като се забравя, че те имат и задължения. Страшно е, когато липсва домашното възпитание, когато младите нямат ценностна система и ги възпитават чалгата и екшън героите.Да не говорим, че много от младите хора трудно четат и смятат, нищо, че имат средно образование. В българските ВУЗ-ове се приемат масово ученици завършили със "Среден 3,00", като по същество, това са подарени тройки. Изобщо даваме ли си сметка какви кадри създаваме? Полуграмотни и недисциплинирани. Разбирам от господина, че самата образователна система стимулира лошата дисциплина. Защо трябва да ходиш на училище, след като никой няма да те изключи, защото носиш 1600 или 2000 лева на училището? Тая система е очевидно сбъркана и то много. Така се създават недисциплинирани хора, от които след това ще разчиташ на нещо. Кога ще стане? Очевидно темата е много сериозна и изисква сериозен дебат в парламента и разбира се спешни мерки. Гледам броят на коментарите и ми става болно. За важен въпрос една шепа коментари, а за политика стотици! Не е нормално!

Скъпи приятелю, напълно съгласен съм с теб за липсата на домашно възпитание. Но какво ще кажеш за липсата на училищно възпитание? Когато учителите всеки ден стават свидетели на абсолютно недопустими неща и си мълчат, що за учители са те? Една прекрасна учителка, която не беше загубила чувството си за срам, ми каза : " Ние сме паразити." Ти съгласен ли си с нея или ще търсиш вината само у родителите?

Децата са огражение на чалганизирани родители...което ги възпитават на наглост,ниуважение ,грубост...и ги учат удряй ,взимай Ти си важният..отврат поколение от егиости ...Когато соца падна се радвах ,бях малко,но това което се случи е трагично...

Трябва да е като футбола. Два жълти картона и вънка. Сменяш две, три училища и след това на поправитилно. Пък после родитилити да се тюфкат!

Ян Амос Коменски "Училище без дисциплина е като мелница без вода !" Толкова причини се натрупаха за лошата дисциплина , че да се чуди човек откъде да започне ! Делегирани бюджети , слаба университетска подготовка и подбор , занижени изисквания на контролните органи , които станаха бюрократи ,незаинтересованост на родителите , феминизация на професията ,образованието загуби своята ценност ,което в новите условия е абсурд , 2 милиона млади хора напуснаха страната , което влоши социалния състав , министър -икономист нямащ представа от педагогика , партийно назначени управленски кадри , почти ликвидирана система за квалификачия на учителите и т. и т.н.По-будните родители плащат на частни учители и подготвят децата си да учат висше в чужбина с намерение изобщо да не се върнат. Национален дебат за образованието все още не е проведен . ГЕРБ натрапиха един слаб закон и ето го резултата ! А иначе четата на м- ра обикаля страната и прави предизборен пиар пред отбрана аудитория !

Естествено, че възпитанието трябва да се извършва в семейството . Напоследък доста често попадам на коментари от лигави майки от рода на “ децата не са роботи, за да ви слушат”, “ трябва само с добро да се възпитава” и тем подобни . Да, трябва да се започва с много говорене и търпение, но когато това не помага, тогава трябва да се приложи и малко сила, за “събуждане”. Децата трябва да знаят, че монетата има две страни, а не да бъдат изпускани и да получават и правят каквото поискат, за жалост при много от тях това не може да се постигне само с говорене. При всички положения обаче, отговорността и задължението са в семейството.

Много е прав човека това сегашното са зверове не деца замерят с камъни побой обиди това са някакви изродчета почти на 80 процента и са безконтролни дори има и убийци които се крият задвъзрасста си от правосъдието Трябва да се вземат крути законодателни мееки

Неуважителното отношение и своенравното поведение на децата спрямо учителите е плод на цялостното им домашно възпитание. То е и неуважителното отношение и поведение спрямо по-възрастните, по-слабите, по-некрасивите, по-бедните или по-богатите, т.е. спрямо всички останали хора. Такова поведение се наричаше „липса на първите седем години“. При някои индивиди тази липса ги движи цял живот.

Съгласна съм, но сами сте си виновни. Години наред приемате всякакви идиотщини, а положението вече излиза от контрол и май започва и на вашите глави да се изсипва - вие също сте родители. И моето, живот и здраве, тръгва на училище след година-две. Дано успеете дотогава да въведете някакво подобие на дисциплина. Колкото до униформите - да, в известен смисъл е непрактично. Трябва да купиш няколко за да се сменят и перат. Мярката обаче ще има възпитателен ефект върху деца и родители и е необходима. Ако не осъзнаем че ние, днешните родители, сме дефектни, напълно ще изгубим следващите поколения. Вижте какво се случи само за едни 30 години!

Прав е човекът, същата липса на възпитание е причина за всички неволи у нас. Включително и войната по пътищата. Ама навремето ни аргасваха с каквото им попадне на даскалите а сега като писнат с правата на детето ... Трябва като във футбола: един път забележка, втори път, на третия - да си търси друго училище ако го приеме.

Защо нито един учител не се оплаква от напълно осакатената методика и начин на контрол от инспектората която произвежда дипломирани неграмотници? Защото ще отшадне от системата. Свестните вече отпаднаха отдавна. Човек се чуди как да спаси детето си от училище в наше време а не как да го прати там....

Прав е съвсем малко!Най виновно е министерство на образованието,защото е принудило училищата да се борят за всяка бройка и те заради това не смеят да гонят ученици и естествено хлапаците се възползват от това.Просто синджира е много дълъг заради тиквите в МО!!

Освен възпитателното пошляпване от учителите, "corporal punishment", което беше забранено във Великобритания чак в края на 90-те години, накарайте учителите да говорят на учениците на "Вие". Да не им казват "Гоше, Гоше, пак не си учил моето момче, нищо няма да излезе от тебе", а само да ги хвалите. Те са, к`во беше там, а да, "индигови деца". В страните с най-добро образование в света има(имаше) едно ОСНОВНО ПРАВИЛО - каквото е разрешено на родителя е разрешено и на учителя. Иначе няма смисъл да си дават детето в школото. Това правило се нарича in loco perentis, и то дава на учителя същата власт, каквато има родителят спрямо детето, що се касае до наказанието на децата в училище. Как е в цивилизования свят: В Канада е забранено чак през 2004 г. В арабски Египет е забранено през 1998 г. Във Франция още няма официална забрана. В Гърция през 2005 г. В арабските УАЕ е забранено през 2008 г. В Тайван през 2006 г. Във Великобритания през 1998 г. Кака се е отразило на "дечицата" - смятайте. Обще взето тепърва ще сърбаме попарата.

Толкова години учителски протести и в нито един не бе поставен въпроса за дисциплината, за реда, за правилата, за достойнството и качеството на учебния процес Учителите досега отваряха уста само за пари. Т.е. нека да ги обиждат и да ги унижават, но да им дават пари. Което направи учителската професия сходна с една по-древна.

Здравейте, За това всеки ученик с Униформа, за да не ходят на училище като "проститутки" и въвеждане на вечерен час! Както и никакви мобилни телефони!

и няма да се оправим НИКОГА. Едно време ни пишеха двойки, имаше и единици за лошо поведение, а сега се плаща на глава ученик, ако не изкарат гимназия, а те не знаят да четат - няма да има студенти. Не ви ли е срам професори - да хвърчите като финикийци за пари. Предлагам да кандидатстваме в Гинес за най-много виши учебни заведения на глава от населението, където една четвърт са и цигани.-

Много е прав!

Да, толкова е прав, лошото е че светлина в тунела просто няма. Неуките и необразовани деца продължават да се множат, за сметка на кадърните и възпитаните, които след определена възраст бягат в чужбина. И мое лично мнение е, че всичко това в най-голяма степен идва от родителите на детето. Те са примерът пред него. Но каквато ни държавата, такива са ни и децата.

Толкова е прав